专业实践周实施方案(14电子商务专定稿)

电子商务专业2014-2015学年第二学期实践周实施方案一、目的和意义一个以“互联网+”为核心的经济改革浪潮、一个“全民创新、万民创业”的浪潮正以疾风暴雨的气势席卷全国。“WWW+工作计划”给大学生互联网创业创造了一个极其难得的巨大的历史机遇，你能抓住它吗？利用一周的实践周，组织学生围绕“互联网+”开展调研学习，通过市场调研分析，挖掘“WWW+”创造的商机，业内人士怎么说、怎么看？帮助学生了解最新电子商务政策。二、实践内容“WWW+”创造的商机，就是你最好的创业机会。那么，“WWW+”隐含着哪些商机？业内人士怎么说？怎么看？用你的头脑想想？本实践周围绕“WWW+大学生创业”为主题，针对十个典型行业进行“WWW+”商机调查，然后写出你的想法，并构思一个大学生创业方案。（一）学习国家政策性文件：2015年3月5日 国务院总理李克强作政府工作报告，明确提出“互联网+工作计划”。请在网上查找两个政府性文件，仔细学习文件内容。（1）2015年5月4日 国务院颁发国发《关于大力发展电子商务加快培育经济新动力的意见》学习网址：/jf2006/Announce_manage/Announce_Show.asp?ID=351（2）2015年5月4日 国务院颁发国发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》学习网址：/jf2006/Announce_manage/Announce_Show.asp?ID=353其他学习网站：WWW.100EC.CN手机登录百度，点击“新闻”，里边有一个“WWW+”专栏。（二）调研任务具体安排1、行业分工针对行业上传至个人空间或博客，关键字设置参加学员互联网+教育关键字“青岛滨海学院电子商务教育”学号尾号为1互联网+美业关键字“青岛滨海学院电子商务美业”学号尾号为2互联网+医疗关键字“青岛滨海学院电子商务医疗”学号尾号为3互联网+健康关键字“青岛滨海学院电子商务健康”学号尾号为4互联网+零售关键字“青岛滨海学院电子商务零售”学号尾号为5互联网+安全关键字“青岛滨海学院电子商务安全”学号尾号为6互联网+旅游关键字“青岛滨海学院电子商务旅游”学号尾号为7互联网+农业关键字“青岛滨海学院电子商务农业”学号尾号为8互联网+金融关键字“青岛滨海学院电子商务金融”学号尾号为9互联网+文化关键字“青岛滨海学院电子商务文化”学号尾号为0特别说明允许学生根据自己的喜好选择行业类型，包括可以自选不在上述列表中的行业。2、搜集相关资料，并将其中最精彩的30篇文章分享到个人空间或博客。具体要求：首先在空间或博客中，新建一个专栏，取名“互联网+学习专栏”；将30篇文章分别上传到此专栏，并记录链接地址，填写下表。3、根据你对搜集资料的学习和理解，完成三项工作：（1）汇总30篇文章的超级链接地址。填写下表。序号文章标题发布网址123……（2）撰写写一篇综述性新的：“互联网+XXX”存在哪些创业商机？这些商机有什么特点？你有意进入吗？为什么？字数不少于800字，同时发布到自己的博客/微博/论坛。（3）根据你的调研，“胡思乱想”，以“WWW+大学生创业”为主题，针对你调研的特定行业，设计一个大学生创业方案：重点围绕：创业项目商业模式如何设计（定位、盈利模式、业务系统、核心资源能力、自由现金流结构）？力求详实–不仅仅是一个朦胧的设想，而应该是一个商业模式基本清晰、实现步骤基本明晰，可以操作的方案；大胆创新4、上交形式：每人新建word文档，以“学号+姓名+班级”取名（如：20141209001曹爽14电商1），把你完成的三项工作内容全部放在word文件中。5、上交时间：2015-6-25日之前请上交到BB平台，“实训周作业上交”。三、实践指导安排表1:实践指导安排指导时间地点内容17周周一（2小时）多媒体B319本周任务分配、安排，学习三个政策性文件。17周周二至周四（12小时）详见课表安排（表2）分行业开展“互联网+”调研任务。收集经典案例，并分享到不同平台。17周周五至周六（12小时）详见课表安排（表2）撰写调研心得体会，WWW+大学生创业方案设计表2:2014级电子商务专业网络营销实践周安排表四、考核方案实践周考核小组组长：徐彬组员：周传爱、李淑娟、李学卫、黄艳、王伟萍2、考核形式（1）针对“互联网+”调研任务，根据分配的行业（或自选行业）作为调研对象，搜集30篇文章，精心编辑后在平台