第五课守望精神家园（考点串讲）九年级道德与法治上学期期中期末考点大串讲

第三单元文明与家园第五课守望精神家园01.本课简介02.一句必背点03.考点回顾.练01.本课简介延续文化血脉凝聚价值追求守望精神家园中华文化根美德万年长高扬民族精神构筑中国价值内容.重要性.为什么.怎么做内涵.如何做内容.为什么.如何重要性.为什么.怎样弘扬02.一句必背点1.民族文化是中华民族的根。2.中华文化的特点：源远流长.博大精深。3.文化是一个国家.一个民族的灵魂。4.坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。5.中华传统美德是中华文化的精髓。6.中华传统美德内涵丰富、博大精深。7.中华民族精神的内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。8.爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。9.中华民族精神具有与时俱进的品格。10.价值观是文化最深层的内核。11.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。12.社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。13.社会主义价值观的内容：①富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标；②自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向；③爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。03.考点回顾.练中华文化的形成、内容（组成）、特点是什么】（1）形成：中华各族人民共同创造了灿烂的中华文化。（2）内容：独具特色的语言文字，浩瀚如烟的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文化艺术，等等，（3）特点：源远流长、博大精深考点一：知识考点五：练1．独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术……五千多年文脉延绵不休。这说明中华文化（

）A．一脉相承、亘古不变

B．中西合璧、不分彼此C．一花独放、天下独尊

D．源远流长、博大精深【答案】D不断创新中华文化独具特色中华文化百花齐放中华文化问什么能历经沧桑仍历久弥新？中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。考点二：知识2．2022年央视春晚舞蹈诗剧《只此青绿》演活了北宋画家王希孟的《千里江山图》，该剧将传统文化与现代技术融合，勾勒出如诗如幻的无垠山河，触动了观众心中深藏的传统文化情节，这部作品呈现出中华文化（

）A．薪火相传、历久弥新

B．依靠科技、面向未来C．以我为本、引领世界

D．不忘本来、吸收外来【答案】A考点二：练传统文化与现代技术融合考点三：知识为什么要弘扬和继承中华文化？/文化的重要性①文化是一个国家、一个民族的灵魂。②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心的自信和自豪。考点三：练2022央视春晚上，一段《只此青绿》让全国观众眼前一亮，直呼惊艳，且“美”上热搜，获赞无数。千年之后，文艺工作者们通过舞剧与新媒体等方法，让古老的《千里江山图》为我们呈现出了一场别样的视觉盛宴，可以说是它在新时代的另一种新生。阅读材料，运用所学知识回答下列问题：《只此青绿》引发网友纷纷点赞中华优秀传统文化。请你也在网上跟帖，抒发自己的感想。

①中华文化源远流长、博大精深；②中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新：③中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识：④中华文化独一无二的气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪：等等。关键词并分析，特点及意义考点四：知识为什么要坚定文化自信？①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。②没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。③坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。考点四：练【冬奥之约

展示自信】2022年2月4日，冬奥开幕，恰逢立春。国家体育场再次迎来“高光时刻”，夜幕下的“鸟巢”美轮美奂、流光溢彩，充满中国韵味的“二十四节气”创意倒计时影像、“黄河之水”幻化出的“冰雪五环”、象征团结共赢的“大雪花”……开幕式上的中国式浪漫惊艳世界。从2008到2022，从“我”到“我们”，从“讲历史”到“向未来”，中国的文化自信在这种真实、主体和全面的展示中不断深刻和发展。虽然时长缩短、人数减少，虽然不穿古装、不讲5000年的故事，北京冬奥会开幕式的创意和创新却彰显着更深层次的文化自信。阅读材料，运用所学知识，谈谈你对“北京冬奥会开幕式的创意和创新却彰显着更深层次的文化自信”的理解。

文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。北京冬奥会开幕式的每一分钟都写满了中国文化，整体的创意和创新体现的都是中国人的价值观念和哲学思想，是更深层次的文化自信。审题.读取关键，链接教材知识考点五：知识怎样坚定文化自信（发展中国特色社会主义文化）？①坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化。②不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸造中华文化新辉煌。考点五：练文化是一个国家、一个民族的灵魂。面对当今世界相互激荡的各种思想文化，我们应该坚定文化自信。坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化要（

）①继承革命文化②发展社会主义先进文化③不忘本来，面向未来，抵制一切外来文化④推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③④【答案】C不忘本来吸收外来，面向未来考点六：知识为什么要弘扬和传承中华传统美德①中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。②中华传统美德内涵丰富，博大精深。③经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。特点影响考点六：练从诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，到周恩来“为中华之崛起而读书”；从范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，到雷锋“人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的”；从顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”，到邓小平“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民”····这共同说明（

）①中华民族形成了代代相传的美德②随着时代的变化和实践的发展，中华传统美德也在不断丰富和发展③中华传统美德是五千多年中华文明的精华所在④中华传统美德内涵丰富，博大精深A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④【答案】D考点七：知识中华传统美德有哪些内涵？①有忧国忧民、道济天下的爱国情怀；②有勤劳勇敢、自强不息的奋进品质；③有自尊互敬、助人为乐的和乐风范；④有诚实守法、见利思义的高尚情操；⑤有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范；⑥有律己宽人、扬善抑恶的处事准则。考点七：练中华民族的传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，是永不枯竭的道德资源。在今天的现代文明建设中，中华民族的优良传统美德必将发挥更大的作用。人总是要有点儿精神的，这是一种信念和内心的动力，一个人没有精神站立不起来，一个民族没有精神强大不起来。(1)中华传统美德内涵丰富，博大精深。请你列举3个中华传统美德。

忧国忧民、道济天下的爱国情怀；勤劳勇敢、自强不息的奋进品格：自尊互敬、助人为乐的和乐风范；诚信守法、见利思义的高尚情操；孝敬父母、尊敬师长的伦理规范：律己宽人、扬善抑恶的处世准则；等等。关键词，链接表现即可考点八：知识青少年如何弘扬中华传统美德？①推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷；②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。考点八：练中华传统美德是中华文化的精髓。下列行为属于践行美德的是（）①参加学校组织的宪法知识竞赛

②公共汽车上给老人、孕妇让座③给新冠肺炎疫情地区捐献物资

④按照交通标识通过道路斑马线A．①② B．②③ C．①④ D．③④【答案】B增强宪法意识交通规则考点九：知识中华民族精神的内涵中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。考点九：练近期，根据教育部的要求，全疆各学校以各种活动方式开展党史学习教育，同学们踊跃参加。库尔勒某中学开展“讲红色故事”比赛，有的同学讲述了战斗英雄董存瑞、黄继光的故事，有的同学讲述了“共和国勋章”获得者袁隆平、于敏的故事，有的同学讲述了“时代楷模”张桂梅、拉齐尼.巴依卡的故事....这些英雄模范是共和国闪亮的星，是我们学习的榜样，为我们的青春成长指明了方向。(1)材料中这些英雄模范用行动诠释了中华民族精神。其内涵是什么？

中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2)请你为所在学校开展“建党精神”学习教育，设计两条宣传标语

建党百年创伟业，埋头苦干再起航；不忘百年初心，继续砥砺前行；

关键词链接教材知识考点十：知识爱国主义的重要性和本质（1）重要性：是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。（2）本质：爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。考点十：练电影《长津湖》聚焦抗美援朝战争中极为关键而残酷的长津湖战役，讲述了中国人民志愿军第9兵团某部穿插七连参加长津湖战役的过程。战斗至最后一刻也要牢守阵地的英雄杨根思，寒夜卧雪哪怕冻死也要保持战斗姿态的“冰雕连”……影片展现了人民英雄炽烈的爱国情怀，生动诠释了伟大的抗美援朝精神。

伟大的抗美援朝精神有利于加强对青少年的爱国主义教育。请问，在当代中国，爱国主义的本质是什么？

坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。

结合教材知识考点十一：知识中华民族精神在不同历史时期的表现①新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神；②社会主义革命和建设时期：大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神；③改革开放时期：抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神等④中国特色社会主义新时代：探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神等。考点十一：练党的百年奋斗形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系，这些精神谱系在不同的时期有着不同的精神表现，下面按时间先后顺序依次是（

）①抗美援朝精神

②长征精神

③载人航天精神

④奥运精神A．①→②→③→④ B．③→②→①→④C．④→②→①→③ D．②→①→③→④【答案】D社会主义革命时期新民主主义时期新时代改革开放时期考点十二：知识为什么要传承和弘扬民族精神？①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。

②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。

考点十二：练材料一

“最美孝心少年”黄诗桓，在父亲援鄂抗疫期间，一边认真读书，一边主动担负起照顾家庭的重担；“时代楷模”黄文秀，扎根脱贫攻坚第一线，用青春的生命诠释责任与担当；杂交水稻之父”袁隆平，将一生浸在稻田里，把论文写在大地上……他们以凡人之躯，矗立起非凡的精神标杆。

结合材料一、请谈谈在全面建设社会主义现代化国家新征程中，传承这一精神的价值所在。

①伟大民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱；②是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带；③是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。关键信息：民族精神，链接教材知识考点十三：知识怎样传承和弘扬民族精神？①表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。②表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。③表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。④让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。考点十三：练作为时代的“燃灯者”，张桂梅老师40多年来，笑对人生风雨坎坷，始终坚守在祖国西南边唾的教师岗位上，帮助一个个孩子改变人生轨迹。从寸寸青丝到头发花白，未曾改变的是对山区学子的爱心，对教育事业的信仰。这体现了她（

）①爱岗敬业、乐于奉献的职业道德

②勇于探索、不断创新的民族精神③关爱他人、大爱无私的传统美德

④积极践行社会主义核心价值观A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④【答案】A未体现考点十四：知识价值观的地位、特点（1）地位：价值观是文化最深层的内核；是判断是非曲直和决定行为取向的价值标准。（2）特点：有人类的基本共性，也存在显著差异。考点十四：练价值观是文化_______的内核。（

）A．最深层 B．最外层 C．最高层 D．最浅层【答案】A考点十四：知识为什么要弘扬社会主义核心价值观？①中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。②社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。③社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。④社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。⑤社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。考点十四：练“人生的扣子从一开始就要扣好”，青少年处于价值观形成的关键时期，要自觉培育和践行社会主义核心价值观。因为社会主义核心价值观（

）①是当代中国精神的集中体现

②是当代中国人评判是非曲直的价值标准③是中华文化的精髓

④凝结着全体人民共同的价值追求A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④【答案】B中华传统美德考点