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中心小学防恐领导小组及工作职责为确保中心小学的安全，建立健全防恐工作机制，特成立中心小学防恐领导小组。该小组的主要职责是制定和实施防恐工作方案，组织开展相关培训和演练，提高全校师生的安全意识和应对能力。一、防恐领导小组组成防恐领导小组由校长担任组长，副校长、班主任、保安人员及相关职能部门负责人为成员。小组负责全面统筹和指导学校的防恐工作，确保各项措施的落实到位。二、工作职责1.制定防恐工作方案小组负责制定学校的防恐工作方案，包括防恐工作目标、工作原则和具体措施，确保方案的科学性和可操作性。方案应根据学校的实际情况进行调整，定期进行评估和修订。2.组织安全培训和演练小组定期组织师生进行防恐安全培训，提高全校师生对恐怖活动的识别和应对能力。培训内容包括紧急避险知识、逃生技巧和自救互救方法。演练活动需模拟不同场景，以提高师生的实战能力。3.完善安全管理制度小组负责制定和完善学校的安全管理制度，包括进出校门的管理、校园监控系统的使用、突发事件的处理流程等。确保制度的落实和执行，提升校园安全管理水平。4.建立信息反馈机制小组应建立信息收集和反馈机制，及时掌握校园内外安全动态。鼓励师生积极举报可疑行为和安全隐患，确保信息及时传递，以便迅速采取措施。5.加强与相关部门的联系小组需与当地公安、消防、卫生等相关部门保持密切联系，建立合作机制，共同开展安全检查和应急演练，确保信息共享和资源整合。6.定期开展安全检查小组定期组织安全检查，重点检查学校的安全设施、应急设备、消防通道等，发现问题及时整改，确保校园安全。7.落实责任制小组需明确各部门在防恐工作中的责任，确保责任到人，形成全校师生共同参与的防恐工作体系。各班主任需定期向小组汇报班级的安全情况。8.宣传防恐知识小组负责在校园内开展防恐知识宣传，通过海报、宣传栏、校园广播等多种形式，提高师生的安全意识和防范能力。鼓励学生参与到防恐知识的传播中，增强他们的责任感。9.制定应急预案小组需根据不同类型的恐怖活动，制定相应的应急预案。预案应涵盖事件的报警、疏散、救护等多个方面，确保在突发事件发生时，能够迅速有效地应对。10.进行心理疏导小组需关注师生的心理健康，特别是在发生恐怖事件后，及时提供心理疏导和支持，帮助他们缓解恐惧和焦虑情绪，恢复正常生活和学习。11.收集和分析数据小组应定期收集和分析校园安全数据，评估防恐工作的效果，及时调整和完善工作策略，以应对新的安全挑战。12.建立长效机制小组需在防恐工作中建立长效机制，确保各项措施能够常态化实施。通过定期检查、评估和反馈，持续提升学校的安全管理水平。三、总结防恐工作是一项长期而复杂的任务，中心小学防恐领导小组将充分发挥其职能，统筹安排各项工作，确保校园安全。随着社会形

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