4.2 主动运输与胞吞、胞吐课件高一上学期生物人教版必修1

糖拌西红柿西红柿内的水分子是以什么方式渗出细胞的？第2节主动运输与胞吞、胞吐第四章细胞的物质输入和输出授课人：阳可涵高一生物备课组讨论1.这些物质进入细胞都是通过被动运输吗？2.逆浓度梯度运输在各种物质的跨膜运输中是特例，还是具有一定的普遍性呢？

【资料1】①甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘，胞内碘浓度比血液中高20-25倍。②小肠上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖，胞内的浓度远远大于小肠液中的浓度。③人红细胞吸收K+，胞内K+浓度比血浆高30倍。④轮藻细胞吸收K+，胞内K+浓度比周围水环境高63倍。任务1：分析资料，构建主动运输的概念具有普遍性不是，被动运输是顺浓度梯度进行的轮藻细胞吸收水中的K+是逆浓度梯度的，那么这个过程需要能量和转运蛋白吗？任务1：分析资料，构建主动运输的概念【资料2】为探究轮藻对磷酸钾的吸收是否需要能量，研究人员做了以下实验：轮藻细胞磷酸钾+蒸馏水磷酸钾+有氧呼吸抑制剂轮藻细胞实验结论：细胞完成逆浓度梯度运输_______能量。需要实验前后溶液中磷酸钾的浓度差mg/L任务1：分析资料，构建主动运输的概念【资料3】为探究细胞吸收磷酸盐是否需要转运蛋白：①研究人员合成人工膜将其置于磷酸盐溶液中，并提供能量，一段时间后发现实验前后磷酸盐浓度几乎没有发生改变。②随后研究人员又在人工合成的脂双层膜中镶嵌入某种蛋白质，将新合成的人工膜置于磷酸盐溶液中，并提供能量，一段时间后发现实验前后磷酸盐浓度降低了。实验结论：细胞完成逆浓度梯度运输______转运蛋白。需要任务1：分析资料，构建主动运输的概念一、主动运输1.概念：物质

浓度梯度进行跨膜运输，需要

的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的

，这种方式叫

。2.特点：逆载体蛋白能量主动运输①逆浓度梯度运输（低→高）②需要载体蛋白③需要消耗能量任务2：阅读教材 P69，了解主动运输的过程，总结载体蛋白的特点1.被转运的离子或分子需要与载体蛋白结合吗？2.转运Na+的载体蛋白可以转运K+吗？这表明载体蛋白具有什么特点？3.转运过程中载体蛋白的空间结构是否发生改变？4.载体蛋白能重复利用吗？需要具有特异性改变能3.主动运输的过程一、主动运输4.影响因素：P点运输速率能量0能量、载体蛋白数量P点运输速率O2浓度0Q点Q点由

供能P点前受

限制P点后受

限制无氧呼吸能量/氧气浓度载体蛋白数量Q:温度是否影响物质跨膜运输？、温度温度生物膜的流动性酶活性呼吸速率影响影响影响影响物质运输速率一、主动运输5.意义①主动选择吸收所需要的物质桐花树的泌盐现象甲状腺滤泡上皮吸收碘②排出代谢废物和对细胞有害的物质保证细胞和个体生命活动的需要“大脖子病”

患者肺部支气管上皮细胞表面转运氯离子的载体蛋白的功能发生异常，导致患者支气管中黏液增多，造成细菌感染、呼吸不畅。与生活联系

主动运输出现障碍导致的囊性纤维化讨论：结合左图分析该病的形成机理，假如你是医生，你会从哪些方面来进行改善治疗呢？①通过药物来纠正异常的CFTR蛋白②通过药物或者酶来分解黏液③使用抗生素防止发炎......Vampyrellalateritia，意为“红色吸血鬼”，它们在水绵上滚动，勾破细胞壁后像吸果冻那样吸干里面的内容物。“吸血鬼变形虫”捕食水绵2.物质通过胞吞、胞吐进出细胞具有选择性吗？1.胞吞、胞吐过程的实现与生物膜结构的特性有什么关系？胞吞、胞吐依赖生物膜的流动性有选择性，大分子与膜上特定蛋白质结合（识别）任务3：阅读教材P71，理解胞吞、胞吐过程及特点需要能量，主要由线粒体提供3.胞吞胞吐过程需要消耗能量吗？主要由谁来提供？4.胞吞、胞吐过程中，大分子物质穿过了几层膜？6.概述胞吞、胞吐的过程。0层5.胞吞、胞吐只能运输大分子物质吗？不是，还有小分子物质，如神经递质胞吞：当细胞摄取大分子时,首先是

,从而引起这部分细胞膜内陷形成小囊，包围着大分子。然后，小囊从细胞膜上分离下来，形成

，进入细胞内部，这种现象叫

。实例：大分子与膜上的蛋白质结合囊泡胞吞6.概述胞吞、胞吞的过程白细胞吞噬病菌、变形虫吞食食物膜蛋白胞吐：细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成

，囊泡移动到细胞膜处，与

，将大分子排出细胞，这种现象叫

。实例：囊泡细胞膜融合胞吐①分泌蛋白的排出，如蛋白质类激素、消化酶、抗体等②神经递质的分泌等6.概述胞吞、胞吞的过程囊泡分泌物任务4：尝试构建自由扩散、协助扩散、主动运输的模型任务4：尝试构建自由扩散、协助扩散、主动运输的模型物质进入细胞的方式离子和小分子物质大分子和颗粒物质图例运输方向转运蛋白能量举例高浓度→低浓度胞外→胞内被动运输自由扩散协助扩散主动运输胞吞胞吐低浓度→高浓度胞内→胞外不需要需要载体蛋白/通道蛋白不消耗不消耗O2、CO2乙醇、苯、甘油少部分水红细胞吸收葡萄糖大部分水、离子需要载体蛋白消耗小肠上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸、离子不需要消耗不需要消耗白细胞吞噬病菌分泌蛋白的分泌(如:胰岛素)高浓度→低浓度物质跨膜运输方式的比较柽柳是强耐盐植物，它的叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的无机盐排出体外。柽柳的根部吸收无机盐离子是主动运输还是被动运输？如果要设计实验加以证明，请说出实验思路。实验材料：含有Ca2+，K+的溶液1.取材、分组、编号取____________________的柽柳幼苗，随机分为甲、乙两组，放置在适宜浓度的含有Ca2+，K+的溶液中拓展应用P72生长状况基本相同2.控制自变量：设置实验组、对照组甲组给予正常的细胞呼吸条件；乙组________________；其他条件保持

。抑制细胞呼吸相同且适宜4.预测实验结果与结论若_____________________________________________，则柽柳的根部吸收无机盐离子是被动运输；若_______________________________________________，则柽柳的