学生顶岗实习总结

学生顶岗实习总结学生顶岗实习总结「篇一」四个月的顶岗实习生活弹指一挥间，已经进入尾声了，在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣，也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。回想起二月十七日当天，年轻的我捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心离开校园，来到实习单位——石家庄高新区第三小学，激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号，在我脑中盘旋。我不断自问：作为一个实习生，我能做好吗，我能给学生带来一点进步吗?如今，四个月的实习工作已结束，我的收获颇丰，这段期间见证了我的成长，为我的实习生活画上一个完美的感叹号！在这四个多月中，我感觉我经历了许多，这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如，我感觉自己在一天天的长大，一步步实现从学生到老师的角色转化。高新区第三小学给与我太多的第一次：第一次真正站在讲台上面对着四十一张天真的面孔、第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师讨论交流，共同探讨教学中所遇到的问题……在这四个月的时间里，我由一只稚嫩的毛毛虫蜕变成一只在教育的天空中翩翩起舞的蝴蝶。在这次实习过程中，我的实习内容主要包括课堂教学、班主任工作以及教育调查。而我想:我获得的不仅是经验上的收获,更多是教学管理,课堂教学等的理念,以及他们带给我的种种思考。现在，我将这四个月的收获与感受和大家分享如下：一、生活篇——温室幼苗成长记在顶岗的这段时间里，我感觉我从温室中的幼苗成长为在阳光下灿烂开放的花朵。以前的我一直把自己封闭在大学校园里，从未接触过社会，自从实习后我认识到了自己以前的狭隘。在顶岗的四个月里，我收获了宝贵的友谊，了解了同事间的互帮互助，充分感受到人与人之间的温情和不尽的关怀。我与实习搭档刘静来自同一个寝室，本来关系就很亲密。通过实习，让我们有了更深入的了解，在亲密的舍友情的基础上有建立了患难与共的战友情。每天早上我们迎着朝霞，一起骑自行车去上班；中午即时烈日炎炎，我们也有说有笑的回到大学宿舍休息；下午太阳落西，我们骑车的身影再次出现在上下班的路上。即使每天骑车上下班很累，但我们从未抱怨过。尤其进入夏天以来，石家庄的太阳越来越晒，我们两个从白白净净的女孩晒成了“小黑妮”。有时在工作中遇到困难时，我们会互相探讨，互相鼓励，相互扶持着走过这段实习岁月。不管是我们一起备课讨论，还是一起听课评价，一起讨论各自带的班级，一起在休息时的欢声笑语等，这些都让人感觉我们真的是一个温馨团结的集体！实习单位的老师们对我们也关怀有加，让我们倍感温暖。在实习初期，由于自己运用嗓子不当，造成失声的结果。那几天我的心情相当的失落，这时同办公室的倪老师拿出她自己的金嗓子给我，让我赶紧吃药，以免落下病根。我的指导老师王老师也三番四次的叮嘱我多喝水、少说话，嘱咐我说嗓子是教师的大事，一定要保护好。天有不测风云，实习中我们遇到了多次雨天，这时候实习学校的杜主任和老师们会主动开车把我们送回大学校园。老师们对我们的殷切叮咛，热心帮助，让我非常感动，使我慢慢走进了办公室这个集体中，感受这个特殊“组织”的温暖。另外，我们的带队老师——郑爽老师，在生活上也很为我们着想。在每次的例会中都会准备一些零食和水果，慰劳我们这些实习生。为我们解决生活和工作中遇到的问题，并且深入到实习小学了解我们的工作情况。二、工作篇——毛毛虫到蝴蝶的蜕变在学校学习了三年教育理论的我们就宛如一只等待蜕变的毛毛虫，而顶岗实习帮我们完成了从毛毛虫到美丽蝴蝶的蜕变过程，让我们在实践中进一步内化理论知识。我将我实习生活中的教学收获总结为一下几方面：（一）教学实习实习期间我带的是三年级的语文课，在授课方面我主要注意一下几方面：

1、认真备课：在备课中，认真研究教材，力求准确把握重难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写详细具体，从复习提问、新课引入到讲授都精心设计，并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中，做到重点突出。2、试讲：在每次正式上课之前，我都会先进行试讲，让指导老师听课并评课，纠正不足之处。然后修改教案再进行试讲，主要把握时间的安排，提高教学质量。3、注重学生能力的培养：上课时注重与学生为主，重视发挥学生的积极性以及综合能力的培养，有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的能力。4、认真及时批改作业：布置作业力求做到精练，有针对性，有层次性。同时对学生的作业及时而认真地批改，给以及时的反馈5、做好课后辅导工作：课余时间与学生交流并帮助答疑，有助于他们对当天所学知识的掌握和巩固，弥补课堂时间仓促等不足。（二）班主任工作在实习班主任的过程中，让我深刻体会到了作为一名班主任的不易，尤其是担任小学的班主任，工作很琐碎，很繁杂。作为他们的班主任，必须要用爱去开启学生的心灵，经常与学生进行沟通，对于特别顽皮的学生，更要采取好的态度来教育，因为你态度越是强硬，他也许还更反叛。所以，我经常与我的学生在一起，和他们聊天，倾听他们。另外，我还利用课间休息的时间跟学生交流一些他们感兴趣的东西，让学生信任老师，才会多与老师谈心，师生间敞开心扉，只有真正了解了学生的内心世界，才能收到更好的教育效果。（三）教育调查对一名教师来说，科研活动是很重要，我们的提高和科研活动有直接的关系。所以我在实习过程积极研读新课程标准的要求，阅读一些教育类的期刊，努力充实自己。在课堂上发现的问题会认真思考并和指套教师进行讨论，查阅相关文献资料，探寻解决之道。调查报告的撰写是进行教育调查必不可少的，每当发现问题、探索出解决的方法时我都会及时整理出调查报告，并和同事进行探讨，以完善解决方法。（四）实习态度方面：我进入教学实习后，首先端正自己的实习态度，抓紧机会，认真开始了上课。树立机会观念，激发自身的努力和热心，全心全意投入到工作中，学习学校的规章制度，自觉遵守校规校纪，积极配合学校的安排部署，顺利完成了实习任务。学生顶岗实习总结「篇二」从20xx年7月14日学校召开20xx年顶岗实习动员会开始，我便开始我的顶岗实习的工作准备。动员会那晚，我懂得了我们顶岗实习的目的与意义，我认识了我们队伍的知道老师还有我的队友，我也明确了自己的顶岗实习目标与任务。到如今，在与队员们的团结协作下，在自己的努力下，我基本上顺利完成了实习前期的工作准备，为了接受检查，认识自我，克服不足，以利于接下来的顶岗实习工作，特将个人顶岗实习前期工作准备总结如下：一、顶岗实习前期准备（一）团结协作，构建队伍很荣幸，我能够担任我们东源中学顶岗实习队伍的副队长。我们这支顶岗实习队伍是由来自数科院、物电学院、花环学院、生科院、网络学院以及教育信息学院的19名队员组成。一个队伍需要团结起来为我们的共同目标奋斗，一个队伍需要顺利高效地运作，队伍必需要有一定的结构体系，队员自身的工作责任也要明确。因此，我和其他两位队长商讨过之后，本着自主报名，综合考虑的原则，根据工作需要，我在队伍里面设置了不同的职位，并安排相关的队员担任。有职位安排，但如果工作范围不明确的话也是不行的。因此，在与其他队员商讨的基础上，加上参考以前实习队伍的相关资料，我拟写了一份队员的工作职责安排与工作内容，用以指导队员开展相关工作。（二）拟写后勤、生活、安全保障计划作为本队伍的后勤队长，我的工作职责就是要做好队伍的后勤、生活以及安全保障工作。虽然还不知道在顶岗实习过程中会面对怎样的后勤、生活、安全问题，但有个预想，有个规划是很必要的，因此，在参考了相关资料之后，再经过自己的设想还有考虑，我拟写了一份关于本队伍的后勤计划、生活计划和安全保障计划。计划毕竟是计划，只能作为一个参考或者行为的准则，到时候还要根据实习期间的具体问题具体解决。（三）完成“五个一”任务为了检验实习生的基本能力，也为了让实习生更好地锻炼师范技能，学校要求实习生在暑假期间完成“五个一”任务，即一份教案、一个课件、一份主题班会方案、一个第二课堂活动方案和一份实习前期总结。这些任务对于我们这些实习生来说，已经算是很低的要求了，我自然认真对待了，由于教案和课件以前模拟课堂的时候是做过的，因此没有什么困难地就完成了。而主题班会跟第二课堂的活动方案是没有弄过的，因此，我查阅了相关的资料跟参考网上资料，终于完成了这两份方案。在这样的过程中，我学习到了我以前没有接触过的东西，使我又多掌握了一种师范技能。（四）积极备课，提高师范技能学高为师，身正为范。要想作为一名合格的老师，自己必须要有渊博的学识。但如果一位老师只是自己能够看懂知识，这是不够的，他还要把知识，通过一定的方法传授给学生，让学生明白。因此，我们作为顶岗的实习老师，必须要进行对教材的备课，一方面要全面把握知识的重难点，另一方面还要设计教学的方法以及教学流程，让学生更好地掌握知识。因此，在假期里面，我认真阅读了物理新课程标准的教学大纲，参考了大量的网络资源，对物理必修一的知识内容有了一定的系统认识，并拟写了前面两章教学内容的教案。另外，为了提高自己的师范技能，我们队伍还打算进行模拟课堂的训练。我觉得这些举措是很有必要的，只有师范技能提上去了，我们离一名真正老师的标准才能更近一步。（五）广泛学习，充实自己我知道，自己现在距离成为一名真正老师还有很远的一段距离，自己各方面的能力还欠缺。为了充实自己，在假期里面，我利用空余时间，认真学习了我们的专业课程《教育学》与《心理学》，认真学习了《物理课程中学教学法》，尽管这些课程以前作为必修课学过，但现在再看，就另有一番收获了，因为现在是站在一个执教者的角度去学习，而不是像以前那样作为一个学生的身份去学习。例外，我还阅读了一些关于班主任工作的事件及案例，学习了其中的经验。尽管时刻不忘给自己充电，但说实话，心理依然不是很踏实，希望在实习过程中能更好地提高自己。二、经验和体会：1、队伍的构建非常重要：我们的每一位实习成员组成了我们的实习队伍，就如同每一块模板围成一个水桶一样，有时候团队的力量是远远超过每一个成员的力量之和的。因此，我们只有建构好一个优秀的实习队伍，才能在定岗实习过程中发挥队伍的主导作用，这对于这支队伍还有对于每一位成员都是好的。从队员的刚刚相识到一支具有良好素质的队伍，这和其中的队伍构架、队伍文化、队伍纪律、队伍职责分工和队员间的情感密不可分。因此，在做到队伍间工作分明，目标明确的同时，还要构建好队伍的良好文化氛围，当然，必不可少的还有队员间的感情联络等。2、前期的准备工作非常重要：实习前的各项准备是必不可少的，因为我们实习的时候的身份是一名教师，因此，我们要利用暑假，完成从一名大学生到一名教师的转变，这包括学习教师的心态，学习班主任工作的各项事项和各种经验。而教学内容的准备，则是准备工作中的重中之重了，准备好各章节内容知识的教案、课件，主题班会方案，第二课堂方案等，这些东西准备妥当了，我们在顶岗实习的过程中就能做到有备而来、胸有成竹了。虽然实习的前期准备落实得差不多了，但对于顶岗实习，心中依然没有底气。希望在顶岗实习的日子里一切顺利，也希望我各个方面的能力都能有所提高！学生顶岗实习总结「篇三」我们实习的单位:蕉叶泰国餐厅地处经济技术开发区黄金地带，交通十分便利。北京蕉叶饮食有限公司占地面积近100平米，是开发区一家特别好的酒店。包间墙上的壁画具有独特的泰国风情，国际品质的家具，让您倍感温馨、舒适和便利。在可同时容纳300人用餐的宴会厅，或装修典雅的各类包厢，您可品尝到新派泰国风味菜肴，享受服务员的殷勤周到的服务。北京蕉叶饮食有限公司否认员工们经验丰富，训练有素的会务团队还可为您的会议提供专业化的策划统筹和服务。一、准备工作虽然我们只在酒店进行为期六个月的实习，但酒店还是按正规的实习生对我们进行了系统的培训，培训工作分为三大块：一是人事部的岗前培训，进行了四个课时的室内培训和游览培训，主要是介绍酒店的概况，同时也对我们进行了员工素养及酒店管理制度的培训，这让我们对工作有了大概的了解；第二是消防安全意识培训，酒店特别安排了工程部的经理助理为我们现场讲解授课，让我们对酒店安全和消防常识有了更深入系统的了解；第三是业务技能培训，这一培训贯穿着我们实习的一个月，由部门负责人员为我们进行不间断的技能指导，一个月的实习让我们对部门工作有了基本的了解，这也得益于酒店系统而全面的培训。这些培训对于我们以后的学习和工作都是非常有用的。餐厅主要承担的是团队客人和散的用餐，有时候也承办大型的宴会和其他活动，餐厅员工有将近20人，包括主管一名和若干领班及服务员数名，工作比较繁忙。二、实习过程蕉叶是酒店餐饮部门中最为辛苦的部门，因为酒店并没有给服务员们制定具体的岗位职责和工作描述，在刚刚走进工作岗位的几天，我们就像无头苍蝇，完全不能领会工作的流程和要领，只是听从领班和老员工的安排和他们手把手的教导。庆幸的是基本所有的老员工对我们都特别的友好，主管还专门为我们每人安排了两名师傅，负责引导我们的工作。在后面的日子里，我们基本都能熟练各项工作了。我们的工作除了迎宾、摆台、折口布、传菜、上菜、撤台外，也得兼职勤杂工，扛桌子椅子、铺地毯等一些脏活、重活。我们实习生的上班时间是8时工作制，一个月休息4天，主管根据我们的需要，为我们排了两头班，即上午上4小时和晚上4小时，这样我们中午就有了休息的时间。但往往下班的具体时间是不确定的，经常根据实际情况加班加点，但是加班时间都有记录，适当的时候会有补休，虽然没有加班费，但每个月都会有个中提成，我觉的这种制度还是很灵活合理的。酒店员工都是穿着工作服的，由酒店统一发放换洗，但我认为酒店的服务员制服太过简单而且比较陈旧，常有破损的现象。不过令我欣慰的是：酒店的员工大都是热情友好的，不管哪个部门，他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬；在劳累之余，同事们的一个甜美的微笑，一句再普通不过的“辛苦了”都会让人分外感动；在休息和饭堂进餐的时候，我们都会聚在一起聊天，分享彼此的感受，就像一家人；而管理层中的几位经理也很和蔼，没有什么架子，但偶尔还的会对没有做好工作的下属发发脾气。酒店实习的日子结束了，这次酒店实习也是本人的第一次专业见习。总的来说，在这些日子里自己确学到了不少的东西：除了了解到餐饮的服务程序和技巧，也学会了如何调整自己的心态，如何处理好自己的利益和酒店的利益，如何处理好同事之间的人际关系，如何与顾客打交道；同时，更让我认识到作为一个服务员应该具有强烈的服务意识；更为重要的是，在一个月的工作中，我深刻地体会到了酒店行业的艰辛，也看到酒店发展的前景，更加明白了自己以后学习的方向和侧重点。最后，感谢酒店能提供这样的实习机会，在此祝愿酒店能够越办越好。学生顶岗实习总结「篇四」XX—XX年度是学校实施分校二级管理的第一学年度，分校13级学生顶岗就业工作面临极大的挑战，在总校领导和相关部门的指导帮助下，分校全体老师和学生克服困难，调动各种资源，积极与企业建立联系，最终完成学年预定工作计划。总结本学期顶岗就业工作具有以下几个方面的特点。一、就业途径广，对口率高，学生满意度高。经统计本学期13级学生顶岗实习单位已有203家，其中与专业相关的企业190家，占总数的93。60%。从对顶岗实习学生的跟踪调查情况看，相当一部分学生对推荐到的单位总体上比较满意，如：到广州嘉宝莉的学生目前正处于培训后的淘汰期，同学们虽然担心被淘汰，但学生情绪稳定，表示能得到企业如此的培训，应该感谢企业的培养，在企业学到的知识对自己今后的道路很有帮助。到贵阳德瑞家具厂等企业的学生，从基层工人做起，到现在10个学生没有一个流失，全部在岗安心工作，企业给予很高评价并一再要求继续要学生。二、学生顶岗实习期学费交费情况好。14级以前学生顶岗实习前交费情况一直是个大问题，14级也只实现了40%的交费率。本学期分校发动班主任群策群力，从五一长假前就做好动员工作，使学费交纳工作顺利进行。本学期计划15级顶岗实习学生人数414人，到目前为至共有385人交清学费，除了已确认退学等已流失的学生，只有6人未交清学费，总体交费率达98。5%，很多班级交费率达100%。特殊情况未交清学费的老师都与家长联络并正在动员学生交费。三、分校顶岗实习工作得到教师的大力支持。分校专业学生在就业方面具有分散、少量、就业竞争大的特点，从开学之初，分校专门开了全体老师的顶岗就业动员会，发动大家想办法出主意，动员自己的各种关系协助解决学生就业，请上课老师指导学生怎样通过自己努力实现自主就业。由于多项措施拓展发就业途径，顶岗就业工作得以顺利开展。四、以就业为导向的专业教学为顶岗实习树立了品牌。从14级学生分专业班开始，分校重点抓了影响就业的几门专业课程的教学，从13级毕业生开始这些精品课程就在社会上造成了一定的影响，企业对学生的基本技能的掌握程度感到满意。从6月6日与企业座谈的信息反馈情况看，企业对学生在计算机制图及专业美术方面的基础表示满意。五、开拓创新，把企业请进来。以分校形式将企业请进来搞人才交流会，是分校在学生顶岗实习工作中的一个成功尝试。我们不但主动与人才中介企业合作，在5月16日与云岩区人才市场合作在校外组织人才招聘会，还与省建设厅下属专业协会合作，成功于6月6日在校内组织了一次大规模的人才交流活动，有力地推动了学生顶岗实习工作，加强了与地区企业的联系，还积极地宣传了学校，取得了很好的社会效益。总结经验我们在上述方面取得了良好的成绩，同时我们也要重视我们的不足之处。首先，顶岗就业工作在一定程度上影响了专业教学。学生在进入顶岗实习期后人心浮动，没有集中精力用于专业学习，由于经常有学生以顶岗实习为借口缺课，导致老师不能正常组织教学和考核，使本学期教学质量下降，没有完成预定的教学计划，专业老师的收入也受到影响，对老师的积极性会产生了一些影响。第二，为了给顶岗就业提供条件，许多班级放松了对学生的管理，导致学生缺课情况严重，部分班主任掌握不到学生的动向，使班级管理失控，加大了学校对学生管理的难度，影响了正常的管理次序。第三，分校对学生顶岗实习工作流程还不很规范，老师和学生对顶岗实习工作流程不是很清晰，特别是各种联系信函、报表、个人资料的填报和管理不是很规范，导致工作效率打了折扣，工作有些混乱。第四，虽然今年重视了与相关政府部门和企业的联系，但由于各种原因不能长期地进行有效的沟通，企业用工信息不能及时地反馈到学校，使学生在顶岗就业时失去了到优秀企业实习的机会。第五，顶岗就业前对学生的准职业人的教育还不足，部分学生对就业没的正确的认识。我们现有的学生管理体制、管理意识和课程设置与企业用工和管理方式有差异，需要我们与企业接轨。展望未来，分校将在下学年度的顶岗就业工作中，我们要争对以上不足做好下列工作。一、做好顶岗就业的准备工作，提前一个学期动员学生做好联系顶岗实习单位、准备第三学年学费等工作。进一步完善就业机制，完善企业数据库，加强与企业的联络并保持良好关系，及时掌握用工信息，就企业预定毕业生的工作提前与企业交流。二、加强对毕业班的学生管理，避免学生在燥动中以各种借口缺课和逃避考试。在教学中各科上课老师注意引导学生完成自荐书、自荐表的准备，在上专业课的同时做好专业就业的思想准备，和技术准备。三、规范顶岗就业流程，简化顶岗就业程序，把有限的人力、物力资源用于对外联络，组织企业进校招工。规范各种联系信函、报表、个人资料的填报和管理，直接一次性将学生需要收集和填报的资料预先先准备好，避免管理工作的混乱。四、保障正常的教学次序，重视毕业生专业课的考核。学生以学为主，学生质量与专业课的授课效果有直接的关系，是关系到学校发展的大事，在第四学期顶岗就业工作中注重协调好与教学的关系，合理安排时间，并合理调整教学进度，确保教学任务的完成。五、加强对学生和老师准职业人和教育和学习，多增加到企业现场学习的机会，通过授课、讲座等形式加强对学生准职业人的教育，在管理体制、管理意识、管理方法上向企业靠拢，加强职业素质的教育和训练，使学校更象企业，教室更向车间，学生更象职业人。六、在教学方面进一步开拓精品课程，抓好示范班级、示范专业及精品课程的建设，加强与准职业人素质相关的能力培养和技能训练，类似于军事化和“5s”的管理知识培训和训练也考虑列入准职业人的教学内容，把学生的仪容仪表、职业礼仪、个人素养等提升到一个高度，提高毕业生的质量。综上所述，分校在顶岗就业各方面较以前的了很大的进步，我们将加强学习，继续深化教学和管理体制的改革，为社会培养符合企业用工要求的准职业人。学生顶岗实习总结「篇五」2018顶岗实习报告总结2018顶岗实习报告总结第1篇:会计专业实习总结一个多月的暑假过了大半了，历时一个月的专业实习也结束的很匆忙。一个月很短也很长，让我还没在公司工作烦呢就结束了，同时也让我学到了很多东西，受益匪浅，感觉这个暑假都变充实了，在唐山有限责任公司的实习既开阔了视野，又增长了见识。下面是我从这次实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计知识和道理：会计在公司里占据着越来越重要的地位，会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。平常在学校学到的都只是课本上的知识，缺乏工作经验，还不能满足会计工作的需要。为了积累关于会计专业的工作经验，我在唐山三友集团氯碱有限责任公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导交办的工作，得到学习领导及全体工作人员的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。这里的同事对我非常和气，他们耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑也是有问必答，尤其是会计的一些基本操作，都给予了细心的指导，我很感激他们对我的教导。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。在他们的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情。在这里我的收获很大，我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识，掌握了会计工作的基本流程，也学到了不少为人处事之道，认识到不断学习的重要性，更多的了解了会计专业的特点，发现电算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的实习收获和所得。第2篇:会计专业实习总结暑假到了，为了丰富自已的阅历，适应社会，我想在这个假期能找个实习单位，渡过一个有意义的暑假。我应聘的岗位是实习会计，被建业公司安置到了xxx置业有现公司。xxx公司的财务部并没有太多人，设有一名财务经理，两名出纳，两名会计。此次负责我实习的是公司出纳—刘爱丽，刘姐根据我的实习时间，主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程，并做一些会计凭证。公司采用的是金碟财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，掌握了金蝶财务软件的操作。开始单位不会让我干什么，观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作，数量和难度都很大但是要求不高，这是考察我的能力，也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来分配待遇，而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物，即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。通过实践了解到，这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。以前，我总以为自己的会计理论知识还算扎实，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是实际中学会做账。在实践中我也发现，会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一，每一笔业务的发生，都要