《现代汉语》课件-短语

短语授课人PART01短语的结构类型PART02短语的功能类型PART03多义短语目录CONTENTSPART04短语层次分析学习目标知识目标了解短语的结构类和功能类的分类标准能力目标掌握五种基本的短语结构类型掌握短语的层次分析三原则思政目标通过学习，学会分化和消除歧义的方法养成用不同的角度来思考问题的习惯知识目标能力目标思政目标三维目标短语的结构类型PART01五种基本短语主谓短语动宾短语（一）基本短语偏正短语中补短语联合短语主语谓语陈述的对象回答“谁”或什么对主语所提出的对象加以陈述回答主语“是什么”或“怎么样”陈述关系主谓短语1今天星期一、明天端午节名词+名词红旗飘扬、巨浪翻滚名词+动词阳光明媚、行为端正名词+形容词他唱歌、她跳舞代词+动词她聪明、他快乐代词+形容词结构类型动语宾语动词性词语表某种行为动作名词性词语、或动词、形容词性词语回答“什么”支配关系动宾短语2消灭敌人、吃米饭动词+名词看打球、喜欢游泳动词+动词夸奖他、表扬我动词+代词保持安静、爱干净动词+形容词结构类型修饰语中心语修饰、限制、说明被修饰、限制、说明修饰关系偏正短语3定语回答“什么样的”状语回答“什么样地”偏正短语定中短语状中短语中心语是名词，一般有助词“的”作标记：我的书、绿油油的麦田中心语是谓词，一般有助词“地”作标记：刻苦学习、仔细地听讲中心语补语动词、形容词动词、形容词或副词、介词短语、数量短语补充关系中补短语4回答“怎么样”“多久”学得好动词+形容词骂哭动词+动词看一次动词+数量短语好得很形容词+副词结构类型特点各组成成分之间没有主次之分各组成成分的词性一般相同组成成分可以不止两项联合短语5联合短语各成分之间书面上一般用顿号（、），有时用“和、并、或”等连词表示。各成分之间的意义关系是联合关系。表示并列关系今天和明天蜗牛与黄鹂鸟柴米油盐表示选择关系一个或两个你去还是我去苹果或者梨表示递进关系学习并借鉴讨论并通过继承并发展九种其他短语连谓短语、兼语短语、同位短语、方位短语量词短语、介词短语、“的”字短语比况短语、“所”字短语（二）其他短语连谓短语1由多项谓词性词语连用，谓词性词语之间没有语音停顿，没有构成主谓、动宾、中补、偏正或联合关系，也不用任何关联词语。连谓短语中所表示的动作行为、状态是由同一主体发出的。写信告诉他动词+动词看了很入迷动词+形容词穿好衣服戴上帽子出门动+动+动结构类型兼语短语2由前一动语的宾语兼作后一谓语的主语，即动宾短语的宾语和主谓短语的主语套叠，合二为一，形成有宾语兼主语双重身份的一个“兼语”。请他进来动宾短语动词“进来”的施事者①令人激动②命令部下撤退③鼓励大家好好学习兼语短语2同位短语3由两部分组成，前项和后项的词语不同，所指是同一事物。前项后项共作一个成分，因前后语法地位一样，故名“同位短语”；又因前后项有互相说明的复指关系，又称“复指短语”。我们大家首都北京著名作家鲁迅海滨城市青岛同位短语3方位短语4由方位词直接附在名词性或动词性词语后面组成，主要表示处所、时间、范围等，具有名词性。大楼里桌子上三十米开外广场内表处所表范围三天前天亮以后表时间由“东、西、南、北、左、右”组成的方位短语只表示处所，如“铁道北”。其余的既可以表示处所、范围，也可以表示时间，如“礼堂前、吃饭前、一米以内、一年以内”。方位短语4数量短语由数词加量词组成的短语两个、一只、三次指量短语由指示代词、疑问代词加量词组成的短语这件、那次、哪件数量短语5介词短语6由介词附着在名词等词语前面组成。介词短语都可作状语，修饰谓词。[用钢笔]写字（表工具）[通过游泳]健身（表方式）[被大家]尊重（表受事）[为荣誉]而战（表目的）[在操场]跑步（表处所）[因公]出差（表原因）“的”字短语7由“的”附着在实词或短语后组成，指称人或事物，属于名词性短语，能作主语、宾语。大的要照顾小的该来的不来他听到的是海浪的声音“的”字短语7比况短语8由比况助词“似的、一样、般”附在名词等词语后面组成，表示比喻，有时也表示推测，有多种句法功能，可以作定语、状语、补语，属形容词性短语。

（暴风雨般）的掌声（死一般）的寂静

[石头似的]站着[触电一样]哆嗦了一下浇得<落汤鸡似的>比况短语8“所”字短语9由“所”字加在及物动词前面组成，指称代词所支配或关涉的对象，是名词性短语。所想所认识所需要“所”——文言词，多见于书面语，借助“的”字组成“的”字短语：所要求的所拥有的“所”字短语9短语的功能类型PART02类型名词性短语短语的功能类型动词性短语形容词性短语加词性短语短语的功能是凭它相当于哪类词的功能决定的。名词性短语1名词性短语的作用相当于名词，经常作主语、宾语或定语司机小王很负责任。这就是司机小王。司机小王的家在茂名。主语宾语定语名词性短语1名词性短语的作用相当于名词，经常作主语、宾语或定语这是昨天发生的事。昨天发生的事太气人了。宾语主语名词性短语1名词性短语的作用相当于名词，经常作主语、宾语或定语校门外有很多人。他们在校门外。他们在校门外的超市里。主语宾语定语主谓短语鲁迅绍兴人今天星期天偏正短语他的书狡猾的狐狸春天的故事名词性联合短语他和她北京和上海老师和学生同位短语首都北京他自己司机小王名词性短语1量词短语一个一条这件方位短语桌子上教室里三天后“的”字短语大的卖菜的穿运动服的“所”字短语所说所想所认识名词性短语1动词性短语2动词性短语的作用相当于动词，在句子中主要充当谓语你快来呀！他的歌唱得好。那个老中医经常上山采药。偏正短语作谓语中补短语作谓语连谓短语作谓语主谓短语老师来飞机起飞彩旗飘扬动宾短语看书唱歌参加考试偏正短语快来努力学习吱吱地叫中补短语看完学得好走到天涯海角动词性短语2联合短语看不看讨论并且通过唱歌和跳舞连谓短语看着心烦上街买菜出去逛逛兼语短语请他进来禁止同学吸烟鼓励大家参加量词短语一次三回一遍动词性短语2形容词性短语3形容性短语相当于形容词的作用，在句中作定语、状语、谓语等伟大而质朴的中国人民阳光灿烂的日子他很高兴联合短语作定语主谓短语作定语状中短语作谓语他很高兴地描绘着国外的见闻。状中短语作状语主谓短语葡萄很甜阳光灿烂国家富强偏正短语非常甜三尺宽这么宽中补短语甜得很宽得很高兴极了联合短语又香又甜伟大而质朴比况短语木头似的火一样的热情形容词性短语3加词性短语4常作状语、定语的介词以及常作状语的偏正短语归入加词性短语。偏正短语[大规模]地游行[高质量]地发展（高质量）的发展战略介词短语[把车]开走（朝南）的房子多义短语PART03多义短语（一）结构层次不同（二）结构关系不同多义短语（三）语义关系不同（四）结构关系和语义关系都不同（一）结构层次不同三个学校的老师定中定中偏正短语（指学校老师是三个）A三个学校的老师B定中定中偏正短语（指老师是三个不同学校的）（二）结构关系不同句法成分不同的短语学习文件动宾动宾短语（相当于“学什么”）A学习文件B定中偏正短语（相当于“什么文件”）（三）语义关系不同施事、受事等的不同母亲的回忆定中偏正短语“母亲”是施事，意指母亲想往事A母亲的回忆B定中偏正短语“母亲”是受事，意指儿女想母亲（四）结构关系和语义关系都不同咬死了猎人的狗动宾A中补定中动宾短语“狗”是受事，意指猎人的狗被咬死了咬死了猎人的狗定中B动宾中补偏正短