七下全册总复习（2024课件） -【复习划重点】2022-2023学年七年级历史下册期末大单元复习重要知识点拆解课件（部编版）VIP

七下全册总复习最后一课考前串讲篇考前猜押篇高频考点预测考前方法篇七下概述分单元知识串讲第1单元

隋唐时期：繁荣与开放的时代第2单元

辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第3单元

明清时期：统一多民族国家的巩固与发展581隋

朝代与特征中国古代史概述时间：特点：时间：建立者：都城：考点：时间：建立者：都城：贡献：朝代顺序梳理隋唐五代十国繁荣与开放581——618隋文帝杨坚长安①完成统一②开通大运河③开创科举制618——907唐高祖李渊“贞观之治”、“开元盛世”、盛唐气象、中外文化交流、安史之乱长安907——979政权分立，但统一始终是一个客观存在的必然趋势金：南宋：民族关系发展与社会变化朝代顺序梳理金西夏南宋西夏：辽：北宋：10世纪初，契丹族首领耶律阿保机建立，都上京临潢府11世纪前期，党项族首领元昊建立，都兴庆府960——1127，宋太祖赵匡胤，都开封统治措施：①强化中央集权；②重文轻武1115年，女真族完颜部的首领阿骨打建立1125年，金灭辽1127年，金灭北宋1127——1276，宋高宗赵构，都临安成吉思汗统一蒙古蒙古灭西夏与金元朝的建立时间：建立者：统一：统治：1271——1368忽必烈，都大都1276灭南宋①行省制度②管辖边疆地区元西夏北宋辽明清统一多民族国家的巩固与发展朝代顺序梳理时间：建立者：都城：统治：时间：建立者：都城：统治：1368——1644明太祖朱元璋应天府（今南京）①政治：朱元璋强化皇权②文化：科举考试变化③对外：郑和下西洋、戚继光抗倭④成就：第16课，科技、建筑与文学1636—1912皇太极北京①管理边疆地区（第18课）②强化君主专制（第20课）581年589年618年627年641年649年713年741年754年755年763年907年“贞观之治”统一全国“开元盛世”“安史之乱”文成公主入藏玄奘西行隋朝唐朝隋朝建立隋朝灭亡五代十国开始繁荣盛世民族关系对外交往进入封建社会鼎盛时期：（1）政治：创立三省六部制和科举制（2）经济：出现“贞观之治”和“开元盛世”；安史之乱后，经济重心开始南移（3）民族关系：文成公主入藏、金城公主嫁到吐蕃、唐蕃会盟碑等阶段特征：第一单元时空线索

第一单元——隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课：隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立、统一和灭亡建立时间人物都城统一时间灭掉意义灭亡原因概况盛世：开皇之治581年杨坚（隋文帝）长安589年陈朝结束了自西晋末年以来长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。隋炀帝暴政，社会矛盾激化；农民起义。618年，隋炀帝在江都被叛军杀死，隋朝灭亡。统一而短暂的王朝：秦朝、西晋、隋朝。原因：统治腐朽、阶级矛盾尖锐、暴政而亡。分裂后又统一的朝代结束分裂实现统一春秋战国秦三国西晋南北朝隋辽宋夏金元大运河目的：为了加强

交通，巩固隋王朝

;时间：

年（

统治时期）航线：以

为中心，北抵

，南至

；（从北到南分

、

、

、

四段，沟通

、

、

、

、

五大水系）意义：加强了南北地区

、

和

交流。南北对全国的统治605隋文帝洛阳余杭涿郡余杭永济渠通济渠刊沟江南河海河黄河淮河长江钱塘江政治经济文化涿郡洛阳永济渠通济渠刊沟江南河海河黄河淮河长江钱塘江

第一单元——隋唐时期：繁荣与开放的时代开始采用分科考试选拔官员始建进士科，科举制度形成。增加考试科目，以明经和进士为主。扩大科举取仕人数，首创殿试和武举。任用高官主持科举，提高科举考试地位。隋文帝隋炀帝唐太宗武则天唐玄宗考点了解科举制度创建史事意义：是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年。

第一单元—隋唐时期：繁荣与开放的时代唐朝建立贞观之治开创者治国措施评价唐太宗618年，李渊（唐高祖），定都长安。唐太宗李世民，年号贞观。①知人善用、虚心纳谏。如房玄龄、杜如晦和魏征（进谏名臣）②进一步完善三省六部制；③制订法律，减省刑罚；④增加科举考试科目；严格考察各级官吏的政绩；⑤轻徭薄赋，减轻农民负担，发展农业生产；⑥实行开明的民族政策；（如联姻、册封，唐太宗被称为“天可汗”。）唐太宗汲取隋亡教训，勤于政事，虚心纳谏，推行了一系列革新的措施，开创了“贞观之治”的盛世局面，唐太宗是我国历史上杰出的政治家。房谋杜断

第一单元—隋唐时期：繁荣与开放的时代武则天统治措施影响评价打击敌对的官僚贵族；大力发展科举制，创立

；继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。为后来“开元盛世”局面的出现

；“

”“

，

”中国历史上唯一的女皇帝殿试制度奠定了基础贞观遗风政启开元治宏贞观

第一单元—隋唐时期：繁荣与开放的时代唐玄宗开元盛世措施政治经济文化表现李隆基(唐明皇)；年号先天，后相继改为开元、天宝唐玄宗统治前期，开创“开元盛世”局面唐玄宗统治后期，朝政日趋腐败，爆发安史之乱整顿吏治，裁撤冗员重用贤能(如姚崇、宋璟)；注重对官吏的考核，罢免不合格官吏发展经济，改革税制注重文教，编修经籍开元年间，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”

第一单元——隋唐时期：繁荣与开放的时代民族政策民族交流方式册封军事和亲唐中宗唐穆宗机构设置唐玄宗册封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗；封南诏首领为云南王唐太宗击败东、西突厥，加强了对西域的统治唐太宗：文成公主VS松赞干布促进了吐蕃经济和社会的发展；密切汉藏两族的友好关系唐太宗：安西都护府；武则天：北庭都护府开明（唐太宗被誉为“天可汗”）文成公主入藏人物影响

赞普尺带珠丹和金城公主唐蕃会盟碑

第一单元—隋唐时期：繁荣与开放的时代

第一单元——隋唐时期：繁荣与开放的时代一、经济的繁荣经济繁荣农业手工业纺织业制瓷业其他商业曲辕犁耕地工具筒车灌溉工具长安城曲辕犁和筒车蜀锦色彩艳丽、纹饰精美冠于全国。越窑青瓷如冰如玉，邢窑白瓷类雪似银；唐三彩造型精美，色彩亮丽。造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。都城长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。

第一单元——隋唐时期：繁荣与开放的时代对外政策开放交往国家唐与天竺玄奘西行时期目的到达贡献唐与日本遣唐使来华目的影响鉴真东渡日本（6次）时期目的影响贞观初年（唐太宗）求取佛经精义。天竺(古印度)那烂陀寺对中国佛教的发展作出了重大贡献；玄奘口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。学习中国的先进文化。把唐朝先进的文化制度传回日本，对日本社会发展产生了深远的影响。754年(唐玄宗时)传授佛经，传播中国先进文化。传播了中国文化，为中日文化交流作出了卓越贡献。多彩的文学艺术唐诗书法绘画石窟和雕刻科技敦煌莫高窟，是闻名中外的艺术宝库盛唐时期的李白享有“诗仙”美誉，诗歌抒发昂扬进取精神中唐时期的白居易，诗歌平易近人，通俗易懂颜真卿、柳公权和欧阳询，“颜筋柳骨”阎立本《步辇图》、吴道子《送子天王图》由盛转衰时期的杜甫有“诗圣”美誉，其诗称为“诗史”曲辕犁、筒车、《唐本草》、孙思邈的《千金方》、火药等

第一单元——隋唐时期：繁荣与开放的时代1.原因：朝政腐败，社会矛盾尖锐，形成外重内轻局面。2.时间：唐玄宗时，755年（天宝年间）——安禄山&史思明3.影响：对社会经济造成极大的破坏，唐朝的国势从此由盛转衰，逐渐形成藩镇割据的局面。（易错点：藩镇割据是在安史之乱之后形成）黄巢1.时间：

；（影响：

）2.黄巢写的诗“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”3.

年，

建立后梁，唐朝至此灭亡。唐末给唐朝统治以致命的打击907朱温五代十国

第一单元——隋唐时期：繁荣与开放的时代1.五代：北方五个政权——后梁，后唐，后晋，后汉，后周相继出现。2.十国：南方9个政权和北方北汉先后并存。3.实质：唐末以来藩镇割据局面的延续。4.特点：武将专权、政权分立5.影响：①北方政权更迭频繁，政局动荡；②南方政局相对稳定；③统一始终是客观存在的历史趋势。(P25)

第一单元——隋唐时期：繁荣与开放的时代二、时空架构梳理隋唐时期：繁荣与开放的时代581618589627763755741713979710649641907隋朝建立隋朝统一全国隋灭唐建贞观之治开元盛世安史之乱隋朝唐朝五代十国1.隋唐时期的时代特征？2.从隋朝的速亡和唐朝的兴盛中你得出什么认识？3.隋唐两朝在政治、经济、对外交流、民族交融方面的发展状况。繁荣与开放得民心者的天下，失民心者失天下。①政治：全国统一，专制主义中央集权制度进一步完善。②经济：封建经济空前繁荣，出现“开皇之治”、“贞观之治”和“开元盛世”的盛世局面。安史之乱后，经济重心开始南移。③对外交流：开放、兼收并蓄，对外交往、交流频繁。④民族交融：实行开明的民族政策，民族交融加强。三、巩固训练——隋唐时期：繁荣与开放的时代1．在绘制“盛唐气象”主题历史手抄题时，某同学选择了下列素材，该同学侧重于展示盛唐（）A．发达的交通B．繁荣的经济C．清明的政治D．兼容并包的文化2．唐代诗人皮日休在《汴河怀古》中这样写道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”作者认为大运河开凿的最主要影响是（）A．兴修水利促进农业生产发展B．激化社会矛盾导致隋朝灭亡C．促进了南北交流和经济发展D．奠定了唐朝盛世局面的基础来自波斯的马球来自西域的胡旋舞由印度佛曲改编的《霓裳羽衣曲》DC三、巩固训练——隋唐时期：繁荣与开放的时代3．2022年4月28日京杭大运河全线水流贯通。2500年来，大运河生动记录了国脉的时代赓续，传承着民族的璀璨文明。大运河开凿于春秋时期，完成于隋朝。关于隋朝大运河，下列表述不正确的是（）A．是古代世界上最长的运河B．以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭C．加强了南北地区政治、经济和文化交流D．连接了海河、黄河、淮河、长江和珠江五大水系4．陈旭麓说：“在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。”这种制度是（）A．分封制B．郡县制C．科举制D．察举制5．“它毕竟在中华大地上点燃了一种快速蔓延的希望之火，使无数人才陡然振奋，接受竞争和挑选。国家行政机构与广大民众产生了一种空前的亲和关系，它对社会智能的吸纳力也大大提高了。”据此材料可知（）A．贞观之治缓和了社会矛盾B．科举制度扩大了统治基础C．唐蕃和亲促进了西藏发展D．澶渊之盟维系了社会安定DCB三、巩固训练——隋唐时期：繁荣与开放的时代9．唐朝前期社会经济呈现一派高度繁荣景象，下列说法正确的是（）①农业生产技术不断改进，出现了曲辕犁和筒车。②手工业发展到很高水平，景德镇成为闻名中外的瓷都。③商业十分繁荣，都城长安是一座国际性的大都会。④出现了著名的商帮，如晋商、徽商等。A．①②③B．①②C．②③④D．①③10．以下两组图片反映的共同主题是（）A．经济制度完备B．农业技术进步C．海外贸易兴盛D．文学艺术繁荣AB三、巩固训练——隋唐时期：繁荣与开放的时代11．汪洙《神童诗》载“朝为田舍郎，暮登天子堂”，其天子堂前立进士第一名状元、第二名榜眼和第三名探花。该诗及情境最初始于（）A．先秦世袭制B．汉朝察举制C．九品中正制D．隋朝科举制12．下表户数和人口数大幅度下降的主要原因是（）纪年公元年份户数人口玄宗天宝十四年755891490952919309肃宗乾元三年760193317416990386A．外戚宦官专权B．军阀割据纷争C．安史之乱D．外族入侵13．右图是现藏于北京故宫博物院的唐青釉凤首龙柄壶，其纹饰取材丰富，有流行于希腊莨苕纹样，波斯的产物连珠，常见于印度舞人，佛教的象征莲花，中国传统的吉祥物龙凤。多样的装饰折射出唐朝（）A．边疆巩固B．兼容并包C．民族和睦D．经济繁荣DCB三、巩固训练——隋唐时期：繁荣与开放的时代14．它由11个部件构成，设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅。回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量。这里所描述的“它”是（）

A．耧车B．筒车C．曲辕犁D．秧马15．中发现的唐代寺院建筑遗存，布局与日本唐招提寺极为相似，这最有可能佐证下列哪一事件（）

A．张骞通西域B．鉴真东渡C．玄奘西行D．郑和下西洋16．唐太宗将文成公主嫁给松赞干布，并派专使护送文成公主远行。松赞干布为更好地学习中原文化，派遣贵族子弟到长安学习。这一史实说明唐朝时期（）

A．民族关系和睦B．社会风气开放C．经济文化繁荣D．对外交流频繁17．《百家讲坛》中在介绍隋朝最重要的贡献时曾评价道：“可以毫不夸张地讲，隋文帝也罢，隋朝也罢，一半的功业就在于此。”该贡献是指（）

A．确立了选拔人才的察举制度B．结束了长期分裂使中国重归统一

C．建立我国历史上第一个封建王朝D．开凿灵渠促进了南北经济文化交流CBAB多民族政权由并立到统一战和澶渊之盟宋夏战争西夏辽北宋唐西夏金北宋西夏金南宋元澶州之战郾城大战宋夏和议绍兴和议辽五代十国单元线索一促进民族大交融和社会经济蓬勃发展北宋的建立政权建立局部统一宋太祖及其后继者陆续消灭南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面。巩固中央集权的措施军事上：行政上：财政上：960年，赵匡胤在陈桥驿发动兵变，后夺取后周政权；改国号为宋，以开封为东京，作为都城，史称北宋。“杯酒释兵权”；统调分离；更戍法收其兵中央：分化事权，削弱相权。地方：派文臣担任各地州县长官并设置知州分割知州权力夺其权设转运使把地方财赋收归中央制钱谷宋朝中央权力分配示意图

第二单元——辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化二、重文轻武政策重文轻武政策目的表现影响防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。①文臣统兵的格局：宋太祖重用文臣掌握军政大权；宋太宗抑制武将，提升文官地位。②改革和发展科举制：大幅增加科举取士名额，提高进士地位。积极：（1）宋朝重文轻武政策杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定；（2）科举制度的发展，在全国范围营造了浓厚的读书风气，促进了社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。消极：（1）导致军队战斗力减弱；（2）政治机构重叠，官吏冗余，办事效率低；（3）财政支出加重。

第二单元——辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化王安石变法时间/人物：

年，

任用王安石主持变法；涉及领域：

、

和

；目的：

，

；结果：变法收到一些

，政府的财政收入有所

。但是新法触犯了大官僚、大地主的利益，宋神宗死后，司马光任宰相，新法几乎全部被

。1069宋神宗经济军事教育摆脱统治危机实现富国强兵成效增加废除

第二单元——辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化【子目内容】契丹族与党项族西夏与北宋的关系辽与北宋的和战1.画出辽、西夏与北宋的并立形势图。2.北宋与辽、西夏关系的特点？3.北宋与辽、西夏议和有何积极意义？有利于保持边境地区和平稳定的状态；双方展开频繁的经济文化交流，有利于边境地区的生产发展；有利于促进民族交融，促进我国多民族国家的发展和统一。西夏辽北宋有战有和、和为主流

第二单元——辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化【子目内容】女真族的崛起南宋的偏安金灭辽及北宋第8课

金与南宋的对峙1.画出金与南宋对峙形势图。2.岳飞受到后世人怀念的原因？3.宋金对峙的积极影响？西夏金南宋岳飞率军北伐，从金军手中收复许多失地；岳飞领导的“岳家军”纪律严明，作战勇敢，屡败金军，得到人民的支持拥护；岳飞一生廉洁正直，精忠报国。①换来了较长一段时间的和平；②促进了双方的经济和文化交流；③促进了边境地区的发展；④促进了民族交融。

第二单元——辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化

第二单元——辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第9课：宋代经济的发展一、农业和手工业的发展农业粮食作物经济作物手工业纺织业制瓷业造船业秧马①耕作技术：秧马。②作物：北宋时，越南传入的占城稻推广到东南地区，水稻产量跃居粮食作物首位。长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现“苏湖熟，天下足”的谚语南方各地普遍种植茶树；棉花种植区在南宋时期，由广东和福建推进到江淮和川蜀一带①丝织业：北宋时，南方丝织业胜过北方，四川、江浙一带丝织生产发达。②棉纺织业：南宋后期兴起，海南岛已有比较先进的棉纺织工具，棉纺织品种类较多。北宋兴起的江西景德镇，后来发展成为著名的瓷都。南宋时，江南地区已成为我国制瓷业中心。①广州、泉州、明州的造船业水平高，在当时世界上居于领先地位。②南宋沿海地区制造的海船，不仅规模宏大，设计科学，还配备了指南针。福建泉州出土的宋代海船

第二单元——辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化二、商业的发展商业商业都市海外贸易纸币原因概况代表：开封、杭州。突破时间限制：出现早市和夜市。突破空间限制：城市中到处可开设店铺，乡镇出现草市（“市”“坊”界限打破）。(1)广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。(2)朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理。(3)给予外国商人优惠待遇。在广州等地设“蕃坊”“蕃市”、“蕃学”。(4)南宋的外贸所得，在财政收入中占有重要地位。商贸的繁荣促进了货币交易量的增长；金属货币携带不方便；造纸业和印刷术的发展。(1)北宋前期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币。(2)南宋时（会子/关子），纸币发展成与铜钱并行的货币，大大促进了商业贸易的发展。海外贸易繁荣的原因：＊农业、手工业和商业的发展繁荣，为海外贸易提供了经济基础；＊造船技术和指南针的应用，为海外贸易提供了技术条件；＊政府鼓励海外贸易，设市舶司管理；＊北方少数民族政权并立，阻断了陆上贸易通道，促使海陆发达北宋纸币铜版拓片南宋纸币会子铜版拓片两宋时期南方经济的全面发展直接推动了南宋时期经济重心南移的完成。1276-元灭南宋1279-实现统一1227-蒙古灭夏1234-蒙古灭金1125-金灭辽1127-金灭北宋元辽北宋西夏金南宋蒙古南宋西夏金蒙古（改元）政权民族建立时间建立者都城辽北宋西夏金南宋元契丹建立顺序“陈桥兵变”“黄袍加身”局部统一铁木真(成吉思汗）-建立蒙古政权，统一蒙古忽必烈-建立元朝，统一全国东京（开封、汴京)我国历史上第一个统一的少数民族政权忽必烈成吉思汗10世纪初耶律阿保机（辽太祖）上京临潢府汉960年赵匡胤（宋太祖）党项女真汉蒙古11世纪前12世纪初1127年1271年元昊阿骨打（金太祖）赵构（宋高宗）忽必烈（元世祖）兴庆府会宁临安（杭州）大都

第二单元——辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化忽必烈继位1260年，忽必烈继承蒙古汗位 建立1271年，忽必烈改国号为元，1272年定都大都。忽必烈就是元世祖 灭南宋统一全国1276年元军占领临安，南宋灭亡；1279年元朝统一全国（出现了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的抗元英雄文天祥）统一的意义元灭南宋，完成了全国的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础

第二单元——辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化忽必烈继位1260年，忽必烈继承蒙古汗位 建立1271年，忽必烈改国号为元，1272年定都大都。忽必烈就是元世祖 灭南宋统一全国1276年元军占领临安，南宋灭亡；1279年元朝统一全国（出现了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的抗元英雄文天祥）统一的意义元灭南宋，完成了全国的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础

第二单元——辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化行省制度中央中书省：掌管全国行政事务，下设六部；枢密院：负责全国的军事事务，调度军队；御史台：负责监察事务。地方把山东、山西和河北称作“腹里”，直属于中书省，其他地区设置10个行省。对边疆地区的管理东南地区设置澎湖巡检司，负责管理澎湖和琉球。西域设置北庭都元帅府等机构管理西域军政事务西藏设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖。民族交融元朝形成新的民族——回族；元朝实行四等人制。4.蒙古族的兴起与元朝的建立

第二单元——辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化宋元时期的都市生活都市发展北宋开封、南宋临安、元朝大都，都是当时世界上著名的大都市。在北宋的开封，最为繁华的是

；市民生活(1)随着城市的繁荣；市民阶层不断壮大，市民文化生活丰富起来。出现了娱乐兼营商业的场所“

”，里面专供演出的圈子称“勾栏”(2)形成于宋代的

是宋元时期戏剧表演的主要形式，为广大民众所喜爱节日(1)今天的传统节日，如春节、元宵节、中秋节等，在宋代就有了（2019年印次：宋朝时，春节、元宵节、中秋节等传统节日日益受到人们的重视）(2)一些节日的习俗，如春节的燃放鞭炮、相互拜年，元宵节的挂彩灯、划旱船，端午节的吃粽子、赛龙舟等，一直流传至今大相国寺瓦子杂剧

第二单元——辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化宋词发展词在唐朝已经出现，在宋代成为主要文学形式之一代表人物豪放派：苏轼、辛弃疾；婉约派：柳永、李清照元曲内容元曲包括散曲、杂剧和南戏等代表人物元曲四大家：关汉卿（代表作《窦娥冤》）、马致远、郑光祖、白朴史学代表人物司马光（北宋史学家、政治家）著作《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著，记述了从战国到五代共1300多年的历史，与司马迁并称“史学两司马”书法代表人物宋四家：苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄；元朝：赵孟頫绘画代表人物北宋：张择端《清明上河图》；元朝：赵孟頫

第二单元——辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化

第二单元——辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化一、宋朝时期的科技科技活字印刷术指南针发明应用传播意义对世界的影响唐朝—雕版印刷术：《金刚经》；北宋—毕昇发明活字印刷术。战国：“司南”；北宋—制成指南针。13世纪开始，东传朝鲜、日本；南传东南亚；西传波斯、欧洲（丝绸之路）。加快了图书的普及和文化的传播，对人类文明的发展产生重大影响。促进思想解放和社会进步，推动了文艺复兴运动。北宋末年开始应用于航海，南宋时广泛应用于航海。12世纪末南宋—由阿拉伯人传入欧洲。大大促进了世界远洋航海技术的发展，为郑和下西洋和新航路开辟提供了重要条件。为欧洲新航路的开辟提供了条件。科技火药造纸术发明应用传播意义对世界的影响蔡伦元代火铳唐—孙思邈发明火药。唐末—火药开始运用到军事领域；宋元—火药武器广泛用于战争。13世纪，传入阿拉伯地区；14世纪初经阿拉伯人传到欧洲。(1)对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响；(2)推动欧洲社会的变革，加速了欧洲封建社会的崩溃。促使欧洲骑士阶层的衰落，为摧毁封建势力创造了条件。西汉—人们已经懂得了造纸的基本方法；东汉—蔡伦改进造纸术（“蔡侯纸”）。4世纪传入朝鲜；7世纪传入日本；8世纪传入阿拉伯国家；12世纪由阿拉伯人传入欧洲和非洲。纸的使用日益普遍，成为人们广泛使用的书写材料，对社会历史的记载和保存，对文化思想的交流与传播，发挥了极其重要的作用。推动欧洲文化的普及和推广。一、宋朝时期的科技

第二单元——辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化陆路丝绸之路在宋元时期进一步发展，成为通往西方的交通要道。驿站宋朝的驿站比较发达；元朝修建了覆盖全国的道路交通网，建立了四通八达的驿站。海路宋代：海路可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸；

元朝：海上丝绸之路进入鼎盛时期。

第二单元——辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化10世纪初11世纪前期960年1115年1279年1276年1271年1227年1206年1127年1125年1368年辽建立北宋建立西夏建立金建立西夏灭亡元朝建立金与南宋对峙1.辽宋夏金元时期的政权及其统治反映了中国古代社会发展的哪些趋势？2.中国古代结束分裂实现大一统的王朝有哪些?金灭辽北宋灭亡，南宋建立蒙古政权建立南宋灭亡元朝统一元朝灭亡元朝统一全国辽、北宋、西夏、金并立从政权并立到走向大一统；各民族间的交融互鉴不断加强；中央集权不断集中；中央不断加强对边疆地区的管辖。秦朝（春秋战国）、西晋（三国）、隋朝（南北朝）、元朝（辽宋夏金）二、时空架构梳理三、巩固训练——辽宋夏金元时期：民族关系发展与社会变化1．假如你是《清明上河图》所描绘场景中的一位市民，你可能做的事情是（）A．欣赏蹴鞠表演B．观看京剧演出

C．购买《红楼梦》

D．品尝烤红薯5．下列重大事件反映我国古代民族之间“交往、交流、交融”主题的是（）①市舶司的建立②孝文帝改革③忽必烈“汉法”改革④回族的形成A．②③④B．①②③④C．①③④D．①②④2．“宋太宗又将节度使属下的支郡全部收归朝廷直辖，使节度使成为一州的长官，消除了节度使统治大片地区的局面。以后又将节度使留在京城，而以朝官出任知州、知府，节度使终于成为虚衔”。材料反映宋初统治者（）A．放任武将擅权B．加强知州权力C．提高文官地位D．加强中央集权3．列宁说：“历史上多次发生过这样的战争，它们虽然像任何战争一样不可避免的带来惨祸、暴行、灾难和痛苦，但是它们却是进步的战争”。以下战争最符合“进步”特征的是（）A．元统一中国之战B．金与南宋之战

C．辽攻北宋之战D．金攻辽之战AADA三、巩固训练——辽宋夏金元时期：民族关系发展与社会变化4．明代著名的科学家宋应星从不信传说，坚持调查实证。所著之书被欧洲人惊奇称为“中国十七世纪的工艺百科全书”，其人被达尔文称为“东方百科全书式的学者”。该书是（）A．《天工开物》B．《齐民要术》C．《本草纲目》D．《农政全书》5．穿越时光隧道去古代进行研学旅行。我们可以到通宵营业的“瓦子”去看戏、听曲、观看蹴鞠，买古玩字画的，还有剃头……。这些热闹情景反映了（）A．隋朝科举制确立B．唐朝民族关系和谐C．宋代市民文化丰富D．明朝科技发展6．某同学选用如下图片进行研究性学习，他确立的研究主题应是（）图1宋代针铺商标图2清明上河图图3宋海外贸易图图4宋代《货郎图》A．宋代中外教育交流B．宋代商贸的繁荣C．宋代国家的统一D．宋代民族交融ACB三、巩固训练——辽宋夏金元时期：民族关系发展与社会变化7．《中国通史》中记载：“提倡文人政治，严禁武人干政，其目的在痛纠唐末五代武人乱国的弊病。”该材料反映出宋朝的政治特点是（）A．外戚专权B．藩镇割据C．重文轻武D．武将专权8．下面是某项材料的制作工艺流程，其生产技术带来的作用是（）A．改良了航海技术，有利于中外贸易B．促成了火器的发明，影响着政治发展C．大量生产纸张成为可能，有利知识的传播与教育的普及D．印刷书籍更为方便，有利于知识传播与教育的普及CD三、巩固训练——辽宋夏金元时期：民族关系发展与社会变化9．宋金对峙时期，约500万北方移民迁入江南地区；另一方面，南宋政府大力发展农业生产。材料反映出（）A．江南地区得到初步开发B．经济重心南移的基本过程C．经济作物种植面积扩大D．经济重心南移的主要原因10．唐代长安城的规划体现了天子的绝对权威，城市建筑的条理和规整是国家法律和公共秩序的具体表现。宋代东京城的规划设计，土地如何使用是朝廷首先考虑的问题，开设有商铺的街道取代了之前有墙的城坊。从唐到宋都城设计理念的变化体现了（）A．国家统一的政治追求B．重文轻武的治国方略C．重农抑商的传统国策D．工商业发展的现实需求11．宋朝政府积极鼓励海外贸易，先后在广州、杭州等地设置的管理海外贸易的机构是（）A．市舶司B．广州十三行C．驻藏大臣D．宣政院DDA三、巩固训练——辽宋夏金元时期：民族关系发展与社会变化12．契丹是我国北方古老的民族之一。契丹人过着逐水草而居的游牧生活：“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。”下列哪一政权是由契丹人建立的（）A．西夏B．辽C．金D．元13．某同学在学习中绘制了四幅中国古代史上政权并立局面示意图，其中绘制正确的是（）

A

B

C

D14．西藏自古以来就是中国不可分割的一部分，元朝时期掌管西藏军民各项事务的机构是（）A．伊犁将军B．驻藏大臣C．宣政院D．澎湖巡检司BDC三、巩固训练——辽宋夏金元时期：民族关系发展与社会变化15．（8分）在漫长的历史进程中，我国各民族密切交往、相互依存、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同推动了国家发展和社会进步。阅读材料，结合所学知识，回答问题。图1鲜卑族改用汉姓的情况图2唐朝《步辇图》图3达赖金印、班禅金印（1）图1反映的是我国历史上哪次改革？这次改革有何历史意义？(2分）（2）图2反映的历史事件的结果是什么？唐太宗在处理民族关系上实行怎样的政策？（2分）（3）图3见证了清政府对哪一地区的管辖？元朝时对该地区实行直接管辖的中央机构是什么？（2分）西藏。宣政院。文成公主入藏或唐蕃和亲。开明的民族政策。北魏孝文帝改革。促进了民族交融，也增强了北魏的实力。核心素养-时空观念、家国情怀【家国情怀·认识中国历史与世界历史相互关联】观点论述根据上图，围绕其主题提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。(要求：观点明确，史论结合，表述清晰)观点：宋元时期发达的中外交通推动中外交流兴盛。论述：宋元时期的中外交通有了很大发展，陆上丝绸之路成为通往西方的交通要道，宋朝的驿站，元朝覆盖全国的陆路交通网与向西通往波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家的陆路，使东西方的使臣、商人往来非常方便；宋元时期，由于造船与航海技术的发展(指南针等)，海路形成多条航线，到了元朝海上丝绸之路更是进入鼎盛时期；陆路和海陆交通的畅通，使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来，阿拉伯人将中国宋元时期的科技成果(指南针、火药等)传入欧洲，促进了欧洲社会的转型；西方的药物、天文、历法、数学等传入中国，促进了中国的社会、经济发展。综上，宋元时期发达的中外交通推动了中外经济、文化等方面的交流，促进了社会的进步和发展。

第三单元——明清时期：统一多民族国家的巩固和发展满族入主中原1368年明朝建立1405年1433年郑和下西洋16世纪中期戚继光抗倭1644年明朝灭亡1636年皇太极改国号为清1684年1662年1727年1689年郑成功收复台湾设台湾府签订《尼布楚条约》设驻藏大臣明朝1840年清朝前中期明清时期：统一多民族国家的巩固和发展政治上：君权不断强化经济上：封建经济进一步发展疆域上：加强对边疆地区管辖，统一多民族国家巩固和发展对外关系：由对外开放走向闭关锁国文化上：小说、戏剧等，成果丰硕建立时间人物都城衰亡李自成起义原因过程结果朱元璋（明太祖）1368年应天府(今江苏南京)根本：政治腐败，阶级矛盾尖锐直接：陕北连年大旱口号-“均田免赋政权-1644年，在西安建立大顺政权攻破北京城，明朝灭亡考点1.1：明朝的兴衰

第三单元——明清时期：统一多民族国家的巩固和发展具体措施影响全面改革官制在地方在中央特务机构思想措施①废行省，设三司②分封诸子为王，驻守各地①废丞相、中书省，权分六部②将大都督府改为五军都督府“厂卫”锦衣卫（明太祖）

东

厂（明成祖）

八股取士分散行省的权力，巩固皇权皇权高度集中，君主专制大为加强皇帝直接掌握军权加强皇权从思想文化上严密控制知识分子，加强皇权

强化皇权有利于社会稳定和社会经济发展，有利于统一多民族的巩固与发展。

强化皇权使政治制度走向专制、僵化，君主专制弊端更加明显。从历史的发展趋势看，阻碍了社会的发展和进步。考点：明朝强化皇权

第三单元——明清时期：统一多民族国家的巩固和发展隋朝创立唐朝完善宋朝发展明清僵化清末废除隋文帝初步建立通过考试选拔人才；隋炀帝时创立进士科，标志科举制正式确立。唐太宗增加考试科目，进士科成为重要科目；武则天创立殿试制度；唐玄宗力求以才学选官。宋朝在考试内容和考试方法上进行了改革，增加科举取士名额，提高进士地位，是中国科举考试制度承上启下、完备定型阶段。明清八股取士禁锢了思想，使应试的人成为皇帝旨意的顺从者。

清末1905年科举制被废除中国古代科举制的演变：明清科举制的消极影响：明清时期日益僵化，禁锢思想，忽视实用性学问，不利于科技的创新发展；阻碍了近代知识分子开眼看世界，是造成中国落后于西方的文化因素。拓展延伸明朝经济的发展农业引进农作物，原产美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生、向日葵等手工业南北方涌现出一批棉纺织业基地；苏州成为丝织业中心；景德镇是全国的制瓷中心，青花瓷闻名中外商业商品经济活跃；北京和南京是全国性的商贸城市；出现了商帮，如山西的晋商、安徽的徽商等

第三单元——明清时期：统一多民族国家的巩固和发展考点；郑和下西洋前提目的概况意义15世纪初，明朝国力雄厚；发达的造船业；指南针应用于航海1.政治：宣扬明朝国威2.经济：用中国的货物换取海外奇珍1405-1433年，郑和七下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸为人类的航海事业作出了伟大贡献。郑和宝船

第三单元——明清时期：统一多民族国家的巩固和发展明朝戚继光抗倭点背景军队战役性质意义评价葡萄牙攫取在澳门的居住权背景侵略者时间明朝中期，国力减弱，海防松懈，倭患严重台州九战九捷一场反侵略的战争(正义的民族自卫战争)巩固东南海防，保障了沿海人民的生命安全戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄戚家军1553年新航路开辟后葡萄牙古代抗倭名将-戚继光收复台湾-郑成功。近代虎门销烟-林则徐鸦片战争-关天培、陈化成收复新疆-左宗棠甲午中日战争-左宝贵、邓世昌、丁汝昌东北抗日游击队-杨靖宇七七事变-赵登禹、佟麟阁抗美援朝-黄继光、邱少云民族英雄：反外来侵略考点：戚继光抗倭

第三单元——明清时期：统一多民族国家的巩固和发展科技名著建筑宋应星《天工开物》李时珍《本草纲目》徐光启《农政全书》总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位。（被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”（全面总结了我国古代农业生产的先进经验…明长城北京城目的：为了防御北方蒙古贵族南扰起止点：东起鸭绿江边，西至嘉峪关是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。《天工开物》明长城北京·故宫考点：《本草纲目》《天工开物》《农政全书》

第三单元——明清时期：统一多民族国家的巩固和发展分类书名作者朝代内容地位小说《三国志通俗演义》（《三国演义》）罗贯中元末明初这部小说以三国的史实为基础，充分运用文学手段，生动地描写了魏、蜀、吴三国之间政治、军事和相互交往上的各种矛盾冲突是我国章回体小说的开山之作，也是我国最为流行的长篇历史小说之一《水浒传》施耐庵元末明初宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的武装斗争第一部以农民起义为题材的小说《西游记》吴承恩明代中期描写唐僧师徒四人取经的艰难历程，突出刻画了胆大艺高、爱憎分明、满怀智慧的孙悟空这一神话英雄这是一部富于浪漫主义色彩的神话小说艺术《牡丹亭》汤显祖明朝后期杜丽娘和柳梦梅神奇的爱情故事有力地批判了吃人的封建礼教，达到了很高的艺术水准考点：明朝时期的小说和艺术

第三单元——明清时期：统一多民族国家的巩固和发展后金时间人物民族清朝时间人物都城民族山海关明军将领吴三桂降清，引清军入关，击败李自成军队，1616年努尔哈赤女真1636年改女真为满洲；改后金为清盛京——北京皇太极1644年，李自成起义军推翻明朝。清朝建立起对全国的统治阿骨打：建金历史上曽建立过统一全国的少数民族政权的蒙古族—元朝满族—清朝考点1.3：清朝的建立努尔哈赤

第三单元——明清时期：统一多民族国家的巩固和发展清朝前期加强专制统治的主要措施文字狱（思想文化）目的加强君主专制，从思想领域严密控制知识分子概念康熙、雍正、乾隆三朝，经常从知识分子的诗词文章中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱。人们称这种做法为“文字狱”影响（1）造成社会恐怖，摧残了人才。禁锢了思想，严重阻碍了中国社会的发展和进步；（2）强化了中央集权统治清朝前期加强专制统治的主要措施军机处（政治）目的强化专制统治，进一步加强皇权设立雍正帝设立军机处，由皇帝选调亲信大臣组成。军国大事完全凭皇帝裁决，军机大臣只是跪在地上，拿笔记录，然后传达给中央各部和地方官员去执行作用标志着我国封建君主集权的进一步强化（我国封建专制主义中央集权制度发展到顶峰），一定程度上提高了办事效率考点：清朝的君主专制的强化

第三单元——明清时期：统一多民族国家的巩固和发展中央集权制度秦朝隋唐北宋元朝明朝丞相、太尉、御史大夫分化事权削弱相权中书省枢密院御史台废丞相和中书省清朝设军机处三省六部制、科举制西汉中央：地方：郡县制推恩令刺史制度文臣任知州，设通判监督，设转运使行省制度废行省设三司，分封诸子为王中央集权制度类别目的趋势中央官制地方行政制度加强君主专制加强中央集权皇权不断加强，相权不断削弱，直至被废除中央权力不断加强，地方权力不断削弱中央集权君主专制罢黜百家、独尊儒术考点明清经济的发展明朝农业手工工业丝织业中心制瓷业中心商业城市商帮清朝农业统治者表现影响手工业手工业工场出现成熟特点商业商业网商帮引进原产南美洲的玉米、甘薯、马铃薯花生和向日葵等景德镇山西的晋商、安徽的徽商苏州北京和南京重视农业生产，推行垦荒政策推动了手工业和城镇商品经济的发展耕地面积扩大；兴修水利；改进种植技术、推广高产作物、经济作物种植面积不断扩大明朝清朝规模大、分工合作、雇佣关系山西的晋商、安徽的徽商雇佣；资本主义萌芽新航路开辟

第三单元——明清时期：统一多民族国家的巩固和发展清代中期以来的腐败现象闭关锁国政策清代中期以来的腐败现象表现影响闭关锁国政策

原因表现影响官僚贪腐；军队退化；贫富分化社会危机严重，封建统治日益没落自大：清朝统治者认为天朝物产丰富，不需同外国进行经济交流；自卫：清朝统治者担心危及自身统治自给自足：自给自足的封建经济占主导地位；【根本】顺治时期，颁布“禁海令”；乾隆中期只开放广州一处作为通商口岸，并由“广州十三行”统一经营外贸。对西方殖民者的侵略活动起到一定的自卫作用，但也使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程

第三单元——明清时期：统一多民族国家的巩固和发展考点延伸—中国古代对外贸易1开始发展两汉时期3贸易繁荣元朝4严格限制明清时期2设置专门机构管理两宋时期开通陆上和海上丝绸之路海外贸易发达设市舶司元朝时，海上丝绸之路进入鼎盛时期实行海禁和闭关锁国政策前：对外开放后：闭关锁国原因影响启示政治稳定，经济繁荣，社会安定，文化昌盛，各方面领先世界自给自足的自然经济和维护国家统治促进中外经济文化交流；扩大中国对世界的影响力；科技文化兼容并蓄，取得许多领先世界的成就对西方殖民者的侵略活动曾起到过一定的自卫作用，但也使中国错失向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程开放则兴、闭关则衰；应坚持对外开放政策，积极学习外国先进技术经验，提高综合国力和国际地位中国封建王朝加强思想统治的措施西汉：罢黜百家，独尊儒术秦朝：焚书坑儒加强思想控制明朝：八股取士清朝：大兴文字狱【拓展归纳】自秦朝创立专制主义中央集权制度以来，历代封建王朝采取各种措施强化中央集权。加强思想统治的结果强化了君权，巩固了封建统治，但也禁锢了人们的思想，不利于中国文化的发展。东南台湾明清朝1885年-台湾省1684年-设台湾府，隶属福建省1662年-郑成功收复台湾西南西藏册封顺治康熙机构雍正乾隆制度乾隆设噶厦政府金瓶掣签制度班禅额尔德尼驻藏大臣达赖喇嘛西北新疆战争康熙乾隆机构乾隆1771-土尔扈特部回归三征准噶尔平定大小和卓叛乱设伊犁将军；设哨所东北黑龙江雅克萨之战时期侵略者结果康熙1689年-签订第一个边界条约《尼布楚条约》沙俄影响：巩固了边疆，维护了国家统一和领土完整，使统一多民族国家得到巩固和发展考点：多民族国家的巩固与发展

第三单元——明清时期：统一多民族国家的巩固和发展考点延伸—民族关系的演变朝代演变方式影响秦朝汉朝三国两晋南北朝唐朝宋辽夏金时期元朝清朝派蒙恬北击匈奴；修长城张骞通西域；卫青霍去病北击匈奴；昭君出塞孝文帝改革；少数民族内迁文成公主入藏；安西都护府、北庭都护府；册封；澶渊之盟；宋夏合议；宋金和议；岳飞抗金；文天祥抗元回族形成；设宣政院、澎湖巡检司、北庭都元帅府先后设台湾府、台湾省；册封“达赖”和“班禅”、设驻藏大臣、噶厦政府；平定准噶尔叛乱、大小和卓叛乱、设伊犁将军军事打击和亲册封机构设置会盟改革民族迁徙促进民族交融，有利于中华民族多元一体化的形成，有利于巩固统一多民族的国家2011版课标：以《红楼梦》和京剧为例，了解清代文学艺术的成就和特色。《红楼梦》

作者内容特点地位京剧形成特点地位曹雪芹、高鹗续以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧为主线，描述了贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化思想性强；艺术性高中国古代艺术成就最高、影响最深远的长篇小说，中国古典小说的巅峰之作道光年间，徽调吸取昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏优点，并加以改进，逐渐形成新剧种“皮黄戏”。该戏种因带有北京地方特色，逐渐被称为“京戏”或“京剧”全面和集中地体现了中国戏曲的精华，综合运用唱、念、做、打等艺术手段。全面集中体现了中国戏曲的精华，是中国的“国粹”之一，被誉为“国剧”

第三单元——明清时期：统一多民族国家的巩固和发展中国主要朝代顺序表朝代歌三皇五帝始,尧舜禹相传。夏商与西周,东周分两段。春秋和战国,一统秦两汉。三分魏蜀吴,两晋前后延。南北朝并立,隋唐五代传。宋元明清后,皇朝至此完。中国历史发展的主旋律是追求大一统，国家由分裂走向统一，民族不断交融与发展A．早期国家与社会变革B．政权分立与民族交融C．繁荣与开放的时代D．统一多民族国家的巩固和发展2．被称为京剧奠基人的高朗亭，曾作为“三庆班”领衔主演进京献艺，为乾隆皇帝祝寿。该史实发生于（）A．唐朝B．北宋C．明朝D．清朝1．如表是中国古代某阶段的发展概况表。该表反映出这一阶段的历史发展特征是（）三、巩固训练——明清时期：统一多民族国家的巩固与发展DD政治废丞相，权分六部；设军机处经济引进玉米、甘薯、马铃薯；出现比较成熟的手工业工场文化《红楼梦》问世；京剧逐渐成为主要剧种军事戚继光抗倭；平定大、小和卓叛乱3．以下文物按时间先后排序正确的是（）A．①②③④B．②③④①C．②①④③D．①②④③三、巩固训练——明清时期：统一多民族国家的巩固与发展C4．第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是（）

A．《岳飞抗金》历史剧B．钱维城的《平定准噶尔图卷》

C．《资治通鉴》译注本D．出土的壁画《契丹人引马图》D三、巩固训练——明清时期：统一多民族国家的巩固与发展5．张岂之主编的《中国通史·元明清卷》中讲道：“郑和下西洋是和平进行的，没有征讨和杀伐……自郑和下西洋后，中国到南洋（古人对东南亚地区的称谓）去的人日益增多，把中国进步的生产技术和手工业品带到南洋各地，对南洋的开发起了巨大作用”。材料反映出郑和下西洋（）

A．意在开发南洋，扩大明朝疆域

B．促进了明朝对外贸易的繁荣，创造了巨大的经济效益

C．加强了中国和东南亚各国的友好往来和经济交往

D．加速人口迁移，导致南洋地区人口压力增大C6．明代中后期，随着社会经济的发展，科学技术有突出的成就，并出现了一批具有代表性的科学技术著作。下列人物与著作搭配正确的是（）

A．宋应星——《齐民要术》B．李时珍——《本草纲目》

C．徐光启——《天工开物》D．贾思勰——《农政全书》B三、巩固训练——明清时期：统一多民族国家的巩固与发展5．张岂之主编的《中国通史·元明清卷》中讲道：“郑和下西洋是和平进行的，没有征讨和杀伐……自郑和下西洋后，中国到南洋（古人对东南亚地区的称谓）去的人日益增多，把中国进步的生产技术和手工业品带到南洋各地，对南洋的开发起了巨大作用”。材料反映出郑和下西洋（）

A．意在开发南洋，扩大明朝疆域

B．促进了明朝对外贸易的繁荣，创造了巨大的经济效益

C．加强了中国和东南亚各国的友好往来和经济交往

D．加速人口迁移，导致南洋地区人口压力增大C6．明代中后期，随着社会经济的发展，科学技术有突出的成就，并出现了一批具有代表性的科学技术著作。下列人物与著作搭配正确的是（）

A．宋应星——《齐民要术》B．李时珍——《本草纲目》

C．徐光启——《天工开物》D．贾思勰——《农政全书》B三、巩固训练——明清时期：统一多民族国家的巩固与发展7．贾思勰在《齐民要术》强调“商贾之事，阙而不录，花草之流，该不足存”；宋应星在《天工开物》序言强调“贵五谷而贱金玉”；徐光启在《农政全书》强调“凡农本三卷，皆百家有关民事之言，而终以明代重农之典”。这些记录主要反映了（）A.心存百姓思想

B.农业为本思想

C.农业科技思想

D.农商并重思想8．如图呈现了中国古代中央政府对某一地区加强联系与管辖的历史脉络。该地区是（）A．台湾B．云南C．西藏D．新疆DC9．在东南亚一些国家和地区，有一些地名是以“三宝”命名的，如泰国有“三宝城”。马来西亚有“三宝镇”，爪哇有“三宝井”“三宝洞”，新加坡有“三宝山”。这些地名均与哪一历史事件有关（）A．郑和下西洋B．班超出使西域C．戚继光抗倭D．甘英出使大秦10．1571—1821年间，从美洲运往菲律宾马尼拉的白银共计1亿比索，其中二分之一或者更多一些，通过购买中国的丝绸、瓷器等商品流入了中国。这种被称为“丝一银”贸易的“全球化”贸易（）A．有利于明清商品经济的发展B．导致葡萄牙殖民者占据澳门C．为海上丝路的开通奠定基础D．表明当时中国已经步入近代11．下表是期末复习时教师PPT的内容，据此判断学习的主题应该是（）※李时珍《本草纲目》总结了我国古代药物学成就※徐光启《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验※宋应星《天工开物》全面总结了我国古代农业和手工业的生产技术A．集历代之大成的明朝科技B．升华创新的秦汉文化C．繁荣的宋代城市文化D．明清时期君主专制的强化三、巩固训练——明清时期：统一多民族国家的巩固与发展AAA三、巩固训练——明清时期：统一多民族国家的巩固与发展12．以下时间轴呈现的史实印证了某一地区自古以来就是中国的领土。其中①处应为（）A．设台湾府B．台湾建省C．设驻藏大臣D．设伊犁将军13．历史课上，老师在黑板上写下“分封制、郡县制、三省六部制、行省制、内阁制、军机处”等关键词，由此判断这节课的学习主题是（）A．中国古代政治制度的演变B．中国古代经济的发展C．中国古代法制建设的进程D．中国古代民族关系的发展AA核心素养-史料实证、历史解释图四是哪部科技巨著？据图三、四、五概括明代科技巨著的特点。结合所学知识，分析这一特点形成的原因。《天工开物》。特点：代表了中国古代科技最高成就；但是对前人经验的总结和发扬，没有出现突破性的成就。原因：封建专制制度空前加强，八股取士等文化专制禁锢了人们的思想，限制了人们的创造力；没有科学的理论基础。1.比较秦朝与隋朝，知道隋朝的统一的意义比较秦朝隋朝分裂后又统一制度创新灭亡原因大工程为后世提供教训结束春秋战国分裂实现统一结束魏晋南北朝以来的分裂实现统一中央集权制度、郡县制科举制、三省六部制暴政、农民起义长城大运河西汉吸取秦朝灭亡教训，采取休养生息的政策唐朝吸取隋朝灭亡的教训，采取以民为本的治国思想高频考点【典例剖析】秦朝开凿了沟通湘江和漓江的灵渠，隋朝开凿了贯通南北的大运河。秦、隋两朝的这一举措都A．实现了经济重心的南移 B．保障了两朝的长治久安C．有利于巩固国家的统一 D．推动了对外文化的交流C隋文帝隋炀帝唐太宗武则天唐玄宗宋朝明清分科考试进士科科举制正式诞生增加科举考试人数、科目殿试武举增加科举取士名额，提高进士地位诗赋成为主要考试内容八股取士1905年科举制废除隋朝：创立唐朝：完善宋朝：发展明清僵化、直至废除以积极影响为主以消极影响为主2.知道科举制演变历程及影响【典例剖析】“非凡的国家考试制度，中国推行了近两千年之久。他们通过考试品评人才的优劣，为政府机构配备文官。”斯塔夫里阿诺斯赞扬的考试制度是A．禅让制

B．科举制

C．九品中正制

D．行省制B高频考点秦朝隋唐北宋元朝明朝皇帝制三公九卿制分化事权削弱相权