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文档简介

教科版四年级科学上册同步知识点训练1《周围的声音》班级：__________姓名：_________成绩：_______一、填空题1．在我们的生活中，风声、雨声、读书声，处处充满着的声音。2．我们生活在一个充满声音的世界里，我们能从声音那里获得很多3．你听到自然界的声，声，声，声。4．我们所到的鸟叫声很，一会儿高，一会儿低。5．声音看不见也，但是我们却总能感觉到它的存在，并能从声音那里获得很多二、判断题6．下雨时雨滴的声音是自然现象发出的声音。（）7．我们不时地听到各种声音，自己也能发出多种不同的声音。（）8．虽然声音看不见摸不着，但是我们总能感觉到它的存在。（）9．我们听到的大自然中的声音都是悦耳的。（）10．我们可以根据不同的标准对声音进行分类。（）三、单选题11．下面声音中，刺耳的是（）。A．朗朗的读书声 B．巨大的爆炸声 C．小溪的流水声12．下列声音中，比较悦耳的是()。A．蝉鸣声 B．轻音乐 C．喇叭声13．伴随着窗外的鸟叫，晓明弹吉他，晓光唱着歌：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”。其中属于自然界的声音是（）。A．吉他声 B．鸟叫声 C．歌声14．声音让生活多姿多彩。下列关于声音的观点错误的是（）。A．声音都是人类的生产生活产生的B．噪声过大的环境容易损伤听力C．声音可使我们感到愉悦或不适15．描述声音的词汇有“高、低、强、弱、悦耳、刺耳”等，下列声音比较悦耳的是（）。A．钢琴声B．吵架声C．鞭炮声四、实验探究题16．在“风雨声、读书声、雷鸣声、电铃声”中，属于自然界发出的声音有，属于人类活动发出的声音有。17．在生活中，我们会听到各种各样的声音，请给下列声音按声音来源进行分类。①猫叫声②雨声③机器轰鸣声④蝉鸣叫声⑤青蛙呱呱⑥雷声⑦风声⑧汽车喇叭声⑨玻璃打碎声（1）动物发出的声音有：（2）大自然发出的声音有：（3）人类生产生活发出的声音有：五、简答题18．优美歌曲的声音有哪些特点？19．声音可以用哪些词汇来进行描述?请写出6个。20．我们周围总会产生各种各样的声音，有的声音让人心情愉悦，有的声音让人感到厌烦，请你分别举出两例。

参考答案1．各种各样2．信息3．风；水；雨；鸟4．动听5．摸不着；信息6．正确7．正确8．正确9．错误10．正确11．B12．B13．B14．A15．A16．风雨声、雷鸣声；读书声、电铃声17．（1）①④⑤（2）②⑥⑦

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