学校远程教育工作总结1500字

学校远程教育工作总结1500字远程教育工作总结。

转瞬间我们要写总结了。工作总结除了叙述、说明外，还要谈论。经过搜寻整理，的编辑为你呈现“学校远程教育工作总结”，仅供你在工作和学习中参考。

学校远程教育工作总结篇1

一、学校基本状况：

有老师9人。卫星收视室1间，光盘播放室1间，模式二卫星收视设备1套。我校在上级教育部门的领导、关怀、指导下，根据上级的要求，结合我校的实际开展了工作，使我校利用好远教资源为教学服务，我校的教学质量有肯定的提高。设备运转正常。

二、领导重视、机构健全

学校重视远程教育工作，建立健全了我校现代远程教育工程工作领导小组机构。成立了以校长为组长，教育主任为副组长，全校老师为组员的领导小组，做到明确分工、各施其责。并成立远程教育工作项目指导小组、考核领导小组和培训指导小组。并制定切实可行的学校远程教育工作方案、资源应用方案、培训方案，老师个人也制定了适合自己的使用远程教育资源教学工作方案;教育处加强对远程教育工作的检查督促，制定了资源应用方案、现代远程教育管理制度，支配好电教室课程表。这一切，为我校的现代远程教育工作打下坚实组织基矗。

三、制度完善

为促进远程教育工作的落实与进展，我校在开学初就制定切实可行的管理制度。现代远程教育项目管理服务制度、卫星资源接收管理制度和多媒体教室管理制度一一上墙，学校还制定了电教室上课制度、远程教育培训制度。从制度上保障了远程教育工作的顺当开展。

四、设备管理

我校仔细完成设备管理、维护工作。以远程教育管理员专人负责设备管理，我校远程教育设备做到层层负责，保存完整，使用规范，人人爱惜、人人看管，加强防火、防盗。一学年以来，我校未发生一起有意损坏设备现象，也未发生一起设备丢失的事情。并做好设备添置和修理登记。

五、应用状况

我校仔细完成了资源接收、教学应用等日常工作

1、结合卫星节目资源与我校实际状况，制定出远程教育教学、教研方案，本学期，各教研组均结合远程教育资源开展教研活动。年底仔细地进行了总结。并写出访用远程教育资源心得体会，做到年年促进。

2.乐观协作学校领导、有关人员做好与教学有关的远程教育IP数据接收工作，并仔细做好进行数据的保存、记录和整理，按要求整理好后投入使用。

3.按时完成远程教育教学工作，备好课、上好课，将远程教育资源与学课教学有机的结合起来，课后做好教学反思，努力做到“能用、会用、好用”，真正的做到为教学服务项、为同学服务、为老师服务。每一位老师真正做到学期初有方案，学期末有心得体会和总结。

六、做好培训工作。

1.按时参与上级领导部门的各类培训工作，仔细做好记载，回校后准时组织学校青年老师参加培训。本年度学校组织开展了计算机基础学问培训和县教育组织的远程教育考试。

2.做好校本培训工作。

组织培训老师使用计算机，利用远程教育资源学习制作简洁的多媒体课件，力争做到了每一位老师都能学会使用电脑，以更好利用远程教育资源。

七、不足之处

就远程教育工作来看，一是我校在远程教育资源利用的效率上还要加强，部分老师在电教室上课只是应付差事，没有事先了解和熟识资源以及做相应的预备，熟悉还需进一步提高;二是老师培训力度有待加强，少数老师还不能独立操作计算机，无法独立使用远程教育资源。三是远程教育成果少，老师们参加远程教育讨论乐观性不高。

学校远程教育工作总结篇2

我们学校的远程教育在过于的一段时间内取得了不小的提高，也有一些问题，可是提高大于问题，这就是能够确定我们的成果的。

既然我们的工作有了成果，那就应当进行工作总结，将我们的成果总结一下，汇编成阅历，在以后的工作中吸取阅历：

一、健全机构

学校成立了以校长为组长，分管教学的副校长为副组长，教育主任、微机操作员和教学骨干老师为成员的学校远程教育领导小组。小组成员分工明确，校长是学校远程教育工程的第一职责人，全面负责学校远程教育设备的管理、运用和资源的接收、应用等工作；确定一名副校长详细负责协调处理日常事务、抓好远程教育管理、应用等常规工作；管理员要做好远程教育设备管理、日常维护、资源接收、整理和老师培训工作；教育主任主要职责是做好远程教育条件下教学应用和教研教改工作；微机操作员和骨干老师担负远程教育应用和推广的重任。在学习运用中，领导小组成员身先士卒，领先垂范，带头更新观念，带头加强学习，带头讲课评课，从而在学校内构成了一股学习新技术，使用新设备，应用好资源，服务好教学的良好氛围。

二、建章立制

强化制度保障，确保设备管理规范、使用科学。规范管理是远程教育工程的生命线，依据区教育局远程教育管理规定，我们结合学校实际，完善了一系列管理制度，先后出台了《远程教育管理制度》、《远程教育设备管理使用制度》、《远程教育教室管理制度》、《远程教育培训制度》、《远程教育资源管理制度》、《学校网管理制度》等，

中学远程教育工作总结(2)对设施管理、使用等方面提出了明确的要求，对设备使用后交接、借还、资源接收入库等环节建立了严格的登记手续。经过一系列制度的建立，使远程教育工作有章可循，管理规范，做到了每天有人抓，时时有人管。

三、在培训上下功夫

要使远程教育落到实处，必需让大多数老师情愿用，会用，用得好。培训老师和教学整合如何是成败的关键所在，是重中之重。我们采纳步骤是：

①派12名有爱好有基础的老师到外面学，或为运用现代信息技术的带头人。

②常常收看播放优质课录像让广阔老师观摩，感悟现代信息技术的奇妙、舒心和魅力，激发老师对信息技术教育的憧憬和爱好。

③把计算机基本操作作为校本培训，把用电教媒体讲公开课作为校本教研课。

④与老师签订达标职责状，给少数老师必需的压力，指定内行老师帮扶，规定达标时间。我们老师的培训活动有方案、有检查、有落实。

四、经费保证

尽管党和政府斥巨资为我校送来了远程教育工程项目所需的设备实施，但在今后长期的管理、使用和维护保养中，仍旧需要许多的资金才能保障其正常运转，满意培训和教学的需要，才能充分发挥其应有的效益，为此，我们方案从有限经费中挤出一部分，以解决管理、使用和维护保养的经费问题。确保设备正常运转，以满意培训和教学的需要。

五、在整合、探究、创新中深化

近几年来，新课程改革不断深化，网上资源更丰富了，受版本、时间的限制，各地区、各学校学情不一样，老师们普遍感觉到虽然资源多，很适合自我用的不多，还有些地方有空缺。于是教学整合的课题摆在老师们面前，部分老师目前正在努力学习课件制作方法，自我探究整合部分资料，使教学资源更贴近教学实际。创作自我的课件，适时改做过失的课件，已在我校俏然兴起，蓬勃绽开。能够想象以后学校的教育教学活动，将更适用、更机动、更有层次、更科学，老师的素养更高。教学质量将更好，同学的本领将更强，办学效果更佳。

六、今后准备

为把现代远程教育工程项目做好做实，发挥应有的作用，我们将一如既往地抓好抓实此项工作，首先是在下学期一开学就正式纳入学校的教学工作，做到“三进”，即进课牌、进课堂、进同学，努力做到“三性”，即教学要有科学性、针对性和实效性，开齐课程，开足课时；再次，进一步加大对全体老师培训的力度，让每一位老师都能把握和应用远程教育手段进行教学，培育2-5名骨干老师，不仅仅能娴熟地操作各种设备设施，并且能利用这些设备进行教学并起到示范作用；再次，是开展多种形式的教学及教研活动，讨论如何加强适合学校实际的资源建设。

能够设想，随着我校远程教育手段的实施和应用，不仅仅能使我校办学条件和现代化教学水平上一个新台阶，更重要的是为我校注入了全新的教学资源、教学信息和教学方法，必将为我校师生的教学观念、思维方式、学习方式和行为习惯注入鲜活的资料，为我校的教育教学带来生气与活力，为实现“三个面对”迈出新的步伐。

当然，农村中学校现代远程教育应用才刚刚开头，还有很多新情景、新问题需要我们不断探究，不断改革创新。我们信任，有各级领导的亲切关怀和正确指导，有兄弟学校的阅历，我校农村中学校现代远程教育应用工作在来年必需能够取得更大成果。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我们将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好同学，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完善的明天奉献自我的力气。

学校远程教育工作总结篇3

时间飞逝，转瞬间一年的时间已经过去，远程教育工作从一个新奇事物转变成老师手中抱负的教学工具和手段。透过一年的努力，在学校领导的大力支持下，我们仔细地做了以下工作，详细工作总结如下：

一、学校基本状况：

有老师9人。卫星收视室1间，光盘播放室1间，模式二卫星收视设备1套。我校在上级教育部门的领导、关怀、指导下，根据上级的要求，结合我校的实际开展了工作，使我校利用好远教资源为教学服务，我校的教学质量有必需的提高。设备运转正常。

二、领导重视、机构健全

学校重视远程教育工作，建立健全了我校现代远程教育工程工作领导小组机构。成立了以校长为组长，教育主任为副组长，全校老师为组员的领导小组，做到明确分工、各施其责。并成立远程教育工作项目指导小组、考核领导小组和培训指导小组。并制定切实可行的学校远程教育工作方案、资源应用方案、培训方案，老师个人也制定了适合自我的使用远程教育资源教学工作方案；教育处加强对远程教育工作的检查督促，制定了资源应用方案、现代远程教育管理制度，支配好电教室课程表。这一切，为我校的现代远程教育工作打下坚实组织基础。

三、制度完善

为促进远程教育工作的落实与进展，我校在开学初就制定切实可行的管理制度。现代远程教育项目管理服务制度、卫星资源接收管理制度和多媒体教室管理制度一一上墙，学校还制定了电教室上课制度、远程教育培训制度。从制度上保障了远程教育工作的顺当开展。

四、设备管理

我校仔细完成设备管理、维护工作。以远程教育管理员专人负责设备管理，我校远程教育设备做到层层负责，保存完整，使用规范，人人爱惜、人人看管，加强防火、防盗。一学年以来，我校未发生一齐有意损坏设备现象，也未发生一齐设备丢失的事情。并做好设备添置和修理登记。

五、应用状况

我校仔细完成了资源接收、教学应用等日常工作

1、结合卫星节目资源与我校实际状况，制定出远程教育教学、教研方案，本学期，各教研组均结合远程教育资源开展教研活动。年底仔细地进行了总结。并写出访用远程教育资源心得体会，做到年年促进。

2．专心协作学校领导、有关人员做好与教学有关的远程教育IP数据接收工作，并仔细做好进行数据的保存、记录和整理，按要求整理好后投入使用。

3．按时完成远程教育教学工作，备好课、上好课，将远程教育资源与学课教学有机的结合起来，课后做好教学反思，努力做到“能用、会用、好用”，真正的做到为教学服务项、为同学服务、为老师服务。每一位老师真正做到学期初有方案，学期末有心得体会和总结。

六、做好培训工作。

1．按时参与上级领导部门的各类培训工作，仔细做好记载，回校后准时组织学校青年老师参加培训。本年度学校组织开展了计算机基础学问培训和县教育组织的远程教育考试。

2．做好校本培训工作。

组织培训老师使用计算机，利用远程教育资源学习制作简洁的多媒体课件，力争做到了每一位老师都能学会使用电脑，以更好利用远程教育资源。

七、不足之处

就远程教育工作来看，一是我校在远程教育资源利用的效率上还要加强，部分老师在电教室上课只是应付差事，没有事先了解和熟识资源以及做相应的预备，熟悉还需进一步提高；二是老师培训力度有待加强，少数老师还不能独立操作计算机，无法独立使用远程教育资源。三是远程教育成果少，老师们参加远程教育讨论专心性不高。

八、在以后学校的远程教育工作展望：

1、连续加强远程教育资源的应用，在到达上级要求的状况下，更充分更合理地使用资源，为教学教学服务。

2、进一步加强老师培训工作，力争让每一位老师能独立使用电脑。使用资源有效上课。并让一部分老师先行起来，能制作课件，进行有关远程教育的课题讨论。

3、加强硬件建设。在电教室配置1台投影仪，为电教室修建讲台和电脑教学桌。

4、加强外宣工作，注意远程教育成果化，专心参加各级各类竞赛活动，提升我校的远程教育水平。

学校远程教育工作总结篇4

我校远程教育工作在上级和校领导的关系和支持下，在全校老师共同努力下，取得了优异的成果。现将本学年度工作总结如下：

一、加强领导，提高熟悉

我校仔细贯彻有关远程教育工作精神，乐观探究加速学校教育现代化的途径和方法。我校将远程教育工作列入学校教学工作中重点来抓，成立了远程教育项目工作领导组。明确领导组分工，建立健全规章制度，确保远程教育资源的正常使用。

二、形式敏捷，方法多样，仔细开展教学教研活动。

为了有效地组织老师根据各学科教学方案听课、学习、上课，我们实行多种方法和形式开展教学活动。

（一）在统一的时间对老师进行远程教育培训。依据老师状况，我们选择了部分重点内容进行集中学习；我们将各班级部分课程下载，并制作成光盘，将课后练习题、复习题下载打印，建立了教学。在网络技术普及快速、我们鼓舞具备计算机和网络条件的老师直接上网学习。

(二)、扎实抓好培训工作。

百年大计，教育为本；教育大计，老师为本。学校要充分运用信息技术教育整合各学科的教学，以信息技术教育促进素养教育，全面提高教育教学质量，老师的信息技术教育观念和计算机应用力量是关键。因此我校重视对老师的现代信息技术培训工作。

（1）抓好老师的培训

本期来我校多次进行培训活动。由各教研组组织学习，每学期不少于4次。

（2）抓好对进行远程教育信息资源对同学的开放工作。每月每班不少于7课时。

（三）按时做好远程教育资源的接收和整理工作

远程教育资源特别丰富，其丰富的资源不仅为老师制作多媒体课件供应素材和工具，而且有很多网络课件可以为老师直接引用。所以我们坚持做好接收工作，并且把它进行分类存储（如：示范课、课件素材等）。对于一些宝贵的资源，我们还将它刻录下来，永久地保存。我们将各科名目按班级整理出来，结合现有光盘资源进行编号保存；对没有的内容利用远程教育下载资源进行刻录，或在因特网上下载相关课件、视频进行刻录。尽最大的努力将全部教学资源补充完整，保证远程教育资源教学正常进行。

(四)、充分利用远教资源及设备，提高教育教学质量

一是光盘教学。利用远程资源刻成的教学光盘，将光盘播放与课堂讲授结合，提高课堂教学效果。二是利用投影仪把电脑上的资源用于教学。三是多媒体教学。利用卫星接收的远程教育教学资源，依据学科教学目标的需要，在多媒体教室进行课堂教学。使其发挥效益，促进教育教学质量的提高，这是实施该工程项目的最终目的。我们一方面做好接收工作，建设好学校的资源库，另一方面充分、合理地利用好它。为适应进展的需要，我校已经拉光缆上宽带网，以满意老师随时都能利用这些教学资源。

（五）服务“三农”

学校为了振兴乡镇农村经济，为农夫伴侣增产创收，响应国家建设社会主义新农村，常常与四周村领导联系，组织党员、村民观看有关方面的`光盘和卫星节目，《为农服务》旨在成为农夫学习技能技术的平台，设有综合要闻、市场行情、有用技术和农业与法四个版面。提高农夫的意识，开拓他们的眼界，受到了农夫伴侣的欢迎，受到了领导和群众的好评。

我们的工作虽然取得了一些成果，但离远程教育先进校的要求还有较大的距离，集中学习时的师生互动等方面还有待深化讨论和加强。我们决心一如既往地强化管理，不断改善条件、改进方法，亲密协作上级领导部门，使远程教育模式下的学历教育质量得以进一步提高。

学校远程教育工作总结篇5

本学期我们仔细领悟上级有关远程教育文件精神，结合上级主管部门，根据农村远程教育的总体要求完成学校农村远程教育教学工作，同时乐观预备远程教育的自检工作。下面对详细工作总结汇报如下：

一、设备管理

乐观做好设备的检查维护工作。做到定时维护，定期排查，准时上报，确保远程教育资源的接受和老师正常教学。开学初我校提前两周对全部远程教育设备进行检修，排查。确保我校的远程教育和教育设备能够准时接收到远程教育资源。高度重视我校农远相关设备的日常维护和管理工作，确保我校设备能有一个良好的运行环境。完善硬件设备和配套软件的使用登记，对设备使用和运行状况做出具体记录。在使用过程中，我能严格遵守操作规程和技术规范，做到规范操作，正确使用。并做好设备日常维护、保养工作。在工作台中做好防火，防盗、防雷、防潮、防尘等工作。定期检查设备，保持设备良好性能，保障教育、教学正常进行。做到早晨检查设备，白天亲密关注资源接收，放学进行平安检查，关闭电源，切断网络连接，做好日常工作。

二、资源管理

努力做好对下发资源的接收、下载、存储、处理、分类、编目和刻录工作。根据：“集中存储，资源共享”的原则运行和管理。资源开发，利用网上优质资源实施教育教学。依据农村中学校现代远程教育工程试点工作实施方案要求，保障满意远程教育需要，更好地发挥现代远程教育作用，加强资源的有用性，服务性。结合我校实际和学科教学实际，对下发资源进行筛选。对筛选出的资源准时发布，保障我校老师的教学应用。对筛选出的资源发布后进行记录保存工作，使资源能循环使用。资源与学科整合，有效运用教学资源。利用卫星下载的教育资源，把资源应用到教学中，为师生供应准时的优质的资源。并准时做好远程教育资源的预报工作。

三、三室管理（远程教育接受室、光盘播放室、多媒体教室）

保持光盘播放室、远程教育室物品整齐，洁净卫生，确保各老师室正常使用。对远程教育室，多媒体教室室和光盘播放室的物品进行登记，并做好使用记录。物品摆放有序，避开物品杂乱，保证上课老师正常开心的使用。常常对各科室进行清扫。保持环境干净卫生。上课前做好预备工作，上课时爱惜桌椅；一课后清洁卫生，用净水擦黑板，用净水拖地，避开灰尘扬起；关好门窗，检查设备是否完好，并确定都已正常关闭；把桌椅，用品归位，摆放整齐；做好上课记录。

四、教育资源开发和发布

远程教育资源有利于教育资源的整合，将使老师在教学中能够得心应手，促进了老师工作的乐观性和制造力，课堂教学效果明显提高，给我校的教学工作带来了新的生气。充分利用远程教育资源开展教学观摩和研讨活动，优化课堂教学，促进信息技术与学科教学的有机整合。每学期我校组织全校性的大规模教学研讨课活动，并明确要求每一名老师都参与，应用多媒体教学资源，自己制作课件，使用多媒体教学教室，强化、优化教学手段

五、存在的困难和问题

老师使用远程教育资源和设备的娴熟程度有待于提高。由于我校的远程教育工作起步较晚，因此，阅历有所欠缺，这一方面还有待于进一步提高。教学资源库建设还不完备，教学软件资源还比较缺乏，制约了对教育资源的有效开发和利用。对远程教育工作的组织和管理还不够规范，有待于不断完善和提高。

总之，现代远程教育是一项以现代技术为支撑的事业，需要我们不断探究和完善，今后，将进一步总结阅历，克服困难和不足，不断探究创新，使我校现代化远程教育工作得以进一步完善和深化。加强管理，深化扎实地搞好资源应用，充分运用现代远程教育手段和教育资源，以实际行动回报上级教育部门赐予的厚望和支持。

20xx年7月5日

学校远程教育工作总结篇6

本学期的教育教学工作转瞬间就结束了，在这一学期中我校的远程教育工作也取得了肯定的成果，为了总结阅历提高成果,现对远程教育工作做以下总结：

一、抓好远程教育工作管理，保证远程教育工作有序开展

为管理好远程教育工作，保证远程教育工作有序开展，我校成立了以校长为组长，教育主任为副组长，信息技术老师和专职管理人员为成员的远程教育工作领导小组。依据学校实际，定出了我校远程教育进展规划，制定了《设备管理制度》、《资源接收管理制度》，有资源接收记录表，有资源名目册。对远程教育设备的维护、资源的接收、整理进行了明确的分工，责任到人。对老师的学习进修、业务培训指导等进行