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文档简介

设计秋游方案年级：五年级学科：小学数学（北师大版）活动探究学校要组织61名学生到故宫和北海公园参观，参加人员还有2名带队老师活动任务请帮助他们设计一个合理的秋游方案。设计方案1.想一想，设计方案前，先要做哪些方面的准备？（3）要知道租车的价格和限乘人数（4）要考虑出发时间和返回时间（5）要考虑同学们带什么物品，要注意哪些事项......设计方案2.你想采取怎样的方式设计活动方案？（独立完成/小组合作）如果是小组合作，你想怎样进行分工？3.根据前面的讨论，把要做的准备工作、分工与要求写下来。（请填写在课本94页）动手实验1.分小组收集相关材料和数据，并与同伴交流。准备工作及分工负责人负责调查故宫和北海公园的开放时间和门票价格，估计游览大致需要时间以及门票总费用淘气调查空调大客车、中巴车、普通客车的租用价格以及路上所需时间，计算交通费用笑笑调查往返路程及时间，设计秋游路线示意图预估午餐费用撰写注意事项妙想整理资料，设计方案奇思动手实验1.分小组收集相关材料和数据，并与同伴交流。景点故宫北海公园票价/（元/人）成人60学生20成人10学生5旅游车种类限乘人数往返费用空调大客车45人460元普通客车21人220元中巴车16人170元起始地——目的地里程数需要时间学校——故宫11km30分钟故宫——北海公园6km20分钟北海公园——学校15km40分钟路上所需时间30+20+40=90（分钟）90分钟=1.5小时动手实验2.根据收集到的数据，设计秋游方案。秋游方案（1）游览的景点：

。

（2）出发时间：

，返回时间：

，

路上所需时间：

，游览所需时间：

。（3）估计费用

交通门票其他合计（4）......3.下面是某个小组设计的秋游方案，你有什么建议？交流反思根据北京的交通情况，建议避开上下班高峰期据调查，故宫开放时间为08：00-16：00安全事项要更具体，建议补充交流反思4.完善设计方案，进行交流与展览。组员讨论方案班级同学设计方案交流反思在设计秋游方案的过程中，你用到了哪些数学知识和方法？数据收集和整理运算递推优化自我评价

在这次活动中，我的表现是（请把每项后面的☆涂上颜色，涂满5个为最好）：收获学会如何设计方案1.设计秋游方案要考虑时间和地点。2.设计秋游方案要根据秋游的人数选择合适的汽车。3.设计秋游方案要根据

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