化工原理实验（山东联盟）知到智慧树章节测试课后答案2024年秋聊城大学

化工原理实验（山东联盟）知到智慧树章节测试课后答案2024年秋聊城大学第一章单元测试

在一般湍流区,直管摩擦系数λ是（）的函数?

A:ReB:Re和ε/dC:Re和εD:Re和d

答案:Re流体流动阻力的说法正确的是（）。

A:光滑管不存在流动阻力B:管路中的短接不会产生流动阻力C:弯头不会产生流动阻力D:无论光滑管还是各种管件都会产生流动阻力

答案:无论光滑管还是各种管件都会产生流动阻力流体在直管内流动的流体阻力与（）无关。

A:管径B:流体流速C:管长D:压力

答案:压力流体在阀门内流动的流体阻力与（）无关。

A:流体温度B:管径C:流体流速

答案:管径流体流动阻力的实验中采用的计算局部阻力损失是（）。

A:当量长度法B:阻力系数法

答案:阻力系数法流体在直管内的流动阻力产生的根本原因是（）?

A:流体与管壁之间的摩擦B:流体内部的内摩擦C:流体的浓度变化D:流体的温度变化

答案:流体内部的内摩擦流体流动阻力的实验中主要用到哪些测量压强的方法（）。

A:差压变送器B:变压法C:U型管压差计

答案:差压变送器；U型管压差计流体流动阻力的实验中影响直管阻力的因素包括（）?

A:摩擦系数B:管径C:流体流速D:管长

答案:摩擦系数；管径；流体流速；管长关于直管阻力系数的计算时,需要分别讨论用到两个公式（）。

A:λ=64/ReB:λ=2dΔPf/(ρlu2)C:λ=84/ReD:λ=2ΔPf/(ρu2)

答案:λ=64/Re；λ=2dΔPf/(ρlu2)

第二章单元测试

液体流量的测定与流量计的校正实验用（）作为标准流量计来测量流量Vs。

A:涡轮流量计B:文丘里流量计C:孔板流量计D:转子流量计

答案:涡轮流量计在液体流量的测定与流量计的校正实验中，涡轮流量计所测得的流量单位是()，转子流量计所测得的流量单位是（）。

A:m3/h,L/hB:L/h,L/hC:m3/h,m3/hD:L/h,m3/h

答案:m3/h,L/h液体流量的测定与流量计的校正实验的装置中，文丘里流量计和孔板流量计安装时需要保持在（）。

A:垂直与水平方向B:与水平方向有夹角C:无D:水平方向

答案:水平方向在液体流量的测定与流量计的校正实验中，在通过涡轮流量计来计算管道内流速时，需要将实验测得涡轮流量计的流量除以（）计算的横截面积来获得流速。

A:管道内径B:流量计孔径C:管道外径D:流量计喉径

答案:管道内径液体流量的测定与流量计的校正实验的装置中，需要保持垂直安装的流量计是（）。

A:孔板流量计B:文丘里流量计C:转子流量计D:涡轮流量计

答案:转子流量计孔板流量计的流量系数C0比文丘里流量计的流量系数C0要（）。

A:大B:小C:一样D:无法比较

答案:小在液体流量的测定与流量计的校正实验中，通常文丘里流量计和孔板流量计的初始测定流量分别是（）。

A:1.0m3/h和0.6m3/hB:0.8m3/h和1.0m3/hC:0.6m3/h和0.8m3/hD:1.0m3/h和0.8m3/h

答案:1.0m3/h和0.8m3/h液体流量的测定与流量计的校正实验中，通过改变管道内压差来计算管道内液体流速的装置包括（）。

A:转子流量计B:孔板流量计C:文丘里流量计D:涡轮流量计

答案:孔板流量计；文丘里流量计

第三章单元测试

离心泵特性曲线与串并联总特性曲线的测定实验的设备里中，进口处测压表是（），出口处测压表是()

A:真空表,测量数值为负;压力表,测量数值为正B:压力表,测量数值为负;真空表,测量数值为正C:真空表,测量数值为负;真空表,测量数值为负D:压力表,测量数值为正;压力表,测量数值为正

答案:真空表,测量数值为负;压力表,测量数值为正做离心泵特性曲线测定实验时,离心泵需不需要灌满水（）?

A:需要B:不需要C:不确定

答案:需要将泵的特性曲线与管路特性曲线在同一坐标图上,两曲线交点即为泵的在该管路的（）。

A:效率最高点B:功率点C:工作点

答案:工作点离心泵特性曲线与串并联总特性曲线的测定实验中串联两台离心泵可以提高流体的（），并联两台离心泵可以提高流体的（）。

A:流量,扬程B:扬程,功率C:扬程,流量D:功率,流量

答案:扬程,流量多台泵并联操作时，并联的台数越多，流量增加得（）。

A:越多B:越少C:不能确定D:相等

答案:越少离心泵特性曲线与串并联总特性曲线的测定实验中，离心泵停车时要（）。

A:先关出口阀后断电B:先断电后关出口阀C:先关出口阀或先断电均可D:单级式的先断电,多级式的先关出口阀

答案:先关出口阀后断电启动离心泵前灌泵是为了防止（）发生。

A:气缚B:气蚀C:腐蚀

答案:气缚离心泵特性曲线与串并联总特性曲线的测定实验中，因离心泵效率极值点出现在大流量时，所以实验布点应遵循（）的原则。

A:大流量多布点、小流量少布点B:随意布点C:均匀布点D:小流量多布点、大流量少布点

答案:大流量多布点、小流量少布点多台泵串联操作时，（）泵所受的压力最大。

A:最后一台B:不能确定C:中间一台D:最前一台

答案:最后一台将两台型号相同的泵串联工作时，在同一流量下，串联泵的压头（）单台泵的两倍，但实际操作中两台泵串联操作的总压头()单台泵压头的两倍。

A:等于等于B:小于等于C:等于小于D:小于大于

答案:等于小于离心泵流量最常用的调节方法是（）。

A:通过变频器调节离心泵电机转速B:安置回流支路,改变循环量的大小C:改变吸入管路中阀门开度D:改变排出管路中阀门开度

答案:通过变频器调节离心泵电机转速；改变排出管路中阀门开度

第四章单元测试

在恒压操作一个周期中，已知过滤时间为θ，获得滤液量为V，现仅将过滤压差增加2倍，假设滤饼不可压缩，且介质阻力不计，则过滤时间变为原来的（）。

A:θ/2B:θ/3C:θD:θ/4

答案:θ/3压缩性指数S是如何计算的（）。

A:通过平均过滤量与Δτ/Δq关联直线的斜率来求得的B:通过lgK-lgΔp关联直线的截距来求得C:通过lgK-lgΔp关联直线的斜率来求得D:通过平均过滤量与Δτ/Δq关联直线的截距来求得的

答案:通过lgK-lgΔp关联直线的斜率来求得用板框过滤机进行恒压过滤操作，随着过滤时间的增加，单位时间内的滤液量:（）。

A:不变B:减小C:增加D:先增加后减小

答案:减小过滤基本方程是基于下面哪种情况推到出来的（）。

A:滤液在过滤介质中呈湍流流动B:滤液在滤渣中呈层流流动C:滤液在过滤介质中呈层流流动D:滤液在滤渣中呈湍流流动

答案:滤液在滤渣中呈层流流动恒压过滤常数的测定实验所用的搅拌方式是:（）

A:手动B:鼓泡C:转筒D:机械

答案:机械恒压过滤常数K是通过平均过滤量与Δτ/Δq关联直线的（）来求得的。

A:斜率B:与曲线无关C:截距D:相关性指数R2

答案:斜率恒压过滤的滤液积累量q与过滤时间τ的关系图是（）。

A:DB:AC:CD:B

答案:B恒压过滤常数的测定实验过程中的实验压力范围是:（）

A:5000Pa——15000PaB:50Pa——150PaC:50000Pa——150000PaD:500Pa——1500Pa

答案:50000Pa——150000Pa恒压过滤常数的测定实验对于搅拌速度的要求是:（）

A:缓慢搅拌每分钟10-20转,使滤浆略显浑浊即可B:中速搅拌,每分钟100-110转,使滤浆充分混合,产生旋涡为宜。C:低速搅拌,每分钟50-60转,使滤浆不产生旋涡,呈均匀悬浮液即可。D:高速搅拌,每分钟150-160转,使滤浆高度混合,产生巨大涡流。

答案:低速搅拌,每分钟50-60转,使滤浆不产生旋涡,呈均匀悬浮液即可。恒压过滤常数的测定实验的实验过程中是通过什么部件来调节实验压力的（）。

A:滤浆的出口阀门B:板框过滤机前滤浆进口阀C:板框过滤机下面的滤液出口阀D:滤浆的回流阀门

答案:滤浆的回流阀门恒压过滤常数的测定实验所用板框过滤机的滤框数量为（）。

A:2B:1C:3D:4

答案:2在安装板框过滤机的时候，要注意:（）

A:要按照固定板-非洗涤板-滤框-洗涤板-滤框-非洗涤板-移动板的顺序安装。B:安装时要保证过滤孔道畅通,一定要检查垫片或者滤布是否阻塞过滤通道。C:安装滤框时一定要注意正反位置,带有点状标记的一侧应朝向操作人。D:安装滤框时要注意垫片和滤布的位置和顺序,滤布紧贴滤框,垫片紧贴滤布。

答案:要按照固定板-非洗涤板-滤框-洗涤板-滤框-非洗涤板-移动板的顺序安装。；安装时要保证过滤孔道畅通,一定要检查垫片或者滤布是否阻塞过滤通道。；安装滤框时一定要注意正反位置,带有点状标记的一侧应朝向操作人。；安装滤框时要注意垫片和滤布的位置和顺序,滤布紧贴滤框,垫片紧贴滤布。在根据滤液槽内单位滤液高度记录过滤时间时，下列正确的是（）。

A:在记录过滤时间时,应采用秒表连续计时,以方便间隔时间及累计时间计算。B:在根据液面高度按秒表计时时,要尽量保证每次液面到达整刻度的位置相同。C:在读取液面高度时,要保持液面稳定,视线要与凹液面水平。D:计时结束后,不用将滤液转移回滤浆槽,直接排掉即可。

答案:在记录过滤时间时,应采用秒表连续计时,以方便间隔时间及累计时间计算。；在根据液面高度按秒表计时时,要尽量保证每次液面到达整刻度的位置相同。；在读取液面高度时,要保持液面稳定,视线要与凹液面水平。

第五章单元测试

本搅拌实验设备中用到的是哪种类型的叶轮?（）

A:透平式B:桨式C:螺旋桨式

答案:桨式搅拌器性能的测定的实验目的有哪些?（）

A:了解影响加班功率的主要因素B:掌握搅拌器液相功率曲线的测定方法C:掌握搅拌器空气-液相搅拌功率的测定方法

答案:了解影响加班功率的主要因素；掌握搅拌器液相功率曲线的测定方法；掌握搅拌器空气-液相搅拌功率的测定方法搅拌设备包括下面哪些部分?（）

A:辅助部件(如挡板、支架等)B:搅拌槽C:旋转轴D:叶轮

答案:辅助部件(如挡板、支架等)；搅拌槽；旋转轴；叶轮搅拌作为重要的化工单元操作之一，常用于哪些场合?（）

A:促进气液接触，加快传质或反应B:固体颗粒在液体中的悬浮C:不互溶液体的混合D:互溶液体的混合均匀

答案:促进气液接触，加快传质或反应；固体颗粒在液体中的悬浮；不互溶液体的混合；互溶液体的混合均匀本搅拌实验中，空气进入搅拌槽需依次经过哪些设备?（）

A:压缩机B:转子流量计C:气体分布器

答案:压缩机；转子流量计；气体分布器搅拌实验中关于搅拌雷诺数Re说法正确的有哪些?（）

A:随着转速n的增大而增大B:随着叶轮直径D的增大而增大C:与液体的密度有关D:与液体的粘度有关

答案:随着转速n的增大而增大；随着叶轮直径D的增大而增大；与液体的密度有关；与液体的粘度有关叶轮的式样很多，广泛使用有哪些?（）

A:螺旋桨式B:桨式C:透平式

答案:螺旋桨式；桨式；透平式搅拌实验中关于功率特征数P说法正确的有哪些?（）

A:随着转速n的增大而增大B:与液体的密度有关C:随着转速n的增大而降低D:与液体的粘度有关E:随着搅拌功率N的增大而增大

答案:与液体的密度有关；随着转速n的增大而降低；随着搅拌功率N的增大而增大

第六章单元测试

不同换热器的操作及传热系数的测定实验中，列管换热器中、热水通过（）流动。

A:细管与外壳之间部分（壳程）B:中间细管（管程）

答案:中间细管（管程）不同换热器的操作及传热系数的测定实验中，传热系数K的单位是（）。

A:W/(m.K)B:W/(m2.K)C:W/(m3.K)D:W/m2

答案:W/(m2.K)不同换热器的操作及传热系数的测定实验中，随着冷水流量的增加，传热系数逐渐（）。

A:减少B:增加C:不变

答案:增加不同换热器的操作及传热系数的测定实验中，冷水水管什么时候打开？（）

A:冷热流体换热之前B:热水温度稳定后C:冷热流体换热开启后

答案:冷热流体换热之前不同换热器的操作及传热系数的测定实验中，热水罐搅拌何时开启（）。

A:无需开启搅拌功能B:待水温升至设定稳定C:开启加热功能后立即开启搅拌

答案:开启加热功能后立即开启搅拌不同换热器的操作及传热系数的测定实验中，每次改变测试条件，记录数据前，是否有必要等待仪器状态稳定一段时间（）。

A:否B:是

答案:是不同换热器的操作及传热系数的测定实验中，传热速率方程中传热量是如何计算的（）。

A:热流体放出的热量B:冷流体吸收的热量C:两者的平均值

答案:两者的平均值不同换热器的操作及传热系数的测定实验中，冷水罐是否需要一直补充冷水（）。

A:是B:否

答案:是不同换热器的操作及传热系数的测定实验中，并流时冷热流体走向如图所示：

平均温差计算方法是（）。

A:B:C:

答案:不同换热器的操作及传热系数的测定实验中，换热器的并流和逆流实验是通过（）实现的。

A:套管换热器B:列管换热器C:板式换热器

答案:列管换热器不同换热器的操作及传热系数的测定实验中，板式换热器是哪种流动方式?（）

A:并流和逆流B:逆流C:并流

答案:逆流不同换热器的操作及传热系数的测定实验中，热水罐是否需要一直补充热水（）。

A:是B:否

答案:否在不同换热器的操作及传热系数的测定实验中，需调节那些数据（）。

A:热流体温度B:热流体流量C:冷流体流量D:冷流体温度

答案:冷流体流量不同换热器的操作及传热系数的测定实验中，换热器换热系数大小受哪些因素影响（）。

A:管壁以及污垢热阻B:流体流动状态C:流体物性D:流体流速

答案:管壁以及污垢热阻；流体流动状态；流体物性；流体流速下列那些操作可以强化传热效果（）。

A:提高传热系数B:加大传热面积C:提高传热推动力

答案:提高传热系数；加大传热面积；提高传热推动力不同换热器的操作及传热系数的测定实验中，包括哪几种换热器（）。

A:列管式换热器B:套管式换热器C:板式换热器D:U型管换热器

答案:列管式换热器；套管式换热器；板式换热器不同换热器的操作及传热系数的测定实验中，主要调节什么因素测定传热系数？（）

A:流量B:管壁厚度C:温度D:传热面积

答案:流量不同换热器的操作及传热系数的测定实验中，需记录的数据包括（）。

A:冷热流体流量B:冷热流体压力C:热流体进出换热器温度D:冷流体进出换热器的温度

答案:冷热流体流量；热流体进出换热器温度；冷流体进出换热器的温度下列那些操作可以提高传热系数（）。

A:使用热导率较高的材料B:提高α小的那一侧得给热系数C:降低污垢热阻D:减少壁厚

答案:使用热导率较高的材料；提高α小的那一侧得给热系数；降低污垢热阻；减少壁厚不同换热器的操作及传热系数的测定实验中，冷热流体走向如图所示：

换热过程中换热量计算方法为（）。

A:W热CP热(T1-T2)B:W冷CP冷(t1-t2)C:W热CP热(T2-T1)D:W冷CP冷(t2-t1)

答案:W热CP热(T1-T2)；W冷CP冷(t2-t1)

第七章单元测试

传热系数的测定实验中，改变冷流体和热流体的流向对传热效果有何影响?（）

A:不确定B:增大对数平均温度C:减少对数平均温度D:对数平均温度不变

答案:对数平均温度不变传热系数的测定实验中，如果采用不同压强的蒸汽进行实验，对α有何影响?（）

A:蒸汽压强越大，α越大。B:蒸汽压强越小，α越大。C:α与蒸汽压强无直接关系。

答案:α与蒸汽压强无直接关系。传热系数的测定实验中，测定的传热系数是（）。

A:水蒸气与空气之间B:空气与铜管内壁之间C:水蒸气与铜管外壁之间

答案:空气与铜管内壁之间传热系数的测定实验中，对于正常情况下传热系数的测定过程中，我们发现，空气流量的增大(其它条件不变)会使传热系数（）?

A:增大B:不一定C:不会改变D:减小

答案:增大传热系数的测定实验中,在其它条件(包括空气流量)相同的条件下，通过实验我们发现正常条件下的传热系数要比强化条件下的传热系数（）?

A:大B:小C:不一定,与具体的流量有关

答案:小传热系数的测定实验中，本实验使用的换热器类型是（）?

A:套管换热器B:板式换热器C:列管换热器

答案:套管换热器传热系数的测定实验中，下面关于本实验注意事项描述正确的有（）。

A:开车前,应该首先检查蒸汽发生器的液位至少在4/5B:检查蒸汽发生器液位时,液位计角阀务必处于打开状态,打开状态下,液位计才能保持连通状态保证蒸汽发生器的液位真实。C:强化条件下,空气与铜管内壁间的对流传热系数的测定,需加入静态混合器来改变空气流动状态,加入静态混合器前,需拔高空气出口温度计;加入后,需再将出口温度计放回并调节其位于管道中心。

答案:开车前,应该首先检查蒸汽发生器的液位至少在4/5；检查蒸汽发生器液位时,液位计角阀务必处于打开状态,打开状态下,液位计才能保持连通状态保证蒸汽发生器的液位真实。；强化条件下,空气与铜管内壁间的对流传热系数的测定,需加入静态混合器来改变空气流动状态,加入静态混合器前,需拔高空气出口温度计;加入后,需再将出口温度计放回并调节其位于管道中心。传热系数的测定实验中，下列关于热流体水蒸气描述正确的选项有（）。

A:水蒸气走壳程B:水蒸气换热后部分冷凝返回蒸汽发生器,部分未凝蒸汽排放至大气中C:水蒸气由蒸汽发生器加热产生

答案:水蒸气走壳程；水蒸气换热后部分冷凝返回蒸汽发生器,部分未凝蒸汽排放至大气中；水蒸气由蒸汽发生器加热产生传热系数的测定实验中，采用实验测定法测定传热系数时，必须记录的数据有（）。

A:孔板压降ΔPB:水蒸气进出口端的铜管壁温T1、T2C:空气的进出口温度t1、t2

答案:孔板压降ΔP；水蒸气进出口端的铜管壁温T1、T2；空气的进出口温度t1、t2传热系数的测定实验中，下面关于本实验数据处理描述正确的选项有（）。

A:本实验中的空气密度ρ,黏度μ,热导率λ,定压比热容Cp的均需基于定性温度t进行计算。B:本实验的定性温度t为空气进出口温度的平均值,即t=(t1+t2)/2C:本实验中的传热系数α,可根据牛顿冷却定律:Q=α﹒A﹒Δtm来计算

答案:本实验中的空气密度ρ,黏度μ,热导率λ,定压比热容Cp的均需基于定性温度t进行计算。；本实验的定性温度t为空气进出口温度的平均值,即t=(t1+t2)/2；本实验中的传热系数α,可根据牛顿冷却定律:Q=α﹒A﹒Δtm来计算传热系数的测定实验中，下列关于冷流体空气描述正确的选项有（）。

A:空气由风机引入B:本实验空气流量是通过风机变频仪来调节C:空气走壳程D:空气的流量通过孔板流量计来测定

答案:空气由风机引入；本实验空气流量是通过风机变频仪来调节；空气的流量通过孔板流量计来测定

第八章单元测试

本单管升膜蒸发实验，蒸发类型为（）。

A:单程型、单效B:循环型、多效C:循环型、单效D:单程型、多效

答案:单程型、单效单管升膜蒸发实验中，若其他条件不变，随着汽液相流速的增大，汽液两相流型如何依次变化（）?

A:泡状流、弹状流、搅拌流和环状流B:环状流、搅拌流、弹状流和泡状流C:弹状流、泡状流、环状流和搅拌流D:搅拌流、弹状流、泡状流和环状流

答案:泡状流、弹状流、搅拌流和环状流蒸发是（）的单元操作?

A:动量传递B:不属于任何传递过程C:热量传递D:质量传递

答案:热量传递升膜蒸发实验时调节真空度与下面那个结构密切相关（）。

A:喷射阀B:天平C:蒸汽发生器D:气液分离器

答案:喷射阀单管升膜蒸发实验中，关于不同的流型说法正确的是（）。

A:真空度越大,气液两相中气体的含量越大B:管内气液两相相对含量的变化是引起管内流型变化的直接原因C:随着真空度的增加,管内将依次出现泡状流、弹状流、搅拌流和环状流D:流型不同,所对应的传热系数和干度也不同

答案:真空度越大,气液两相中气体的含量越大；管内气液两相相对含量的变化是引起管内流型变化的直接原因；随着真空度的增加,管内将依次出现泡状流、弹状流、搅拌流和环状流；流型不同,所对应的传热系数和干度也不同单管升膜蒸发实验中，为求算Q,需要进行下面的哪些操作（）。

A:查表获得常压下饱和水蒸气质量焓的具体数值B:记录收集200ml的加热蒸汽的液化体积所需要的时间C:求解干度

答案:查表获得常压下饱和水蒸气质量焓的具体数值；记录收集200ml的加热蒸汽的液化体积所需要的时间单管升膜蒸发实验中，对于公式，描述正确的是（）。

A:S为内壁传热面积,可直接由管长、管径数据计算B:对于公式中的Q,可以借助于求算加热蒸冷凝放出的热量而获得C:由上式可知,求算传热系数的关键是求算传热量(速率)QD:tw为管内流体的主体温度,可直接读取E:tb为管内壁温,可直接读取

答案:S为内壁传热面积,可直接由管长、管径数据计算；对于公式中的Q,可以借助于求算加热蒸冷凝放出的热量而获得；由上式可知,求算传热系数的关键是求算传热量(速率)Q关于蒸发描述正确的是（）。

A:按操作室压力分:可分为常压、加压、减压蒸发。B:加热蒸汽指的是供给热源的水蒸气C:按照二次蒸汽利用的情况可将蒸发分为单效蒸发和多效蒸发D:二次蒸汽指的是待蒸发的水溶液受热时蒸发出的水蒸气E:本实验(单管升膜蒸发实验)为多效蒸发

答案:按操作室压力分:可分为常压、加压、减压蒸发。；加热蒸汽指的是供给热源的水蒸气；按照二次蒸汽利用的情况可将蒸发分为单效蒸发和多效蒸发；二次蒸汽指的是待蒸发的水溶液受热时蒸发出的水蒸气升膜蒸发设备包括下面哪些部分（）。

A:冷凝(却)器B:U型管C:蒸发器D:气液分离器E:收集瓶F:喷射阀

答案:冷凝(却)器；蒸发器；气液分离器；收集瓶；喷射阀单管升膜蒸发实验中，影响流型的因素包括（）。

A:流体物性B:气液相的流速C:流道的几何形状、尺寸、放置方式

答案:流体物性；气液相的流速；流道的几何形状、尺寸、放置方式下面哪些设备在升膜蒸发实验中用到（）。

A:风机B:流化床C:蒸汽发生器D:离心泵

答案:蒸汽发生器；离心泵关于蒸发描述正确的是（）。

A:属于提高溶液中溶质浓度的单元操作B:进行蒸发过程的设备称为蒸发器C:在化工、轻工、医药、食品等行业中,常常需要经过蒸发以得到浓溶液

答案:属于提高溶液中溶质浓度的单元操作；进行蒸发过程的设备称为蒸发器；在化工、轻工、医药、食品等行业中,常常需要经过蒸发以得到浓溶液单管升膜蒸发实验，对于公式,描述正确的是（）。

A:Wl为液体接收瓶收集液体的质量B:Wg为蒸汽接收瓶收集液体的质量C:Wg

Wl两质量可根据液体高度的变化、接收瓶的直径等数据计算得到D:干度的大小与流型无关

答案:Wl为液体接收瓶收集液体的质量；Wg为蒸汽接收瓶收集液体的质量；Wg

Wl两质量可根据液体高度的变化、接收瓶的直径等数据计算得到

第九章单元测试

二氧化碳吸收过程属于（）控制。

A:液膜B:气膜

答案:液膜填料塔二氧化碳吸收与解吸实验实验所用吸收塔有（）路进气?

A:2B:3C:4D:1

答案:2填料塔二氧化碳吸收与解吸实验实验所用解吸塔塔顶进料为（）?

A:水B:二氧化碳C:吸收二氧化碳后的水溶液D:空气

答案:吸收二氧化碳后的水溶液当气体温度和液体温度不同时，应用（）温度计算亨利系数?

A:气体B:液体

答案:液体填料塔二氧化碳吸收与解吸实验实验所用吸收塔塔顶进料为（）?

A:空气B:吸收二氧化碳的饱和水溶液C:二氧化碳

D:水

答案:水在测定二氧化碳吸收率时,需要用到哪些试剂（）?

A:氢氧化钡B:酚酞C:盐酸D:氢氧化钠

答案:氢氧化钡；酚酞；盐酸填料塔二氧化碳吸收与解吸实验实验的实验过程中需要调节吸收塔进料中空气的流量，其流量是哪些（）?

A:0.5B:1.5C:1D:2

答案:0.5；1.5；1

第十章单元测试

本精馏实验装置的实际塔板数为9，若通过作图求得的理论板数为8.2，则下列说法正确的是（）。

A:全塔效率为0.72B:全塔效率为0.82C:全塔效率为0.7D:全塔效率为0.8

答案:全塔效率为0.8在精馏实验中，在进行部分回流时否需要同时打开所有的进料口（）?

A:是B:否

答案:否在精馏实验中，在进行部分回流时如何确定进料位置（）?

A:没有严格的要求,可以随意打开任意位置处一个进料口B:选择组成与原料液体相同或相近的位置作为进料口

答案:选择组成与原料液体相同或相近的位置作为进料口在通过作图求理论板数时，所涉及公式说法正确的是（）。

A:精馏操作线方程:yn+1=(1/R+1)xn+(R/R+1)xDB:精馏操作线方程:yn+1=(R/R+1)xn+(1/R+1)xDC:精馏操作线方程:yn+1=(1/R+1)xD+(R/R+1)xnD:精馏操作线方程:yn+1=(R/R+1)xD+(1/R+1)xn

答案:精馏操作线方程:yn+1=(R/R+1)xn+(1/R+1)xD关于精馏塔说法正确的是（）。

A:精馏塔以加料板为界,上面为提馏段下面为精馏段;B:在精馏的过程当中,塔板上的液泛现象不宜过于剧烈,以免发生泡沫夹带影响塔效率;C:与精馏段和提馏段相对应的方程分别为精馏段和提馏段操作线方程;

答案:在精馏的过程当中,塔板上的液泛现象不宜过于剧烈,以免发生泡沫夹带影响塔效率;；与精馏段和提馏段相对应的方程分别为精馏段和提馏段操作线方程;在精馏实验中，关于q线方程说法正确的是（）。

A:q线经过(xW,xW)点B:q线经过(xF,xF)点C:q线方程为:y=(1/q+1)x+(q/q+1)xFD:q线方程为:y=(q/q+1)x+(1/q+1)xF

答案:q线经过(xF,xF)点；q线方程为:y=(q/q+1)x+(1/q+1)xF在精馏实验中，在通过作图求理论板数时，下述下列说法正确的是（）。

A:全回流是精馏操作线,方程为:yn+1=xn。B:最后一个阶梯的左端,如果与xW点不重合,可以直接进行四舍五入。C:最后一个阶梯的左端,如果与xW点不重合,则需要需要估读。D:xW为塔底液相中乙醇的摩尔分数,xD塔顶液相中乙醇的摩尔分数。

答案:全回流是精馏操作线,方程为:yn+1=xn。；最后一个阶梯的左端,如果与xW点不重合,则需要需要估读。；xW为塔底液相中乙醇的摩尔分数,xD塔顶液相中乙醇的摩尔分数。在精馏实验中，在部分回流实验中需要记录的数据有（）。

A:塔顶乙醇的含量B:回流比C:塔釜乙醇的含量D:进料体积流率及进料温度

答案:塔顶乙醇的含量；回流比；塔釜乙醇的含量；进料体积流率及进料温度在精馏实验中，在通过作图求理论板数时，下述下列说法正确的是（）。

A:在做图时必须要从右向左画阶梯B:必须要先确定塔顶和塔釜液相中乙醇的摩尔分率C:混合液的折光率可以通过阿贝折射仪进行测定D:在做图时必须要从左向右画阶梯

答案:在做图时必须要从右向左画阶梯；必须要先确定塔顶和塔釜液相中乙醇的摩尔分率；混合液的折光率可以通过阿贝折射仪进行测定关于精馏操作线方程说法正确的是（）。

A:精馏操作线经过点(xD,xD)B:精馏操作线经过点(0,xD/R+1)C:精馏操作线经过点(0,xW/R+1)D:精馏操作线经过点(xW,xW)

答案:精馏操作线经过点(xD,xD)；精馏操作线经过点(0,xD/R+1)有关精馏的说法正确的是:（）

A:常用的设备有板式精馏塔和填料精馏塔;B:精馏在石油化工行业中占有很重要的地位,是实现组分分离的重要操作;C:精馏是利用混合物中各组分挥发度不同而将各组分加以分离的一种分离过程;D:待分离的组分可以是双组分混合液也可以是多组分混合液。其中,双组分混合液的分离是最简单的精馏操作。

答案:常用的设备有板式精馏塔和填料精馏塔;；精馏在石油化工行业中占有很重要的地位,是实现组分分离的重要操作;；精馏是利用混合物中各组分挥发度不同而将各组分加以分离的一种分离过程;；待分离的组分可以是双组分混合液也可以是多组分混合液。其中,双组分混合液的分离是最简单的精馏操作。在精馏实验中，关于塔板说法正确的是（）。

A:塔内的液体是通过筛孔向下流动的;B:上层塔板上的液体经降液管流到下一块塔板。C:塔内的蒸汽是通过筛孔向上流动的;D:溢流堰可以使得塔板上维持一定高度的液体,保证气液两项进行有效的接触;

答案:上层塔板上的液体经降液管流到下一块塔板。；塔内的蒸汽是通过筛孔向上流动的;；溢流堰可以使得塔板上维持一定高度的液体,保证气液两项进行有效的接触;关于阿贝折射仪及相关操作正确的是（）。

A:读数时小数点后保留4位小数B:读数前要保证右侧目镜视野中明暗界面清晰且正好经过交叉线的交点C:阿贝折射仪只能直接提供折射率的数据。需要根据该数据求算出摩尔分数D:阿贝折射仪是在一定的温度下操作的,需要将水温设定到一定温度后才能进行测试

答案:读数时小数点后保留4位小数；读数前要保证右侧目镜视野中明暗界面清晰且正好经过交叉线的交点；阿贝折射仪只能直接提供折射率的数据。需要根据该数据求算出摩尔分数；阿贝折射仪是在一定的温度下操作的,需要将水温设定到一定温度后才能进行测试在精馏实验中，关于部分回流时说法正确的是（）。

A:提馏操作线经过点(xD,xW)B:回流比的大小,对精馏过程的分离效果和经济性有着重要的影响C:回流比为精馏塔塔顶返回塔内的回流液流量L与塔顶产品流出量D的比值,简单概括为:回流液体量与采出液体量之比D:提馏操作线经过点(xW,xW)

答案:回流比的大小,对精馏过程的分离效果和经济性有着重要的影响；回流比为精馏塔塔顶返回塔内的回流液流量L与塔顶产品流出量D的比值,简单概括为:回流液体量与采出液体量之比；提馏操作线经过点(xW,xW)在进行精馏实验时,下列说法正确的是（）。

A:实验只要会操作就一切OKB:取样时不必取太多(1ml左右),够分析用的即可C:不管是全回流还是部分回流一定要等操作稳定且要稳定一段时间后才能取样分析。D:实验前一定要先明白流程再做实验E:取样时分析完后可将剩余料液直接导入水池

答案:取样时不必取太多(1ml左右),够分析用的即可；不管是全回流还是部分回流一定要等操作稳定且要稳定一段时间后才能取样分析。；实验前一定要先明白流程再做实验精馏实验的目的包括哪些?（）

A:测定精馏塔在全回流条件下的塔板效率;B:了解板式塔的结构,熟悉精馏的工艺流程,掌握精馏实验的操作方法;C:观察板上气液接触状况;D:测定精馏塔在部分回流条件下的塔板效率;

答案:测定精馏塔在全回流条件下的塔板效率;；了解板式塔的结构,熟悉精馏的工艺流程,掌握精馏实验的操作方法;；观察板上气液接触状况;；测定精馏塔在部分回流条件下的塔板效率;在进行精馏实验时,下列说法正确的是（）。

A:在加热前一定要检查塔釜中有无料液,如果有则还需要判断液位的高度是否满足要求B:在进料时,要时刻关注原料罐和塔釜中液位的变化C:在进行塔釜加热时,只要塔釜中有料液即可,不必过于关注液位的高度D:塔釜中料液的高度不能低于整个釜高的2/3

答案:在加热前一定要检查塔釜中有无料液,如果有则还需要判断液位的高度是否满足要求；在进料时,要时刻关注原料罐和塔釜中液位的变化；塔釜中料液的高度不能低于整个釜高的2/3关于全塔效率计算公式E=N-1/Ne，说法正确的是（）。

A:之所以分子部分为N减1是为了减小误差B:理论板数只能为整数,C:式中的N为理论板数D:式中的Ne为实体板书本实验Ne=9

答案:式中的N为理论板数；式中的Ne为实体板书本实验Ne=9

第十一章单元测试

萃取实验中煤油相和水相，分别从塔的（）端进入?

A:上、上B:下、下C:下、上D:上、下

答案:下、上萃取塔中的水相和煤油相是由于（）而产生的分层现象。

A:浓度差B:密度差C:温度差D:粘度差

答案:密度差萃取实验随着转盘转速增大，传质单元高度和萃取率如何变化（）。

A:减小、增大B:增大、减小C:同时增大D:同时减小

答案:减小、增大转盘萃取塔中液位控制浮球的密度（）。

A:大于水的密度B:不确定C:小于煤油的密度D:介于油水密度之间

答案:介于油水密度之间萃取实验中的萃取相和萃余相分别为（）。

A:出塔后的煤油、进塔前的水B:进塔前的煤油、出塔后的水C:进塔前的水、进塔前的煤油D:出塔后的水、出塔后的煤油

答案:出塔后的水、出塔后的煤油萃取过程中，水和煤油在转盘塔内流动形式是（）。

A:并流B:折流C:错流D:逆流

答案:逆流液-液转盘萃取实验中水作为（），从煤油中萃取苯甲酸。

A:萃取剂B:乳化剂C:吸收剂D:分散剂

答案:萃取剂转盘萃取塔装置中，固体环的作用包括什么（）?

A:避免乳化现象B:抑制轴向返混C:形成速度梯度D:形成剪切力

答案:抑制轴向返混对于萃取塔，（）是表示萃取设备传质性能的优劣。

A:NORB:HC:HORD:Kxa

答案:HOR对于萃取塔，（）是表示萃取过程分力程度的难易程度。

A:HB:HORC:KxaD:NOR

答案:NOR液-液转盘萃取实验是通过物质的（）实现组成分离的单元操作?

A:物质的溶解度差异B:物质的组成成分差异C:物质的相对挥发度差异D:物质的沸点差异

答案:物质的溶解度差异萃取实验中，如何测定原料液及萃余液组成（）?

A:使用阿贝折光仪B:物料衡算方法C:液相色谱法D:酸碱中和滴定

答案:酸碱中和滴定萃取是（）的单元操作?

A:热量传递B:不属于任何传递过程C:动量传递D:质量传递

答案:质量传递转盘萃取塔中转盘旋转的作用是?（）

A:促使分散相的液滴变形、破裂或合并B:使连续相产生漩涡运动C:提高传质系数D:更新及增大相界面积

答案:促使分散相的液滴变形、破裂或合并；使连续相产生漩涡运动；提高传质系数；更新及增大相界面积转盘萃取实验过程中，如果转速过大会出现什么现象?（）

A:发生乳化,B:损坏电机C:煤油流量增大,D:两相界面上升

答案:发生乳化,；损坏电机

第十二章单元测试

干燥曲线与干燥速率曲线的测定实验中，热空气对湿硅胶的干燥属于下面哪种干燥类型（