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文档简介
云南省丽江市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版摸底考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据语境读拼音写字词。
船被qīnɡfù后,dǎoméi的鲁滨逊地liúluò到了qīliáng的荒岛,饱受jìmòkǒngjù的煎熬。chǔjìng恶劣的他kòng
zhì住无比yōushāng的情绪,lǐzhì地看待自己的chǔjìng,在种种kùnjìng中不断kuānwèi自己。搭起了zhàngpéng,四周围起了zhàlán,fángyù野兽xíjī。没有shūjí看,被世人pāoqì28年终于chóngjiàntiānrì。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).古诗词补充。
(1)朱熹用“等闲识得东风面,______”赞美春天美好的景象;辛弃疾用“_____,清风半夜鸣蝉”将乡村清幽的夏夜呈现在我们眼前;杜牧让我们感受到“停车坐爱枫林晚,______”的秋季枫林的纯美和活力;而王安石以“墙角数枝梅,_____”写了梅花在寒冷的冬日怒放的景象,将梅花高贵的品德和顽强的生命力展现出来。
(2)《江上渔者》中“______,_____”通过与前两句对比,反映出渔民劳作的艰辛,表达了诗人对渔人生活疾苦的同情。
(3)伯牙鼓琴时志在太山,锺子期听到后说道:“善哉乎鼓琴,________。”2).根据提示,填写诗句。
(1)《十五夜望月》(唐·王建)中委婉表达思念之情的句子是:_________,________。
(2)《石灰吟》(明·于谦)中表达诗人把高尚气节留在人世间的决心和情怀的诗句是:_______,_______。3).请按要求填空。
(1)郑燮借竹子表达自己刚正不阿,坚韧不拔的志向:“____________,____________”;于谦借石灰表明自己持身清白,坚贞不屈的心志:“____________,____________”。我把它们作为我的座右铭。
(2)“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,_________________,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句话是________(作者)写的,告诉我们____________________。
(3)《腊八粥》详写_______,略写_______,这样写的好处是____________________。4).请结合阅读经验完成下面的练习。书名主人公伙伴_____________鲁滨逊星期五《骑鹅旅行记》________大雁阿卡《汤姆•索亚历险记》汤姆•索亚_______这三本书中,我最喜欢《___________》中的________(人物),因为____________________。5).读句子,梳理“之”在文言文中的4种不同意思。
(1)弈秋,通国之善弈者也。
(2)虽与之俱学。
(3)思援弓缴而射之。
(4)送鲍浩然之浙东。
___________
_________
__________
_________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).苏联作家高尔基的小说《童年》,主人公的名字叫()A.小茨冈B.叙利亚C.阿廖沙D.格里高利2).下列句子中,引号的用法与其他两项不一样的是(
)A.他们不断追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。B.老师摇摇头说:“这不过是无心插柳柳成荫啊!”C.“我没说我不喜欢。”玛琪急忙说。3).写人物说话时,可以不用“说”来表达。下列语句不能表示“说”的一项是(
)A.我写完作业,坐在书桌前琢磨着:“我该去哪里玩一下呢?”B.小林去超市买完东西,刚想拿出手机扫码付款,发现手机没电自动关机了,小刘一副无可奈何的样子:“这可怎么办呢?”C.新闻报道说日本排放核废水可能释放出放射性物质,对人类健康产生很大的危害。同学们听到这个消息,便窃窃私语:“这样的行为真可耻!”D.她紧张的一张脸都红透了,嘀嘀咕咕着:“对不起……我……我不是……”评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).从下面的情境中任选一个,就心情“好”与“不好”两种状态,分别写几句话。
走在小巷里
望着窗外的雨景
心情好:____________________
心情不好:____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线题
2).连线。
健美的清流
严格的态度
纯洁的臂膀
严厉的要求
无穷的国土
严肃的形势
花的源泉
严峻的目光评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).请按音序排列下面的汉字。
抑
拌
蘸
匣
蚀
____________________2).()他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”
()相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。
()我知道这是对我的批评,也是对我的希望。
()他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。”
()想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
()他又让我背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断对错,用“√”“×”表示。
1.地球是宇宙中的一颗极小的恒星。(
)
2.整个银河系就是宇宙。(
)
3.生命的生存必须保证温度、水分、大气、光和热这四点。(
)
4.火星上没有生命,但是火星岩层下有生命。(
)
5.从理论上说,宇宙是无限的。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗鉴赏新柳杨万里柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。1.诗中的“新柳”有什么特点?
___________________________________________
2.“水中柳影引他长”中的“引”字照应了诗中“______”一词,用了______的修辞手法来描写柳条的优美。
3.这首诗表达了诗人怎样的情感?
_______________________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).仔细观察下面《雷锋就在这里》的两幅图,展开合理的想象,写一篇习作。
评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读理解。
①守林人的女儿达格妮十八岁了,她第一次离开挪威西部的大森林来到首都奥斯陆,第一次参加一个在公园举行的露天音乐会。白桦树上的彩灯,庄严华丽的舞台,交响乐的美妙旋律,使她入迷了。②忽然,她坐直了身子,睁大了眼睛,几乎不敢相信自己的耳朵。因为,台上的报幕人分明在向观众报告:“下一个节目是我们挪威的音乐大师爱德华·葛利格的得意作品——《献给守林人的女儿达格妮》。”③这是怎么一回事?这个有名的音乐家怎么会知道她的名字,而且会将一支乐曲献给她呢?起初,她无法静听音乐。渐渐地,她不由自主地沉浸到乐曲中去了。她听到了森林的喧哗,小鸟的鸣唱,牧童的笛声……啊,她明白了。她想起了十年前的一件事……④那时,她还是一个八岁的金发小姑娘。秋天,她提着篮子到森林中去捡野果。在林间小道上,她遇到了一个正在散步的穿着风衣的人。那人虽然是一个城里人,却异常和气。他帮她提着装满了野果的篮子,一边送她回家,一边微笑着说:“咳,真糟,我没有什么礼物可以送给你。我口袋里一根丝带也没有,更不要说会唱歌的洋娃娃了。”但他答应送给她一件很好的礼物,“不是现在——大约十年以后。”⑤现在她知道了,那个和气的城里人就是大音乐家爱德华·葛利格。他信守了十年前的诺言,而且用这样奇妙的方式。他的乐曲会传遍四方,也就将礼物送给了她,这是最好的礼物!⑥达格妮听完乐曲,眼泪流满了双颊。她从交响乐的洪流里感受到了音乐家对她的祝福,感受到了生活的美好。1.读句子,体会人物心情。
(1)忽然,她坐直了身子,睁大了眼睛,几乎不敢相信自己的耳朵。(
)
(2)达格妮听完乐曲,眼泪流满了双颊。(
)
2.乐曲《献给守林人的女儿达格妮》是______(人名)答应送给______(人名)的礼物。这首交响乐,让她联想到了______(地点)的风光。
3.通过第4自然段,我们知道了《献给守林人的女儿达格妮》这首交响乐的创作灵感来源于______。
4.请你给文章加个合适的题目,写在文前的“
”里,并说说你的理由。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).找出下列词语中错误读音,在题后的括号里写上正确读音。
A.闰土lùn
祭祀jìsì
装弶qióng
骤然zhòu(
)
B.秕谷pǐ
鹁鸪bóɡū
獾猪guān
明晃晃huǎng(
)
C.供品ɡōnɡ
胯下kuà
厨chú房
一匹猹zhá(
)
D.神佛fú
撒种sǎ
畜生chù
正月zhèng
(
)2).给带点字选择正确的读音,填在
中。磨面(mómò)_____
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