《第九课 法律为我们护航》（同步训练）初中道德与法治七年级全一册-统编版-2024-2025学年

《第九课法律为我们护航》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、根据《中华人民共和国宪法》规定，公民的基本权利和义务包括：A.选举权和被选举权B.参与国家管理的权利C.受教育权利和义务D.以上都是2、以下哪种行为不属于违法行为？A.小明在学校打架斗殴B.小红在学校抄袭同学的作业C.小刚在学校捡到钱包归还给失主D.小李在学校吸烟3、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列哪种情况不属于未成年人受到法律特殊保护的范围？A.未满18周岁的学生B.未满16周岁的工人C.未满14周岁的留守儿童D.已满16周岁但未满18周岁的高中生4、以下哪种行为违反了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》？A.未成年人因家庭矛盾离家出走B.未成年人参与打架斗殴C.未成年人因作业压力过大而情绪低落D.未成年人参加学校组织的公益活动5、关于法律的作用，下列说法正确的是：A.法律可以保障公民的合法权益B.法律可以代替道德规范C.法律可以随意修改D.法律可以决定国家的命运6、下列行为中，不属于违法行为的是：A.小明在学校里打架斗殴B.小红在公园里捡到钱包，主动归还失主C.小刚在学校里偷窃同学的钱包D.小李在网络上散布谣言7、以下哪项不属于法律的基本特征？（）A.国家制定B.具有普遍约束力C.以道德规范为基础D.通过强制力保证实施8、下列关于法律的作用，说法错误的是（）。A.维护国家长治久安B.保障公民合法权益C.规范公民行为D.提高公民道德水平9、以下哪项行为属于违法行为？A.在学校里尊敬师长，团结同学B.闯红灯C.遵守交通规则，过马路走斑马线D.积极参加社会公益活动10、以下关于法律的特征，说法错误的是：A.法律是由国家制定或认可的B.法律是以国家强制力保证实施的C.法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范D.法律是道德的体现11、根据我国《宪法》规定，公民享有的基本权利不包括以下哪一项？A.选举权和被选举权B.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由C.受教育权D.创业权12、以下关于法律的特征，说法不正确的是：A.法律是由国家制定或认可的B.法律对全体社会成员具有普遍约束力C.法律是由道德规范演变而来的D.法律以国家强制力保证实施二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题：阅读以下材料，然后回答问题。材料一：小明在暑假期间，看到一位老人过马路时行动不便，主动上前搀扶，并确保老人安全过马路。事后，小明被当地媒体报道，被评为“道德模范”。材料二：小华在放学路上，发现一位同学被人欺负，勇敢地站出来制止，并帮助同学报警。事后，小华的勇敢行为得到了老师和同学的赞扬。材料三：小红在网络上看到一个关于校园霸凌的帖子，她没有选择沉默，而是将情况反映给了学校，帮助受害者寻求帮助。1、请结合材料一，分析小明被评选为“道德模范”的原因是什么？2、请结合材料二，谈谈小华的行为体现了哪些法律意识和道德品质？3、请结合材料三，说明小红的行为对维护校园安全有何积极作用？请从法律和道德两个角度进行分析。第二题：阅读材料在我国的法律体系中，宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法规定了国家的基本制度、国家机构的组织和职权，以及公民的基本权利和义务。以下是一段关于法律作用和宪法地位的描述：“法律是治国之重器，良法是善治之前提。宪法作为国家的根本法，不仅是国家制度和政治生活的总章程，也是维护国家统一、民族团结、社会稳定和人民幸福的基石。宪法规定了公民的基本权利和义务，保障了国家机关依法行使职权，维护了社会公平正义，促进了社会和谐发展。”请根据以上阅读材料，回答以下问题：1、宪法在我国法律体系中的地位是什么？2、宪法规定了哪些方面的内容？3、宪法的作用有哪些？第三题：《第九课法律为我们护航》同步训练及答案解析阅读材料：在我国，法律是维护国家利益、社会公共利益和公民个人合法权益的重要手段。法律具有普遍约束力，对全体社会成员都有约束作用。以下是一段关于法律作用的材料：随着社会的不断发展，法律的作用越来越凸显。首先，法律是维护社会秩序的有力武器。它通过规范人们的行为，维护社会稳定，保障人民安居乐业。其次，法律是保护公民权益的坚实屏障。在公民权益受到侵害时，法律可以提供救济，维护公民的合法权益。最后，法律是促进社会公平正义的有效途径。通过法律的实施，可以消除特权，保障每个人在法律面前一律平等。请根据以上材料，回答以下问题：1、法律在维护社会秩序方面具有哪些作用？2、法律在保护公民权益方面如何发挥作用？3、法律在促进社会公平正义方面有哪些表现？第四题：阅读材料《中华人民共和国宪法》第三十三条规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。以下是根据阅读材料设计的非选择题：1、根据阅读材料，请列举出宪法赋予公民的两种基本权利。2、结合材料，谈谈你对“国家尊重和保障人权”的理解。3、根据材料，如果你是一名中学生，你认为应该如何履行宪法和法律规定的义务？（1）遵守宪法和法律，不违法乱纪；（2）尊重他人的权利，不侵犯他人的合法权益；（3）努力学习，提高自身素质，为将来为国家和社会做出贡献；（4）积极参与社会公益活动，关心国家和社会事务；（5）维护国家利益，保守国家秘密。第五题：阅读材料《第九课法律为我们护航》一、法律的作用法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具。法律具有普遍约束力，对全体社会成员具有普遍约束力。法律具有强制性，靠国家强制力保证实施。二、法律的特征法律由国家制定或认可。法律对全体社会成员具有普遍约束力。法律靠国家强制力保证实施。三、法律的作用维护国家统治。保护公民合法权益。促进社会公平正义。维护社会秩序。四、违法行为的后果受到法律制裁。影响个人声誉。影响家庭和谐。影响社会稳定。五、遵守法律的重要性维护国家法律尊严。保护个人合法权益。促进社会和谐稳定。根据以上阅读材料，回答以下问题：1、法律具有哪些作用？2、法律具有哪些特征？3、为什么遵守法律很重要？《第九课法律为我们护航》同步训练及答案解析一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、根据《中华人民共和国宪法》规定，公民的基本权利和义务包括：A.选举权和被选举权B.参与国家管理的权利C.受教育权利和义务D.以上都是答案：D解析：根据《中华人民共和国宪法》第三十三条规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。因此，公民的基本权利和义务包括选举权和被选举权、参与国家管理的权利、受教育权利和义务等。所以正确答案是D。2、以下哪种行为不属于违法行为？A.小明在学校打架斗殴B.小红在学校抄袭同学的作业C.小刚在学校捡到钱包归还给失主D.小李在学校吸烟答案：C解析：违法行为是指违反法律规定，危害社会的行为。根据选项分析，A选项中小明的打架斗殴行为危害了学校的正常秩序，属于违法行为；B选项中小红的抄袭行为违反了学术诚信，属于违法行为；D选项中小李的吸烟行为违反了学校规定，属于违法行为。而C选项中小刚捡到钱包归还给失主，是诚信行为，不属于违法行为。因此，正确答案是C。3、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列哪种情况不属于未成年人受到法律特殊保护的范围？A.未满18周岁的学生B.未满16周岁的工人C.未满14周岁的留守儿童D.已满16周岁但未满18周岁的高中生答案：D解析：根据《中华人民共和国未成年人保护法》，未成年人是指未满18周岁的公民。因此，A、B、C选项中的个体都属于未成年人。D选项中的高中生虽然未满18周岁，但题目要求的是不属于未成年人受到法律特殊保护的范围，因此正确答案是D。4、以下哪种行为违反了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》？A.未成年人因家庭矛盾离家出走B.未成年人参与打架斗殴C.未成年人因作业压力过大而情绪低落D.未成年人参加学校组织的公益活动答案：B解析：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》旨在预防和矫治未成年人犯罪行为。选项A中的离家出走可能是家庭矛盾导致，但并非犯罪行为；选项C中的情绪低落是心理问题，不属于犯罪行为；选项D中的公益活动是积极的社会行为。而选项B中的参与打架斗殴是违法行为，违反了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。因此，正确答案是B。5、关于法律的作用，下列说法正确的是：A.法律可以保障公民的合法权益B.法律可以代替道德规范C.法律可以随意修改D.法律可以决定国家的命运答案：A解析：法律的作用是规范人们的行为，维护社会秩序，保障公民的合法权益。选项A正确描述了法律的作用。选项B错误，法律和道德是不同的社会规范；选项C错误，法律的修改需要遵循法定程序；选项D错误，法律是维护国家利益和稳定的重要工具，但不能决定国家的命运。6、下列行为中，不属于违法行为的是：A.小明在学校里打架斗殴B.小红在公园里捡到钱包，主动归还失主C.小刚在学校里偷窃同学的钱包D.小李在网络上散布谣言答案：B解析：违法行为是指违反法律规定的行为。选项B中的小红捡到钱包后主动归还失主，是积极遵守法律、维护社会秩序的行为，不属于违法行为。选项A中的小明打架斗殴，选项C中的小刚偷窃同学的钱包，以及选项D中的小李散布谣言，都违反了法律规定，属于违法行为。7、以下哪项不属于法律的基本特征？（）A.国家制定B.具有普遍约束力C.以道德规范为基础D.通过强制力保证实施答案：C解析：法律的基本特征包括国家制定、具有普遍约束力、通过强制力保证实施。C选项中，法律并非以道德规范为基础，而是以国家意志为基础。因此，C选项不属于法律的基本特征。8、下列关于法律的作用，说法错误的是（）。A.维护国家长治久安B.保障公民合法权益C.规范公民行为D.提高公民道德水平答案：D解析：法律的作用主要包括维护国家长治久安、保障公民合法权益、规范公民行为等方面。D选项中，提高公民道德水平并非法律的主要作用，而是道德教育和社会公德建设的内容。因此，D选项说法错误。9、以下哪项行为属于违法行为？A.在学校里尊敬师长，团结同学B.闯红灯C.遵守交通规则，过马路走斑马线D.积极参加社会公益活动答案：B解析：闯红灯是违反交通法规的行为，属于违法行为。选项A、C、D都是合法行为。10、以下关于法律的特征，说法错误的是：A.法律是由国家制定或认可的B.法律是以国家强制力保证实施的C.法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范D.法律是道德的体现答案：D解析：法律与道德是两种不同的行为规范，虽然在一定程度上有重叠，但法律是由国家制定或认可的，具有强制力和普遍约束力，而道德更多是依靠社会舆论和内心信念来约束人的行为。因此，选项D说法错误。其他选项A、B、C都是法律的特征。11、根据我国《宪法》规定，公民享有的基本权利不包括以下哪一项？A.选举权和被选举权B.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由C.受教育权D.创业权答案：D解析：本题考查公民的基本权利。根据《宪法》规定，公民享有的基本权利包括选举权和被选举权、言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由、受教育权等。创业权并非公民的基本权利，故选D。12、以下关于法律的特征，说法不正确的是：A.法律是由国家制定或认可的B.法律对全体社会成员具有普遍约束力C.法律是由道德规范演变而来的D.法律以国家强制力保证实施答案：C解析：本题考查法律的特征。法律的特征包括：法律是由国家制定或认可的、法律对全体社会成员具有普遍约束力、法律以国家强制力保证实施等。法律并非由道德规范演变而来的，而是由立法机关制定，故选C。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题：阅读以下材料，然后回答问题。材料一：小明在暑假期间，看到一位老人过马路时行动不便，主动上前搀扶，并确保老人安全过马路。事后，小明被当地媒体报道，被评为“道德模范”。材料二：小华在放学路上，发现一位同学被人欺负，勇敢地站出来制止，并帮助同学报警。事后，小华的勇敢行为得到了老师和同学的赞扬。材料三：小红在网络上看到一个关于校园霸凌的帖子，她没有选择沉默，而是将情况反映给了学校，帮助受害者寻求帮助。1、请结合材料一，分析小明被评选为“道德模范”的原因是什么？2、请结合材料二，谈谈小华的行为体现了哪些法律意识和道德品质？3、请结合材料三，说明小红的行为对维护校园安全有何积极作用？请从法律和道德两个角度进行分析。答案：1、小明被评选为“道德模范”的原因是他具有关爱他人、乐于助人的品质，他在看到老人过马路困难时，主动伸出援手，体现了良好的道德行为和社会责任感。2、小华的行为体现了以下法律意识和道德品质：法律意识：小华能够意识到自己有责任保护同学，维护校园安全，并采取了实际行动。道德品质：小华勇敢、正直，敢于站出来制止不正义的行为，体现了高尚的道德情操。3、小红的行为对维护校园安全有以下积极作用：法律角度：小红通过向学校反映情况，帮助受害者寻求帮助，有助于学校采取法律手段处理校园霸凌事件，维护学生的合法权益。道德角度：小红的行为鼓励了其他人敢于面对不正义，勇于维护正义，有助于营造一个和谐、安全的校园环境。第二题：阅读材料在我国的法律体系中，宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法规定了国家的基本制度、国家机构的组织和职权，以及公民的基本权利和义务。以下是一段关于法律作用和宪法地位的描述：“法律是治国之重器，良法是善治之前提。宪法作为国家的根本法，不仅是国家制度和政治生活的总章程，也是维护国家统一、民族团结、社会稳定和人民幸福的基石。宪法规定了公民的基本权利和义务，保障了国家机关依法行使职权，维护了社会公平正义，促进了社会和谐发展。”请根据以上阅读材料，回答以下问题：1、宪法在我国法律体系中的地位是什么？2、宪法规定了哪些方面的内容？3、宪法的作用有哪些？答案：1、宪法在我国法律体系中的地位是国家的根本法。2、宪法规定了国家的基本制度、国家机构的组织和职权，以及公民的基本权利和义务。3、宪法的作用包括维护国家统一、民族团结、社会稳定和人民幸福，保障国家机关依法行使职权，维护社会公平正义，促进社会和谐发展。第三题：《第九课法律为我们护航》同步训练及答案解析阅读材料：在我国，法律是维护国家利益、社会公共利益和公民个人合法权益的重要手段。法律具有普遍约束力，对全体社会成员都有约束作用。以下是一段关于法律作用的材料：随着社会的不断发展，法律的作用越来越凸显。首先，法律是维护社会秩序的有力武器。它通过规范人们的行为，维护社会稳定，保障人民安居乐业。其次，法律是保护公民权益的坚实屏障。在公民权益受到侵害时，法律可以提供救济，维护公民的合法权益。最后，法律是促进社会公平正义的有效途径。通过法律的实施，可以消除特权，保障每个人在法律面前一律平等。请根据以上材料，回答以下问题：1、法律在维护社会秩序方面具有哪些作用？答案：1、法律是维护社会秩序的有力武器，通过规范人们的行为，维护社会稳定，保障人民安居乐业。2、法律在保护公民权益方面如何发挥作用？答案：2、在公民权益受到侵害时，法律可以提供救济，维护公民的合法权益。3、法律在促进社会公平正义方面有哪些表现？答案：3、通过法律的实施，可以消除特权，保障每个人在法律面前一律平等。第四题：阅读材料《中华人民共和国宪法》第三十三条规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。以下是根据阅读材料设计的非选择题：1、根据阅读材料，请列举出宪法赋予公民的两种基本权利。答案：宪法赋予公民的基本权利有平等权和人权。2、结合材料，谈谈你对“