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文档简介
中阳备考2024年10月更新2/2收集整理,仅供参考温州市苍南县教育系统选聘真题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的()A.义务B.权利C.权力D.责任【答案】:A2.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()A.20%-60%B.15%-50%C.15%-60%D.15%-30%【答案】:B3.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是()的重要基地。A.高等教育和素质教育B.人才培养和素质教育C.高等教育和科技创新D.人才培养和科技创新【答案】:D4.下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。A.警告B.撤销教师资格C.拘役D.罚款【答案】:C5.21世纪成为人才的首要条件是()。A.社会适应良好B.人际关系良好C.身体健康D.心理健康【答案】:D6.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。A.科学研究能力B.课堂教学能力C.指导学生能力D.社会服务能力【答案】:B7.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。A.行政与学术的关系B.教授治学与同行评议的关系C.党委领导与校长负责的关系D.校长治校和教授治学的关系【答案】:A8.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()A.政府和高校B.市场C.政府D.高校【答案】:B9.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。A.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感B.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献C.以德修身,率先垂范D.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益【答案】:B10.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。A.代理的角色B.管理的角色C.研究的角色D.育人的角色【答案】:B11.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()A.客体B.主体C.学生依赖教师D.教师代替学生思考【答案】:B12.教师实现人生价值的根本途径是()。A.爱岗敬业B.为人师表C.爱国守法D.教书育人【答案】:D13.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广,对社会发展起到重要的推动作用,这体现的是高等教育的()。A.政治功能B.经济功能C.生态保护功能D.文化功能【答案】:B14.高校最基本的一项职能是()。A.社会服务B.教学C.知识创新D.科研【答案】:B15.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是()。A.师徒结对B.自我研修C.进修培训D.同伴互助【答案】:D16.塞里认为应激的动态发展有三个阶段:()、防御和衰竭A.警戒B.防御C.应对D.输入【答案】:A17.要认识到事物的本质属性和规律性联系,并由感性认识上升到理性认识,必须通过以下哪一种思维过程?()A.抽象与概括B.比较与分类C.分析与综合D.辐合与发散【答案】:A18.“它可以对广大青年学生进行理想信念教育,使他们在市场经济大潮中始终保持清醒的头脑和坚定正确的政治方向。”以上描述体现出高等教育对市场经济的()。A.否定性服务B.前导性服务C.超越性服务D.肯定性服务【答案】:B19.“三岁看大,七岁看老”体现了哪种因素对人格发展的影响()。A.家庭环境B.早期童年经验C.社会文化D.自然物理因素【答案】:B20.高等教育活动的出发点和归宿是()。A.高等教育教学大纲B.高等教育目的C.高等教育教学活动D.高等教育教学计划【答案】:B21.关于如何改变人文教育的落后状况,下列说法错误的是()A.开设人文学科方面的课程B.在整个教育活动中渗透人文教育C.在专业教育中补充人文教育的内容D.使人文教育在高等教育中处于支配地位【答案】:D22.在维纳的三维度归因模式中,任务难度属于()。A.外部的、不稳定的、可控制的B.外部的、稳定的、不可控制的C.内部的、稳定的、不可控制的D.内部的、不稳定的、可控制的【答案】:B23.()是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体为人们所清晰地感知。A.组合律B.活动律C.差异律D.强度律【答案】:A24.首开中国研究生教育先河的是()。A.通儒院B.清华大学C.大学堂D.北京大学【答案】:A25.[]托尔斯泰说:"如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师"。这意味着教师要()A.尊重学生、信任学生B.关心学生、了解学生C.把热爱事业与热爱学生结合起来D.严格要求学生,对学生一视同仁【答案】:C26.()对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。A.教师的学识B.教师的人格C.教师的言行D.教师的教学【答案】:B27.常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。A.原型启发B.酝酿效应C.功能固着D.思维定势【答案】:C28.2004年中国教育部发布的()被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。A.《高等学校哲学社会科学研究学术规范》(试行)B.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》C.《高等学校教师职业道德规范》D.《关于加强我国科研道德建设的意见》【答案】:A29.认为人格发展是连续化、统合化、个性化的成长过程在心理学家是()。A.荣格B.埃里克森C.霍妮D.弗罗姆【答案】:A30.下列不属于学术规范的是()。A.学术制度、学风B.引文出处的规定C.对引用成果的说明D.学术创新【答案】:D31.目前高校毕业生数量与各行各业的需求量相比还远远不足,高校毕业生在地区分布和结构上也不平衡,就业困难是()。A.供大于求B.期望值过高的C.结构性的D.供求不均衡【答案】:C32.强调尊重人的尊严、尊重人的价值的心理学派是()。A.行为主义B.人本主义C.格式塔D.机能主义【答案】:B33.教师与家长法律关系的内容包括A.家长有依法支持学校教育正常开展的义务B.家长有共同参与学校教育的权利C.以上都是D.教师有指导家庭教育的责任【答案】:C34.心理辅导教师向来访者提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制,给来访者以充分自由发挥的余地这属于个别心理辅导的()技术A.内容反应B.具体化C.封闭式提问D.开放式提问【答案】:D35.心理辅导教师讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动这属于个别心理辅导的()技术A.自我表露B.澄清C.提问D.简述语意【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.相对于其他职业道德,教师职业道德的主要特征是()。A.在道德规范上更严格B.在道德行为上有更突出的示范性C.在道德意识上有更高的要求D.在道德影响上更广泛更深远【答案】:BCD37.教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是()。A.教师道德义务向良心的转化B.教师道德自律与他律统一C.教师道德他律D.教师道德自律【答案】:BCD38.下列有关教师人格的看法正确的是()。A.教师的人格直接关系到教育效果和成败B.是教师群体共有的心理特征C.是教师群体共有的思想行为特质D.是教师在教育活动中表现出的认知、情感、性格等特质【答案】:ABCD39.教学反思的过程包括以下哪些阶段?()A.积极验证阶段B.具体经验阶段C.重新概括阶段D.观察与分析阶段【答案】:ABCD40.大学生过高评价自我有哪些原因()A.好胜心过于强烈B.在家人的帮助下生活一帆风顺C.思想偏激D.自我认识从消极方面入手【答案】:ABC41.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()A.道德行为B.道德理想C.道德意志D.道德判断【答案】:AC42.下列对大学生记忆特征的描述正确的是()。A.记忆的敏捷性和准备性迅速增强B.有效记忆方法的掌握与运用更熟练C.意义识记占优势D.记忆的持久性和准确性显著提高【答案】:ABCD43.布鲁纳认为,个体认知表征的方式随年龄而发展,可分为几个阶段?()A.形象表征阶段B.符号表征阶段C.情绪表征阶段D.动作表征阶段【答案】:ABD44.[]教师尊重家长的正确方式方法包括()A.学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生B.将“调皮捣蛋”的学生教给家长,管教好了再送回来C.主动联系及时沟通D.听取建议积极配合【答案】:CD45.关于创新,合乎职业道德要求的是()。A.通过不断实验进行产品的再升级B.开辟一个新市场,就是使产品进入了以前不曾进入的市场C.发明一种软件,使竞争对手的计算机不能工作D.引入一种消费者还不太熟悉的新产品【答案】:BD46.教师专业发展主要包括自我实现模式和学校推动模式。下列属于学校推动模式的是()。A.教学熟练模式B.社会许可模式C.派出培训模式D.校本培训模式【答案】:BCD47.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,正确的说法是()。A.大学生的不满B.互联网在教学中的应用C.现代教育学和心理学的研究成果D.知识经济与高教大众化的影响E.生产力和科学技术发展的需要【答案】:CDE48.根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论,后习俗水平包括以下哪两个阶段?()A.“好孩子”的道德取向B.普遍原则的道德取向C.社会契约的道德取向D.惩罚与服从的道德取向【答案】:BC49.高等学校课程编制受到多种因素的影响,其中的主要影响因素有()。A.学生需求B.专业架构C.社会力量D.教师素质【答案】:ABCD50.人的心理是()A.由心脏产生的B.主观映象C.客观现实的反映D.脑的功能【答案】:BCD51.韦纳将人们归因的维度总结为()。A.超越性B.原因源C.可控性D.稳定性【答案】:BCD52.下列关于教学方法的叙述,正确的有()。A.教学方法是一个具有不同层次的系统B.教学方法是为教学目的服务的C.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件D.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的【答案】:ABCD53.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育的问题,下列说法正确的是()。A.高校要开展有关性健康、
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