




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第三篇思想方法篇思想01函数与方程思想(讲)考向速览方法技巧典例分析1.函数与方程思想的含义(1)函数思想是用运动和变化的观点分析和研究数学中的数量关系,是对函数概念的本质认识,建立函数关系或构造函数,运用函数的图象和性质去分析问题、转化问题,从而使问题获得解决的思想方法.(2)方程思想就是分析数学问题中变量间的等量关系,建立方程或方程组,或者构造方程,通过解方程或方程组,或者运用方程的性质去分析、转化问题,使问题获得解决的思想方法.(3)函数与方程思想在一定的条件下是可以相互转化的,是相辅相成的.函数思想重在对问题进行动态的研究,方程思想则是在动中求静,研究运动中的等量关系.方程思想与函数思想密切相关:方程f(x)=0的解就是函数y=f(x)的图象与x轴交点的横坐标;函数y=f(x)也可以看作二元方程f(x)-y=0,通过方程进行研究;方程f(x)=a有解,当且仅当a属于函数f(x)的值域.函数与方程的这种相互转化关系十分重要.2.高考把函数与方程思想作为思想方法的重点来考查,特别是在有关函数、三角函数、数列、不等式、解析几何、平面向量、立体几何等题目中.高考使用客观题考查函数与方程思想的基本运算,而在主观题中,则从更深的层次,在知识网络的交汇处,从思想方法与相关能力相结合的角度深入考查.3.常见方法:(1)运用函数相关概念的本质解题在理解函数的定义域、值域、性质等本质的基础上,主动、准确地运用它们解答问题.常见问题有:求函数的定义域、解析式、最值,研究函数的性质.(2)利用函数性质求解方程问题函数与方程相互联系,借助函数的性质可以解决方程解的个数及参数取值范围的问题.(3)构造函数解决一些数学问题在一些数学问题的研究中,可以通过建立函数关系式,把要研究的问题转化为函数的性质,达到化繁为简,化难为易的效果.01函数与方程思想在方程、不等式中的应用【核心提示】1.函数与不等式的相互转化,对函数y=f(x),当y>0时,就化为不等式f(x)>0,借助于函数的图象和性质可解决有关问题,而研究函数的性质也离不开不等式.2.含参不等式恒成立与存在性问题函数(方程)法是指通过构造函数,把恒成立问题与转化为函数的值域问题,从而得到关于参数的方程的方法.破解此类题的关键点:①灵活转化:(1)“关于SKIPIF1<0的不等式SKIPIF1<0在区间SKIPIF1<0上恒成立”转化为“SKIPIF1<0”;“关于SKIPIF1<0的不等式SKIPIF1<0在区间SKIPIF1<0上恒成立”转化为“SKIPIF1<0”;(2)“关于存在SKIPIF1<0使得不等式SKIPIF1<0成立”转化为“SKIPIF1<0”;“关于存在SKIPIF1<0使得不等式SKIPIF1<0成立”转化为“SKIPIF1<0”;②求函数值域,利用函数的单调性、导数、图象等求函数的值域;③得出结论,列出参数SKIPIF1<0所满足的方程,通过解方程,求出SKIPIF1<0的值.【典例分析】典例1.(2022·浙江·统考高考真题)已知SKIPIF1<0,若对任意SKIPIF1<0,则(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】D【分析】将问题转换为SKIPIF1<0,再结合画图求解.【详解】由题意有:对任意的SKIPIF1<0,有SKIPIF1<0恒成立.设SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0的图像恒在SKIPIF1<0的上方(可重合),如下图所示:由图可知,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,或SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,故选:D.典例2.(2022·全国·统考高考真题)已知SKIPIF1<0,则(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】A【分析】法一:根据指对互化以及对数函数的单调性即可知SKIPIF1<0,再利用基本不等式,换底公式可得SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,然后由指数函数的单调性即可解出.【详解】[方法一]:(指对数函数性质)由SKIPIF1<0可得SKIPIF1<0,而SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0.又SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0.综上,SKIPIF1<0.[方法二]:【最优解】(构造函数)由SKIPIF1<0,可得SKIPIF1<0.根据SKIPIF1<0的形式构造函数SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0,令SKIPIF1<0,解得SKIPIF1<0,由SKIPIF1<0知SKIPIF1<0.SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上单调递增,所以SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0,又因为SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0.故选:A.【整体点评】法一:通过基本不等式和换底公式以及对数函数的单调性比较,方法直接常用,属于通性通法;法二:利用SKIPIF1<0的形式构造函数SKIPIF1<0,根据函数的单调性得出大小关系,简单明了,是该题的最优解.典例3.【多选题】(2023·吉林通化·梅河口市第五中学校考一模)下列不等式成立的是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】BCD【分析】对于选项A,运用指数函数、对数函数单调性比较即可;对于选项B,构造函数运用函数的单调性比较即可;对于选项C,作差后运用基本不等式判断;对于选项D,寻找中介值比较即可.【详解】对于选项A,因为SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,故选项A错误;对于选项B,设SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0,又因为SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上单调递增,在SKIPIF1<0上单调递减,所以SKIPIF1<0,即:SKIPIF1<0,又因为SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0.故选项B正确;对于选项C,SKIPIF1<0,因为SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,即:SKIPIF1<0.故选项C正确;对于选项D,因为SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,又因为SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0.故选项D正确.故选:BCD.02函数与方程思想在数列中的应用【核心提示】数列的通项与前n项和是自变量为正整数的函数,可用函数的观点去处理数列问题,常涉及最值问题或参数范围问题,一般利用二次函数;等差数列或等比数列的基本量的计算一般化归为方程(组)来解决.【典例分析】典例4.(2022·全国·高二课时练习)设数列SKIPIF1<0为等差数列,其前n项和为SKIPIF1<0,已知SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,若对任意SKIPIF1<0都有SKIPIF1<0成立,则SKIPIF1<0的值是()A.10 B.20 C.30 D.40【答案】B【解析】【分析】设等差数列SKIPIF1<0的公差为d,根据等差数列通项公式列出方程,求出SKIPIF1<0和SKIPIF1<0,进而求出等差数列SKIPIF1<0的前n项和为SKIPIF1<0,再根据二次函数的性质,即可求出结果.【详解】设等差数列SKIPIF1<0的公差为d,由SKIPIF1<0解得SKIPIF1<0∴SKIPIF1<0.∴当SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0取得最大值.∵对任意SKIPIF1<0都有SKIPIF1<0成立,∴SKIPIF1<0为数列SKIPIF1<0的最大值,∴SKIPIF1<0.故选:B.典例5.(2023·河南·校联考模拟预测)记正项数列SKIPIF1<0的前SKIPIF1<0项和为SKIPIF1<0,且满足SKIPIF1<0.若不等式SKIPIF1<0恒成立,则实数SKIPIF1<0的取值范围是__________.【答案】SKIPIF1<0【分析】由SKIPIF1<0写出SKIPIF1<0的式子,通过两式相减化简得出SKIPIF1<0,再利用不等式恒成立问题,得出SKIPIF1<0,进而分析右侧式子的最值,即可求出结果.【详解】因为SKIPIF1<0①,所以当SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0②.①-②,得SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,因为数列SKIPIF1<0是正项数列,则SKIPIF1<0.当SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0,符合SKIPIF1<0式,从而SKIPIF1<0,SKIPIF1<0是首项为SKIPIF1<0,公比为SKIPIF1<0的等差数列,所以SKIPIF1<0,由SKIPIF1<0,得SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0.令SKIPIF1<0,因为SKIPIF1<0在SKIPIF1<0时单调递增,所以SKIPIF1<0单调递减,则当SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0取得最大值,且为SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0.故答案为:SKIPIF1<0.典例6.(2021·全国·统考高考真题)设SKIPIF1<0是首项为1的等比数列,数列SKIPIF1<0满足SKIPIF1<0.已知SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0成等差数列.(1)求SKIPIF1<0和SKIPIF1<0的通项公式;(2)记SKIPIF1<0和SKIPIF1<0分别为SKIPIF1<0和SKIPIF1<0的前n项和.证明:SKIPIF1<0.【答案】(1)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0;(2)证明见解析.【分析】(1)利用等差数列的性质及SKIPIF1<0得到SKIPIF1<0,解方程即可;(2)利用公式法、错位相减法分别求出SKIPIF1<0,再作差比较即可.【详解】(1)因为SKIPIF1<0是首项为1的等比数列且SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0成等差数列,所以SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0,解得SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0.(2)[方法一]:作差后利用错位相减法求和SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0.设SKIPIF1<0,
⑧则SKIPIF1<0.
⑨由⑧-⑨得SKIPIF1<0.所以SKIPIF1<0.因此SKIPIF1<0.故SKIPIF1<0.[方法二]【最优解】:公式法和错位相减求和法证明:由(1)可得SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,①SKIPIF1<0,②①SKIPIF1<0②得SKIPIF1<0SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0.[方法三]:构造裂项法由(Ⅰ)知SKIPIF1<0,令SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0,通过等式左右两边系数比对易得SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0.则SKIPIF1<0,下同方法二.[方法四]:导函数法设SKIPIF1<0,由于SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0.又SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0,下同方法二.【整体点评】本题主要考查数列的求和,涉及到等差数列的性质,错位相减法求数列的和,考查学生的数学运算能力,是一道中档题,其中证明不等式时采用作差法,或者作商法要根据式子得结构类型灵活选择,关键是要看如何消项化简的更为简洁.(2)的方法一直接作差后利用错位相减法求其部分和,进而证得结论;方法二根据数列的不同特点,分别利用公式法和错位相减法求得SKIPIF1<0,然后证得结论,为最优解;方法三采用构造数列裂项求和的方法,关键是构造SKIPIF1<0,使SKIPIF1<0,求得SKIPIF1<0的表达式,这是错位相减法的一种替代方法,方法四利用导数方法求和,也是代替错位相减求和法的一种方法.03函数与方程思想在解析几何中的应用【核心提示】1.解析几何中求斜率、截距、半径、点的坐标、离心率等几何量经常要用到方程(组)的思想;直线与圆锥曲线的位置关系问题,可以通过转化为一元二次方程,利用判别式进行解决;求变量的取值范围和最值问题常转化为求函数的值域、最值,用函数的思想分析解答.2.直线与圆锥曲线的综合问题,通常借助根的判别式和根与系数的关系进行求解,这是方程思想在解析几何中的重要应用.解析几何问题的方程(函数)法可以拓展解决解析几何问题的思维,通过代数运算、方程判定等解决解析几何中的位置关系、参数取值等问题.【典例分析】典例7.(2021·全国·统考高考真题)设B是椭圆SKIPIF1<0的上顶点,点P在C上,则SKIPIF1<0的最大值为(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.2【答案】A【分析】设点SKIPIF1<0,由依题意可知,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,再根据两点间的距离公式得到SKIPIF1<0,然后消元,即可利用二次函数的性质求出最大值.【详解】设点SKIPIF1<0,因为SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,而SKIPIF1<0,所以当SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0的最大值为SKIPIF1<0.故选:A.典例8.(2023春·北京·高三北京市陈经纶中学校考开学考试)卵圆是常见的一类曲线,已知一个卵圆SKIPIF1<0的方程为:SKIPIF1<0,SKIPIF1<0为坐标原点,点SKIPIF1<0,点SKIPIF1<0为卵圆上任意一点,则下列说法中正确的是________.①卵圆SKIPIF1<0关于SKIPIF1<0轴对称②卵圆上不存在两点关于直线SKIPIF1<0对称③线段SKIPIF1<0长度的取值范围是SKIPIF1<0④SKIPIF1<0的面积最大值为SKIPIF1<0【答案】①③④【分析】利用点SKIPIF1<0和SKIPIF1<0均满足方程,即可判断①;设SKIPIF1<0和SKIPIF1<0都在卵圆SKIPIF1<0上,再解SKIPIF1<0即可判断②;利用两点间的距离公式表示SKIPIF1<0,然后利用导数研究其最值,即可判断③;利用三角形的面积公式表示出SKIPIF1<0,然后利用导数研究其最值,即可判断④.【详解】对于①,设SKIPIF1<0是卵圆SKIPIF1<0上的任意一个点,因为SKIPIF1<0,所以点SKIPIF1<0也在卵圆SKIPIF1<0上,又点SKIPIF1<0和点SKIPIF1<0关于SKIPIF1<0轴对称,所以卵圆SKIPIF1<0关于SKIPIF1<0轴对称,故①正确;对于②,设SKIPIF1<0在卵圆SKIPIF1<0上,SKIPIF1<0关于直线SKIPIF1<0对称的点SKIPIF1<0也在卵圆SKIPIF1<0上,则SKIPIF1<0,解得SKIPIF1<0或SKIPIF1<0,所以卵圆上存在SKIPIF1<0两点关于直线SKIPIF1<0对称,故②错误;对于③,由SKIPIF1<0,得SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,又SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,设点SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0,令SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0,令SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0或SKIPIF1<0,当SKIPIF1<0或SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0,当SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0,所以函数SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上递增,在SKIPIF1<0上递减,又SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,故③正确;对于④,点SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,令SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0,当SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0,当SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上递减,在SKIPIF1<0上递增,所以SKIPIF1<0,此时SKIPIF1<0的面积取得最大值SKIPIF1<0,故④正确.故答案为:①③④.典例9.(2021·全国·统考高考真题)已知抛物线SKIPIF1<0的焦点为SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0与圆SKIPIF1<0上点的距离的最小值为SKIPIF1<0.(1)求SKIPIF1<0;(2)若点SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上,SKIPIF1<0是SKIPIF1<0的两条切线,SKIPIF1<0是切点,求SKIPIF1<0面积的最大值.【答案】(1)SKIPIF1<0;(2)SKIPIF1<0.【分析】(1)根据圆的几何性质可得出关于SKIPIF1<0的等式,即可解出SKIPIF1<0的值;(2)设点SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0,利用导数求出直线SKIPIF1<0、SKIPIF1<0,进一步可求得直线SKIPIF1<0的方程,将直线SKIPIF1<0的方程与抛物线的方程联立,求出SKIPIF1<0以及点SKIPIF1<0到直线SKIPIF1<0的距离,利用三角形的面积公式结合二次函数的基本性质可求得SKIPIF1<0面积的最大值.【详解】(1)[方法一]:利用二次函数性质求最小值由题意知,SKIPIF1<0,设圆M上的点SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0.所以SKIPIF1<0.从而有SKIPIF1<0SKIPIF1<0.因为SKIPIF1<0,所以当SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0.又SKIPIF1<0,解之得SKIPIF1<0,因此SKIPIF1<0.[方法二]【最优解】:利用圆的几何意义求最小值抛物线SKIPIF1<0的焦点为SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,所以,SKIPIF1<0与圆SKIPIF1<0上点的距离的最小值为SKIPIF1<0,解得SKIPIF1<0;(2)[方法一]:切点弦方程+韦达定义判别式求弦长求面积法抛物线SKIPIF1<0的方程为SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0,对该函数求导得SKIPIF1<0,设点SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0,直线SKIPIF1<0的方程为SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0,同理可知,直线SKIPIF1<0的方程为SKIPIF1<0,由于点SKIPIF1<0为这两条直线的公共点,则SKIPIF1<0,所以,点A、SKIPIF1<0的坐标满足方程SKIPIF1<0,所以,直线SKIPIF1<0的方程为SKIPIF1<0,联立SKIPIF1<0,可得SKIPIF1<0,由韦达定理可得SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,所以,SKIPIF1<0,点SKIPIF1<0到直线SKIPIF1<0的距离为SKIPIF1<0,所以,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,由已知可得SKIPIF1<0,所以,当SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0的面积取最大值SKIPIF1<0.[方法二]【最优解】:切点弦法+分割转化求面积+三角换元求最值同方法一得到SKIPIF1<0.过P作y轴的平行线交SKIPIF1<0于Q,则SKIPIF1<0.SKIPIF1<0.P点在圆M上,则SKIPIF1<0SKIPIF1<0.故当SKIPIF1<0时SKIPIF1<0的面积最大,最大值为SKIPIF1<0.[方法三]:直接设直线AB方程法设切点A,B的坐标分别为SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.设SKIPIF1<0,联立SKIPIF1<0和抛物线C的方程得SKIPIF1<0整理得SKIPIF1<0.判别式SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0.抛物线C的方程为SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0,有SKIPIF1<0.则SKIPIF1<0,整理得SKIPIF1<0,同理可得SKIPIF1<0.联立方程SKIPIF1<0可得点P的坐标为SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0.将点P的坐标代入圆M的方程,得SKIPIF1<0,整理得SKIPIF1<0.由弦长公式得SKIPIF1<0SKIPIF1<0.点P到直线SKIPIF1<0的距离为SKIPIF1<0.所以SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0,其中SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0.当SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0.【整体点评】(1)方法一利用两点间距离公式求得SKIPIF1<0关于圆M上的点SKIPIF1<0的坐标的表达式,进一步转化为关于SKIPIF1<0的表达式,利用二次函数的性质得到最小值,进而求得SKIPIF1<0的值;方法二,利用圆的性质,SKIPIF1<0与圆SKIPIF1<0上点的距离的最小值,简洁明快,为最优解;(2)方法一设点SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0,利用导数求得两切线方程,由切点弦方程思想得到直线SKIPIF1<0的坐标满足方程SKIPIF1<0,然手与抛物线方程联立,由韦达定理可得SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,利用弦长公式求得SKIPIF1<0的长,进而得到面积关于SKIPIF1<0坐标的表达式,利用圆的方程转化得到关于SKIPIF1<0的二次函数最值问题;方法二,同方法一得到SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,过P作y轴的平行线交SKIPIF1<0于Q,则SKIPIF1<0.由SKIPIF1<0求得面积关于SKIPIF1<0坐标的表达式,并利用三角函数换元求得面积最大值,方法灵活,计算简洁,为最优解;方法三直接设直线SKIPIF1<0,联立直线SKIPIF1<0和抛物线方程,利用韦达定理判别式得到SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0.利用点SKIPIF1<0在圆SKIPIF1<0上,求得SKIPIF1<0的关系,然后利用导数求得两切线方程,解方程组求得P的坐标SKIPIF1<0,进而利用弦长公式和点到直线距离公式求得面积关于SKIPIF1<0的函数表达式,然后利用二次函数的性质求得最大值;04函数与方程思想在立体几何中的应用【核心提示】立体几何中有关线段、角、面积、体积的计算,经常需要运用列方程或建立函数表达式的方法加以解决.【典例分析】典例10.(2022·全国·统考高考真题)已知球O的半径为1,四棱锥的顶点为O,底面的四个顶点均在球O的球面上,则当该四棱锥的体积最大时,其高为(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】C【分析】方法一:先证明当四棱锥的顶点O到底面ABCD所在小圆距离一定时,底面ABCD面积最大值为SKIPIF1<0,进而得到四棱锥体积表达式,再利用均值定理去求四棱锥体积的最大值,从而得到当该四棱锥的体积最大时其高的值.【详解】[方法一]:【最优解】基本不等式设该四棱锥底面为四边形ABCD,四边形ABCD所在小圆半径为r,设四边形ABCD对角线夹角为SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0(当且仅当四边形ABCD为正方形时等号成立)即当四棱锥的顶点O到底面ABCD所在小圆距离一定时,底面ABCD面积最大值为SKIPIF1<0又设四棱锥的高为SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0,SKIPIF1<0当且仅当SKIPIF1<0即SKIPIF1<0时等号成立.故选:C[方法二]:统一变量+基本不等式由题意可知,当四棱锥为正四棱锥时,其体积最大,设底面边长为SKIPIF1<0,底面所在圆的半径为SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0,所以该四棱锥的高SKIPIF1<0,SKIPIF1<0(当且仅当SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0时,等号成立)所以该四棱锥的体积最大时,其高SKIPIF1<0.故选:C.[方法三]:利用导数求最值由题意可知,当四棱锥为正四棱锥时,其体积最大,设底面边长为SKIPIF1<0,底面所在圆的半径为SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0,所以该四棱锥的高SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,令SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,设SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,单调递增,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,单调递减,所以当SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0最大,此时SKIPIF1<0.故选:C.【整体点评】方法一:思维严谨,利用基本不等式求最值,模型熟悉,是该题的最优解;方法二:消元,实现变量统一,再利用基本不等式求最值;方法三:消元,实现变量统一,利用导数求最值,是最值问题的常用解法,操作简便,是通性通法.典例11.(2022·全国·统考高考真题)已知正四棱锥的侧棱长为l,其各顶点都在同一球面上.若该球的体积为SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0,则该正四棱锥体积的取值范围是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】C【分析】设正四棱锥的高为SKIPIF1<0,由球的截面性质列方程求出正四棱锥的底面边长与高的关系,由此确定正四棱锥体积的取值范围.【详解】∵球的体积为SKIPIF1<0,所以球的半径SKIPIF1<0,[方法一]:导数法设正四棱锥的底面边长为SKIPIF1<0,高为SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,SKIPIF1<0所以正四棱锥的体积SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,当SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0,当SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0,所以当SKIPIF1<0时,正四棱锥的体积SKIPIF1<0取最大值,最大值为SKIPIF1<0,又SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0,所以正四棱锥的体积SKIPIF1<0的最小值为SKIPIF1<0,所以该正四棱锥体积的取值范围是SKIPIF1<0.故选:C.[方法二]:基本不等式法由方法一故所以SKIPIF1<0当且仅当SKIPIF1<0取到SKIPIF1<0,当SKIPIF1<0时,得SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0当SKIPIF1<0时,球心在正四棱锥高线上,此时SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,正四棱锥体积SKIPIF1<0,故该正四棱锥体积的取值范围是SKIPIF1<0典例12.(2023·河南·校联考模拟预测)在四面体ABCD中,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.若四面体ABCD的体积为SKIPIF1<0,则四面体ABCD外接球的表面积的最小值为______.【答案】SKIPIF1<0【分析】证明四面体ABCD外接球的球心O是AD的中点,连接OB,OC,设SKIPIF1<0的中心H.连接OH,AH,设SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,根据四面体的体积得到SKIPIF1<0,设四面体ABCD外接球O的半径为R,求出SKIPIF1<0SKIPIF1<0,再利用导数求SKIPIF1<0的最值即得解.【详解】由SKIPIF1<0,SKIPIF1<0知,四面体ABCD外接球的球心O是AD的中点,连接OB,OC,则SKIPIF1<0.因为SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0为等边三角形,所以SKIPIF1<0的外接圆的圆心为SKIPIF1<0的中心H.连接OH,AH,则SKIPIF1<0平面ABC.设SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,则点D到平面ABC的距离为2h,所以四面体ABCD的体积为SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.设四面体ABCD外接球O的半径为R,则SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0SKIPIF1<0.设SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0,令SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0,当SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0,当SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上单调递减,在SKIPIF1<0上单调递增,所以SKIPIF1<0在SKIPIF1<0处取得极小值,即最小值,所以当SKIPIF1<0时,R取得最小值,为SKIPIF1<0,所以四面体ABCD外接球O的表面积的最小值为SKIPIF1<0.故答案为:SKIPIF1<0.【点睛】关键点睛:解答本题的关键有两个,其一是能准确求出四面体ABCD外接球的表面积的解析式,其二是能利用导数求解函数的最值.05函数与方程思想在平面向量中的应用【核心提示】1.平面向量问题的函数(方程)法是把平面向量问题,通过模、数量积等转化为关于相应参数的函数(方程)问题,从而利用相关知识结合函数或方程思想来处理有关参数值问题.破解此类题的关键点:①向量代数化,利用平面向量中的模、数量积等结合向量的位置关系、数量积公式等进行代数化,得到含有参数的函数(方程);②代数函数(方程)化,利用函数(方程)思想,结合相应的函数(方程)的性质求解问题;③得出结论,根据条件建立相应的关系式,并得到对应的结论.2.平面向量中含函数(方程)的相关知识,对平面向量的模进行平方处理,把模问题转化为数量积问题,再利用函数与方程思想来分析与处理,这是解决此类问题一种比较常见的思维方式.【典例分析】典例13.(2022·北京·统考高考真题)在SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0.P为SKIPIF1<0所在平面内的动点,且SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0的取值范围是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】D【分析】依题意建立平面直角坐标系,设SKIPIF1<0,表示出SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,根据数量积的坐标表示、辅助角公式及正弦函数的性质计算可得;【详解】解:依题意如图建立平面直角坐标系,则SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,因为SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0在以SKIPIF1<0为圆心,SKIPIF1<0为半径的圆上运动,设SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0,其中SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,因为SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0;故选:D典例14.【多选题】(2023·全国·模拟预测)如图1是一款家居装饰物——博古架,它始见于北宋宫廷、官邸.博古架是类似于书架式的木器,其每层形状不规则,前后均敞开,无板壁封挡,便于从各个位置观赏架上放置的器物.某博古架的部分示意图如图2中实线所示,网格中每个小正方形的边长为1,则下列结论正确的是(
)A.SKIPIF1<0B.若SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0D.设Z为线段AK上任意一点,则SKIPIF1<0的取值范围是SKIPIF1<0【答案】AD【分析】根据已知条件建立平面直角坐标系,写出相关点的坐标,利用向量垂直的条件及向量相等的条件,结合向量的坐标运算及二次函数的性质即可求解.【详解】以A为坐标原点,AD,AJ所在直线分别为x,y轴建立如图所示的平面直角坐标系.A选项:易知SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,所以A正确.B选项:易知SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,得SKIPIF1<0,解得SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,所以B错误.C选项:由选项A,B知SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,所以C错误.D选项:易知SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,设SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0.因为SKIPIF1<0,所以当SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0取得最小值SKIPIF1<0;当SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0取得最大值40.所以SKIPIF1<0的取值范围是SKIPIF1<0,所以D正确.故选:AD.典例15.(2023秋·天津南开·高三南开中学校考阶段练习)如图,在边长为1的正方形SKIPIF1<0中,P是对角线SKIPIF1<0上一点,且SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0__________,若点M为线段SKIPIF1<0(含端点)上的动点,则SKIPIF1<0的最小值为__________.【答案】
SKIPIF1<0
SKIPIF1<0【分析】建立平面直角坐标系,求得正方形各顶点坐标,利用向量的坐标运算求得SKIPIF1<0,可得SKIPIF1<0的坐标,根据数量积的坐标运算,求得SKIPIF1<0;设SKIPIF1<0,表示出SKIPIF1<0,可得SKIPIF1<0坐标,继而求得SKIPIF1<0的表达式,结合二次函数性质求得SKIPIF1<0的最小值.【详解】如图,以A为原点,SKIPIF1<0所在直线为x轴,SKIPIF1<0所在直线为y轴建立平面直角坐标系,则SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0,∵P是对角线SKIPIF1<0上一点,且SKIPIF1<0,可得SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0;因为点M为线段SKIPIF1<0(含端点)上的动点,则设SKIPIF1<0,故SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,故SKIPIF1<0,由于SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0取到最小值SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0的最小值为SKIPIF1<0,故答案为:SKIPIF1<0;SKIPIF1<0.06函数与方程思想在概率统计中的应用【核心提示】利用概率知识解决实际问题,尤其是生产和经营问题,其实与一般的应用题在本质上没有什么不同,只是因为个别因素由确定变量变成不确定变量,从而导致结果的不确定性,所以才需要作决策优化,抛开概率的烟雾弹,其实题目反映的都是最简单的公式(比如利润=收入—成本),所以面对复杂题目要学会审题,还是要回归常识.【典例分析】典例16.(2023春·山西晋城·高三校考阶段练习)已知小李每天在上班路上都要经过甲、乙两个路口,且他在甲、乙两个路口遇到红灯的概率分别为SKIPIF1<0.记小李在星期一到星期五这5天每天上班路上在甲路口遇到红灯个数之和为SKIPIF1<0,在甲、乙这两个路口遇到红灯个数之和为SKIPIF1<0,则(
)A.SKIPIF1<0B.SKIPIF1<0C.小李星期一到星期五上班路上恰有3天至少遇到一次红灯的概率的最大值为SKIPIF1<0D.当SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0【答案】BC【分析】确定SKIPIF1<0,即可求出SKIPIF1<0和SKIPIF1<0,判断A,B;表示一天至少遇到一次红灯的概率为SKIPIF1<0,可求出星期一到星期五上班路上恰有3天至少遇到一次红灯的概率的表达式,利用导数可求得其最大值,判断C;计算一天中遇到红灯次数的数学期望,即可求得SKIPIF1<0,判断D.【详解】对于A,B,小李在星期一到星期五这5天每天上班路上在甲路口遇到红灯个数之和为SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,A错误,B正确;对于C,由题意可设一天至少遇到一次红灯的概率为SKIPIF1<0,星期一到星期五上班路上恰有3天至少遇到一次红灯的概率为SKIPIF1<0,设SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0,令SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0(舍去)或SKIPIF1<0或SKIPIF1<0,当SKIPIF1<0或SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0,当SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0,故SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0取得最大值,即SKIPIF1<0,即小李星期一到星期五上班路上恰有3天至少遇到一次红灯的概率的最大值为SKIPIF1<0,此时SKIPIF1<0,C正确;对于D,当SKIPIF1<0时,一天中不遇红灯的概率为SKIPIF1<0,遇到一次红灯的概率为SKIPIF1<0,遇到两次红灯的概率为SKIPIF1<0,故一天遇到红灯次数的数学期望为SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,D错误,故选:BC【点睛】难点点睛:求解星期一到星期五上班路上恰有3天至少遇到一次红灯的概率,关键是要明确一天至少遇到一次红灯的概率,从而表示出星期一到星期五上班路上恰有3天至少遇到一次红灯的概率的表达式,难点在于要利用导数求解最值,因此设函数SKIPIF1<0,求导,利用导数解决问题.典例17.(2023秋·江苏·高三统考期末)在概率论中常用散度描述两个概率分布的差异.若离散型随机变量SKIPIF1<0的取值集合均为SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0的散度SKIPIF1<0.若SKIPIF1<0,SKIPIF1<0的概率分布如下表所示,其中SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0的取值范围是__________.SKIPIF1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 家电公司公益事业管理规章
- 税源管理考试题及答案
- 学医的考试试题及答案
- 2026届黑龙江省绥化市安达七中高三上化学期中考试试题含解析
- 体育舞蹈考试试题及答案
- 绿化设计考试题及答案
- 医护合作:高效沟通法则
- 武警理论考试题及答案
- 人教版小学五年级语文上册教学工作总结
- 广东省肇庆中学2026届化学高三第一学期期末调研试题含解析
- (新)部编人教版高中历史中外历史纲要上册《第13课-从明朝建立到清军入关课件》讲解教学课件
- GB/T 42430-2023血液、尿液中乙醇、甲醇、正丙醇、丙酮、异丙醇和正丁醇检验
- 《医院感染管理办法》知识试题与答案
- 提高管床护士对患者诊疗信息的知晓度PDCA记录表
- 某园区综合运营平台项目建议书
- 孕期患者非产科手术的麻醉
- 养老机构临终关怀服务手册
- 母婴产品抖音运营方案
- GB/T 27007-2011合格评定合格评定用规范性文件的编写指南
- GB/T 23445-2009聚合物水泥防水涂料
- 职业史证明【模板】
评论
0/150
提交评论