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文档简介

气体实验定律综合应用(一)广州市花都区邝维煜纪念中学一、必备知识回顾【典例1】如图为某同学根据“马德堡半球模型”设计的实验.两个底面积相同的轻质圆筒,开口端紧密对接,圆筒内封闭气体的总体积为V0=28mL,其压强与大气压强相等,均为p0=1.0×105pa.将注射器活塞推至针筒底部,通过细管与气阀连通;打开气阀,然后缓慢拉动活塞,当注射器内气体体积为ΔV=12mL时停止拉动。已知圆筒的底面积S=6×10-4m2,装置气密性良好,圆筒形状与气体温度全程不变.(1)求停止拉动活塞时圆筒内气体的压强p;(2)关闭气阀,撤去注射器,求将两个圆筒沿轴线拉开的最小拉力F.【1】自主思考一、必备知识回顾(1)圆筒内封闭气体等温变化

p0V0=p(V0+ΔV)【1】自主思考p0

V0p

ΔVp

V0解得:p=0.7p0=7×104Pa(2)两圆筒沿轴线恰好拉开

pS+F=p0S对某一圆筒底面受力分析FpS

p0S解得:F=18N可以将封闭的气体看成一个整体二、情境突破【原理情境】人们使用气压式保温瓶时,只需按压保温瓶顶端,即可将水从瓶中压出。如图所示是气压式保温瓶结构图,思考问题:【1】回归课本原理情境(1)为何按压保温瓶的顶端气室就可以将水从瓶中压出?按压保温瓶顶端可以将气室内空气泵入水面上方空气中,该过程气体温度可以看成是不变的可以将压入瓶中的空气和瓶中原有的空气看成一个整体,整体气体质量一定,则可以以整体为研究对象,应用玻意耳定律分析,其整体的压强增大,可以将水压出二、情境突破【原理情境】人们使用气压式保温瓶时,只需按压保温瓶顶端,即可将水从瓶中压出。如图所示是气压式保温瓶结构图,思考问题:【1】回归课本原理情境(2)保温瓶中的水越少,需按压瓶盖的次数越多,才能将从瓶中压出,请分析其原因(影响按压次数的主要因素)?水越少,出水管口距水面的高度越大,压出水所需的压强越大;同时,保温瓶内水上方的空气体积也越大,而瓶盖下方气室的体积一定,每次按压能压入的空气相对水上方的空气体积的比例就越小,故需按压的次数就越多二、情境突破【原理情境】人们使用气压式保温瓶时,只需按压保温瓶顶端,即可将水从瓶中压出。如图所示是气压式保温瓶结构图,思考问题:【1】回归课本原理情境(3)已知保温瓶中可盛水的体积为V1,瓶盖下方气室的体积为V2,出水管口到瓶中水面的高度为h,水的密度为ρ,外界大气压为p0。若保温瓶中只有半瓶水时,希望按压两次就能出水,则还需要满足什么条件?(忽略不计出水管体积)。

将压入气体与原有气体看作一个整体二、情境突破【典例2】某种喷雾器贮液筒的总容积为6L,若装入5L的药液后将加水口密封盖盖好,如图所示。拉压一次与贮液筒相连的活塞式打气筒,可以把0.2L压强为1atm的空气打进贮液筒。设打气过程气体温度不变【1】回归课本原理情境(1)关闭阀门,用打气筒向贮液筒内再打气两次,当液面上方气体温度与外界温度相等时,气体压强为多大?将打入气体与原来液面上方气体看作一个整体,该过程气体整体温度可以看成是不变的

二、情境突破【典例2】某种喷雾器贮液筒的总容积为6L,若装入5L的药液后将加水口密封盖盖好,如图所示。拉压一次与贮液筒相连的活塞式打气筒,可以把0.2L压强为1atm的空气打进贮液筒。设打气过程气体温度不变【1】回归课本原理情境(2)要使贮液筒中液面上方的空气压强达到4atm,打气筒要拉压多少次?同样,将打入气体与原来液面上方气体看作一个整体,该过程气体整体温度可以看成是不变的

二、情境突破【典例2】某种喷雾器贮液筒的总容积为6L,若装入5L的药液后将加水口密封盖盖好,如图所示。拉压一次与贮液筒相连的活塞式打气筒,可以把0.2L压强为1atm的空气打进贮液筒。设打气过程气体温度不变【1】回归课本原理情境(3)在贮气筒内气体压强达4atm时停止打气,打开喷雾阀门使其喷雾,直至内外气体压强相等,这时筒内还剩多少药液?

二、情境突破【典例2】某种喷雾器贮液筒的总容积为6L,若装入5L的药液后将加水口密封盖盖好,如图所示。拉压一次与贮液筒相连的活塞式打气筒,可以把0.2L压强为1atm的空气打进贮液筒。设打气过程气体温度不变【1】回归课本原理情境(4)为了保证打气后,即使打开喷雾阀门不再打气也能把药液喷光,那么至少要拉压多少次打气筒?

三、课堂小结1.正确选择研究对象,根据情境构建理想气体模型2.判断气体质量一定的理想气体实验条件3.正确判断理想气体的压强、体积和温度参量及其变化4.结合状态参量的变化判断、选择适用的气体实验定律四、课后练习1.(2021·广东·高考真题)为方便抽取密封药瓶里的药液,护士一般先用注射器注入少量气体到药瓶里后再抽取药液,如图所示,某种药瓶的容积为0.9mL,内装有0.5mL的药液,瓶内气体压强为,护士把注射器内横截面积为、长度为0.4cm、压强为的气体注入药瓶,若瓶内外温度相同且保持不变,气体视为理想气体,求此时药瓶内气体的压强。四、课后练习2.(2022年广州一模16题)如图是容积为2×10-3m3的气压式浇花喷水

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