初中道德与法治七年级下册综合复习与测试试卷及答案-苏人版-2024-2025学年

综合复习与测试试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、以下哪项不属于我国宪法规定的基本权利？A.言论自由B.宗教信仰自由C.选举权和被选举权D.受教育权2、在处理个人与集体的关系时，以下哪种观点是正确的？A.个人利益高于集体利益B.集体利益高于个人利益C.个人利益和集体利益同等重要D.个人利益和集体利益可以互相独立3、下列关于公民权利与义务关系的说法，正确的是：A.公民的权利和义务是完全独立的，互不相关B.公民的义务是权利的基础，但权利可以不受义务的限制C.公民的权利和义务是统一的，相辅相成的D.公民的权利和义务可以相互转让4、我国宪法规定，公民的基本权利和义务由以下哪个机构负责监督实施？A.国家监察委员会B.全国人民代表大会及其常务委员会C.最高人民法院和最高人民检察院D.中央军委5、下列关于公民权利和义务关系的说法正确的是：A.公民权利和义务是分离的，互不相关B.公民权利和义务是相互对立的C.公民权利和义务是相互依存、相互促进的D.公民权利和义务可以随意互换6、在我国的法律体系中，宪法居于怎样的地位？A.宪法是普通法律的总则B.宪法是普通法律的组成部分C.宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力D.宪法是地方性法规的依据7、以下哪种行为属于违法行为？A.遵守交通规则，过马路时走斑马线B.在学校打架斗殴C.在公共场所大声喧哗D.依法纳税8、以下哪种说法符合道德规范？A.考试作弊，以求得好成绩B.诚实守信，不欺骗他人C.盗窃他人财物，以满足自己的需求D.为了个人利益，损害集体利益9、根据我国《宪法》规定，以下哪个机构不属于国家最高权力机关？A.全国人民代表大会B.国务院总理C.最高人民法院D.中华人民共和国主席10、在社会主义核心价值观中，强调社会和谐与公正的是：A.富强B.民主C.公平D.自由11、根据《中华人民共和国宪法》规定，以下哪项不属于公民的基本权利？A.言论自由B.宗教信仰自由C.被选举权D.逮捕权12、在维护国家利益方面，以下哪项行为是不正确的？A.积极参与国家组织的志愿服务活动B.遵守国家法律法规，维护社会秩序C.拒绝购买国外制造的产品，支持国货D.向有关部门举报国家秘密被泄露的行为二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题：阅读材料材料一：我国宪法规定，国家尊重和保障人权。材料二：2019年，我国首次提出“构建人类命运共同体”的理念，强调各国要相互尊重、公平正义、合作共赢。材料三：近年来，我国政府高度重视未成年人保护工作，出台了一系列法律法规，如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等。请根据以上材料，回答以下问题：1、根据材料一，我国宪法对人权有何规定？2、结合材料二，简述“构建人类命运共同体”的理念。3、根据材料三，我国政府为保护未成年人采取了哪些措施？第二题：阅读以下材料，回答问题。材料一：近年来，我国政府高度重视青少年学生的法治教育，通过开展形式多样的法治教育活动，提高青少年的法治意识和法治素养。以下是我国某中学开展的一次法治教育活动的场景。场景：在学校的法治教育课上，老师组织学生们观看一部关于未成年人犯罪的纪录片。观看结束后，老师引导学生进行讨论。材料二：根据我国《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，未成年人犯罪是指未满十八周岁的自然人实施的犯罪行为。材料三：我国宪法规定，国家尊重和保障人权。请根据以上材料，结合所学知识，回答以下问题：1、分析材料一，谈谈学校开展法治教育活动的意义。2、结合材料二，列举我国预防未成年人犯罪的措施。3、结合材料三，说明国家尊重和保障人权的具体体现。第三题：阅读材料：近年来，我国政府高度重视青少年健康成长，出台了一系列政策法规，旨在保障青少年权益，促进其全面发展。以下是我国青少年权益保障方面的几个案例：案例一：某市初中生小李，因家庭经济困难，无法继续学业。当地政府了解到这一情况后，及时给予小李助学金，帮助他顺利完成学业。案例二：某县初中生小张，因遭受校园暴力，身心受到严重伤害。当地教育部门介入调查，对施暴者进行严肃处理，并给予小张心理辅导。案例三：某市初中生小王，因父母离异，生活无人照料。当地民政部门及时介入，为小王提供临时住所，并联系社会志愿者给予关爱。请结合以上案例，回答以下问题：1、我国青少年权益保障方面的主要法规有哪些？2、政府在青少年权益保障方面有哪些责任？3、青少年如何维护自身合法权益？第四题：阅读材料小明是一名初中生，他最近在道德与法治课程中学习到了关于诚信、责任、公平正义等内容。以下是小明在学习过程中的一些思考：材料一：诚信是做人的根本，我们要做到言行一致，信守承诺。材料二：每个人都有责任，对自己的行为负责，对他人、对社会负责。材料三：公平正义是社会发展的基石，我们要努力维护公平正义。请根据以上材料，结合你的所学知识，回答以下问题：1、小明认为诚信的重要性是什么？请简要说明。2、小明认为责任的意义是什么？请举例说明。3、小明如何维护公平正义？请提出你的建议。第五题：综合分析题阅读材料：随着我国经济的快速发展，人民生活水平不断提高，公民的法律意识和法治观念也在不断增强。以下是我国某地开展的一次法治教育活动的相关情况：一、活动背景近年来，该地区青少年犯罪率有所上升，为了提高青少年的法律意识和法治观念，该地政府决定开展为期一个月的法治教育活动。二、活动内容组织专家讲师团，深入学校、社区开展法治讲座，普及法律知识；开展模拟法庭活动，让学生亲自体验法庭审判过程；举办法律知识竞赛，激发学生学习法律的兴趣；组织学生参观监狱、法院等法律机构，让学生了解法律的实际应用。三、活动效果通过一个月的法治教育活动，该地区青少年的法律意识和法治观念得到了显著提高，青少年犯罪率有所下降。请根据以上材料，回答以下问题：1、本次法治教育活动的目的是什么？2、本次法治教育活动采取了哪些措施？3、本次法治教育活动取得了哪些成效？综合复习与测试试卷及答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、以下哪项不属于我国宪法规定的基本权利？A.言论自由B.宗教信仰自由C.选举权和被选举权D.受教育权答案：C解析：选举权和被选举权是我国宪法规定的基本政治权利，而非基本权利。言论自由、宗教信仰自由和受教育权均属于我国宪法规定的基本权利。因此，选项C是正确答案。2、在处理个人与集体的关系时，以下哪种观点是正确的？A.个人利益高于集体利益B.集体利益高于个人利益C.个人利益和集体利益同等重要D.个人利益和集体利益可以互相独立答案：B解析：在我国，集体利益与个人利益在根本上是一致的。在处理个人与集体的关系时，应当树立集体主义观念，认为集体利益高于个人利益。当个人利益与集体利益发生冲突时，个人利益应服从集体利益。因此，选项B是正确答案。3、下列关于公民权利与义务关系的说法，正确的是：A.公民的权利和义务是完全独立的，互不相关B.公民的义务是权利的基础，但权利可以不受义务的限制C.公民的权利和义务是统一的，相辅相成的D.公民的权利和义务可以相互转让答案：C解析：公民的权利和义务是统一的，相辅相成的。公民既是权利的主体，也是义务的主体。享有权利的同时，必须履行相应的义务。这种关系体现了个人与社会、国家之间的相互依存和相互制约。因此，选项C正确。选项A错误，因为权利和义务是相互关联的；选项B错误，因为权利和义务都有其法律约束力；选项D错误，因为权利和义务是不可转让的。4、我国宪法规定，公民的基本权利和义务由以下哪个机构负责监督实施？A.国家监察委员会B.全国人民代表大会及其常务委员会C.最高人民法院和最高人民检察院D.中央军委答案：B解析：我国宪法规定，公民的基本权利和义务由全国人民代表大会及其常务委员会负责监督实施。全国人民代表大会及其常务委员会是国家最高权力机关，负责制定和修改法律，监督法律的实施，保障公民的权利和义务得到实现。因此，选项B正确。选项A的国家监察委员会主要负责国家监察工作，选项C的最高人民法院和最高人民检察院主要负责司法审判和检察工作，选项D的中央军委主要负责军队建设和国防工作，它们都不直接负责监督公民权利和义务的实施。5、下列关于公民权利和义务关系的说法正确的是：A.公民权利和义务是分离的，互不相关B.公民权利和义务是相互对立的C.公民权利和义务是相互依存、相互促进的D.公民权利和义务可以随意互换答案：C解析：公民的权利和义务是相互依存、相互促进的。权利的实现需要义务的履行，而义务的履行又促进了权利的实现。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。因此，C选项是正确的。6、在我国的法律体系中，宪法居于怎样的地位？A.宪法是普通法律的总则B.宪法是普通法律的组成部分C.宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力D.宪法是地方性法规的依据答案：C解析：宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。在我国法律体系中，宪法具有至高无上的地位，其他法律、行政法规和地方性法规都不得与宪法相抵触。因此，C选项是正确的。7、以下哪种行为属于违法行为？A.遵守交通规则，过马路时走斑马线B.在学校打架斗殴C.在公共场所大声喧哗D.依法纳税答案：B解析：选项B中的“在学校打架斗殴”违反了学校纪律和公共秩序，属于违法行为。选项A是遵守交通规则的行为，选项C虽然不礼貌但未涉及违法行为，选项D是履行公民义务的行为。因此，正确答案是B。8、以下哪种说法符合道德规范？A.考试作弊，以求得好成绩B.诚实守信，不欺骗他人C.盗窃他人财物，以满足自己的需求D.为了个人利益，损害集体利益答案：B解析：选项B中的“诚实守信，不欺骗他人”符合道德规范，是社会主义核心价值观倡导的行为。选项A违反了诚信原则，选项C和D都违反了法律和道德规范。因此，正确答案是B。9、根据我国《宪法》规定，以下哪个机构不属于国家最高权力机关？A.全国人民代表大会B.国务院总理C.最高人民法院D.中华人民共和国主席答案：C解析：根据我国《宪法》规定，全国人民代表大会是国家最高权力机关，负责制定和修改宪法，监督国家重大事项等。国务院总理是中华人民共和国国务院的领导人，不属于国家最高权力机关。最高人民法院是国家最高审判机关，中华人民共和国主席是国家元首。因此，C选项是正确答案。10、在社会主义核心价值观中，强调社会和谐与公正的是：A.富强B.民主C.公平D.自由答案：C解析：社会主义核心价值观中，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。其中，公平强调的是社会和谐与公正，因此C选项是正确答案。11、根据《中华人民共和国宪法》规定，以下哪项不属于公民的基本权利？A.言论自由B.宗教信仰自由C.被选举权D.逮捕权答案：D解析：根据《中华人民共和国宪法》规定，公民的基本权利包括言论自由、宗教信仰自由和被选举权。逮捕权不属于公民的基本权利，而是属于国家机关的权力。因此，选项D是正确答案。12、在维护国家利益方面，以下哪项行为是不正确的？A.积极参与国家组织的志愿服务活动B.遵守国家法律法规，维护社会秩序C.拒绝购买国外制造的产品，支持国货D.向有关部门举报国家秘密被泄露的行为答案：C解析：在维护国家利益方面，积极参与国家组织的志愿服务活动、遵守国家法律法规维护社会秩序以及向有关部门举报国家秘密被泄露的行为都是正确的做法。然而，拒绝购买国外制造的产品，支持国货虽然体现了爱国主义精神，但过度的“抵制”行为可能不利于国际交流和经济发展，也可能违反国际贸易规则。因此，选项C是不正确的。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题：阅读材料材料一：我国宪法规定，国家尊重和保障人权。材料二：2019年，我国首次提出“构建人类命运共同体”的理念，强调各国要相互尊重、公平正义、合作共赢。材料三：近年来，我国政府高度重视未成年人保护工作，出台了一系列法律法规，如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等。请根据以上材料，回答以下问题：1、根据材料一，我国宪法对人权有何规定？答案：我国宪法规定，国家尊重和保障人权。2、结合材料二，简述“构建人类命运共同体”的理念。答案：各国要相互尊重、公平正义、合作共赢。3、根据材料三，我国政府为保护未成年人采取了哪些措施？答案：出台了一系列法律法规，如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等。第二题：阅读以下材料，回答问题。材料一：近年来，我国政府高度重视青少年学生的法治教育，通过开展形式多样的法治教育活动，提高青少年的法治意识和法治素养。以下是我国某中学开展的一次法治教育活动的场景。场景：在学校的法治教育课上，老师组织学生们观看一部关于未成年人犯罪的纪录片。观看结束后，老师引导学生进行讨论。材料二：根据我国《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，未成年人犯罪是指未满十八周岁的自然人实施的犯罪行为。材料三：我国宪法规定，国家尊重和保障人权。请根据以上材料，结合所学知识，回答以下问题：1、分析材料一，谈谈学校开展法治教育活动的意义。2、结合材料二，列举我国预防未成年人犯罪的措施。3、结合材料三，说明国家尊重和保障人权的具体体现。答案：1、学校开展法治教育活动的意义包括：（1）增强学生的法治意识，使他们了解法律的基本知识；（2）提高学生的法治素养，使他们能够自觉遵守法律法规；（3）培养学生的法律意识和法律思维，为他们的健康成长奠定基础。2、我国预防未成年人犯罪的措施包括：（1）加强家庭教育，提高家长对未成年人犯罪的预防意识；（2）加强学校教育，提高学生的法治意识和道德素质；（3）加强社会管理，严厉打击侵害未成年人的违法犯罪行为；（4）完善法律法规，为未成年人提供更好的法律保障。3、国家尊重和保障人权的具体体现包括：（1）保障公民的言论自由、宗教信仰自由等基本权利；（2）加强司法公正，保障公民的合法权益；（3）加强社会治安管理，维护公民的人身安全和财产安全；（4）完善法律法规，提高公民的法律意识。第三题：阅读材料：近年来，我国政府高度重视青少年健康成长，出台了一系列政策法规，旨在保障青少年权益，促进其全面发展。以下是我国青少年权益保障方面的几个案例：案例一：某市初中生小李，因家庭经济困难，无法继续学业。当地政府了解到这一情况后，及时给予小李助学金，帮助他顺利完成学业。案例二：某县初中生小张，因遭受校园暴力，身心受到严重伤害。当地教育部门介入调查，对施暴者进行严肃处理，并给予小张心理辅导。案例三：某市初中生小王，因父母离异，生活无人照料。当地民政部门及时介入，为小王提供临时住所，并联系社会志愿者给予关爱。请结合以上案例，回答以下问题：1、我国青少年权益保障方面的主要法规有哪些？2、政府在青少年权益保障方面有哪些责任？3、青少年如何维护自身合法权益？答案：1、我国青少年权益保障方面的主要法规有：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国教育法》等。2、政府在青少年权益保障方面的责任有：制定相关法规政策，保障青少年受教育权、生存权、发展权等；加强社会管理，打击侵害青少年权益的违法犯罪行为；提供必要的救助和服务，帮助青少年解决生活、学习和心理等方面的困难。3、青少年维护自身合法权益的方法有：增强法律意识，了解自己的权益；依法维权，如向有关部门投诉、举报；积极参与社会公益活动，提高自身综合素质。第四题：阅读材料小明是一名初中生，他最近在道德与法治课程中学习到了关于诚信、责任、公平正义等内容。以下是小明在学习过程中的一些思考：材料一：诚信是做人的根本，我们要做到言行一致，信守承诺。材料二：每个人都有责任，对自己的行为负责，对他人、对社会负责。材料三：公平正义是社会发展的基石，我们要努力维护公平正义。请根据以上材料，结合你的所学知识，回答以下问题：1、小明认为诚信的重要性是什么？请简要说明。2、小明认为责任的意义是什么？请举例说明。3、小明如何维护公平正义？请提出你的建议。答案：1、诚信的重要性在于它是做人的根本，是个人立身处世的基石。诚信使人赢得他人的信任，是事业成功的关键。2、责任的意义在于每个人都有责任，对自己的行为负责，对他人、对社会