【人教九年级化学】第十一、十二单元水平测试

化

学教与学

学导练

九年级

全一册

配人教版

水平测试卷(时间：60分钟

满分：100分)第十一、十二单元水平测试可能用到的相对原子质量：H—1

C—12

O—16

Na—23

Cl—35.5一、选择题（本大题包括15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中只有一个是正确的，请将正确答案写在题目后的括号内）1.下列物质不属于盐的是（）A.KMnO4

B.NaHCO3C.CuCl2

D.NH3·H2OD2.下列物质的名称、俗名与化学式对应完全正确的是（）A.氢氧化钠——熟石灰——Ca(OH)2B.碳酸钠——苏打——Na2CO3C.氢氧化钠——纯碱——NaOHD.碳酸钙——大理石——CaOB3.植物因缺氮元素会引起叶片发黄，这时应该施加下列肥料中的（）A.NH4NO3

B.K2SO4C.KCl

D.Ca(H2PO4)2A4.学校开展的下列活动，不符合“改善环境质量，推动绿色发展”理念是（）A.栽花护绿，与植物交朋友B.布袋购物，减少“白色污染”C.焚烧垃圾，净化校园环境D.绿色出行，倡导“低碳生活”C5.下列物质能够反应，且没有明显现象的是（）A.碳酸钠溶液加入澄清石灰水中B.稀硝酸加入氢氧化钾溶液C.稀硫酸滴入氢氧化钡溶液中D.氧化铁加入烧碱溶液中B6.“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，蒸发时，下列操作中正确的是（）A.把仍然浑浊的滤液倒入蒸发皿里加热蒸发B.开始析出晶体后，要用玻璃棒不断搅拌液体C.蒸发皿中出现大量晶体时，就停止加热D.待滤液完全蒸干时，才停止加热C7.有人认为人体实际上是一架缓慢燃烧着的“高级机器”。人体在生命活动过程中也需要不断补充“燃料”，按照这种观点，你认为人们通常摄入的下列物质不能看作“燃料”的是（）A.蛋白质B.水C.脂肪D.淀粉类物质B8.合理搭配饮食是我们的健康理念。妈妈为小明提供的一份午餐是米饭、炒牛肉、馒头、鸡蛋汤。这份午餐搭配中缺失的营养素是（）A.维生素

B.油脂

C.蛋白质

D.糖类A9.下列对某一主题的知识归纳，完全正确的一组是（）CA.化学与环境B.化学与安全①减少化石燃料燃烧可控制雾霾产生②鼓励生活垃圾焚烧处理①房间里着火应立即打开门窗②天然气泄漏应立即打开排气扇换气C.化学与营养D.化学与材料①蔬菜、水果中富含维生素②老年人缺钙会造成骨质疏松①塑料、纤维、橡胶都是合成材料②纯金属、合金都是金属材料10.区别下列相关化肥的方法可行的是（）A.NH4Cl与KCl：闻气味 B.NH4Cl与NH4NO3：加熟石灰研磨C.NH4NO3与Ca3(PO4)2：观察外观 D.尿素与K2SO4：加水C11.关于物质的用途，下列说法不合理的是（）A.大理石可用作建筑材料B.小苏打用于治疗胃酸过多C.纯碱可用于自制汽水D.氢氧化钠固体用于干燥CO2D12.下列各组物质能在pH＝1的溶液中大量共存且无色的是（）A.MgSO4、NaNO3、KClB.K2SO4、Ba(OH)2、KClC.Na2CO3、KNO3、NH4ClD.Cu(NO3)2、NaCl、KNO3A13.为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作：①过滤；②加过量NaOH溶液；③加适量盐酸；④加过量Na2CO3溶液；⑤加过量BaCl2溶液。下列操作顺序中最合适的是（）A.②④⑤①③

B.⑤④②③①C.⑤②④③①

D.②⑤④①③D14.下列除杂所选用试剂与实验操作均正确的是（）D选项物质(括号内为杂质)除杂试剂实验操作ACaO(CaCO3)水溶解、过滤BH2(CO)灼热CuO洗气CNaCl(Na2SO4)过量BaCl2溶液过滤DNaCl(Na2CO3)足量稀盐酸蒸发结晶B15.取实验室中部分变质的NaOH样品配成溶液，向其中滴加过量的稀盐酸。能正确反映其中变化的示意图是（）二、填空题(本大题包括2小题，共15分)16.(8分)化学与生活密切相关。请运用所学化学知识，帮同学们解决野炊时遇到的下列问题：(1)野炊所带的下列物品中，由有机合成材料制成的是__________(填字母)。A.纯棉毛巾

B.玻璃杯

C.塑料袋

D.铁锅C(2)野炊食谱为馒头、红烧肉、豆腐汤、凉拌黄瓜、高钙牛奶……其中所含的营养素有蛋白质、__________、油脂、无机盐、维生素和水。高钙牛奶中的钙元素属于人体中的__________(填“常量”或“微量”)元素。(3)做饭过程中小红把捡来的树枝架空，使其燃烧更旺，原理是_________________________________。糖类常量使树枝与氧气充分接触（2分）(4)食品安全与健康密切相关。下列做法不会危及人体健康的是__________(填字母)。A.用“苏丹红一号”作食品添加剂B.蒸馒头时加入适量小苏打C.加过量亚硝酸钠以保持肉质鲜美D.把霉大米淘净后继续食用B(5)油炸食物不宜多吃，因长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛(C3H4O)，丙烯醛在空气中完全燃烧时，生成二氧化碳和水。请写出丙烯醛完全燃烧的化学方程式：________________________________________。2C3H4O＋7O2====6CO2＋4H2O点燃17.(7分)学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后，发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有盐生成(其他物质省略)，如图S11-1所示。请回答：(1)若盐是硫酸钾，则①中发生反应的化学方程式为_________________________________。(2)若盐是氯化亚铁，则在已显示的变化中可以通过置换反应来实现的有__________(填字母)。2KOH＋H2SO4==K2SO4＋2H2O④⑥(3)若盐是硝酸铜，由⑦来实现的化学方程式为______________________________________________________。(4)图中⑤处应补充的文字是___________________________(写一种，不能与图中已有信息重复)。CuSO4＋Ba(NO3)2==BaSO4↓＋Cu(NO3)2（合理即可）酸＋金属氧化物(2分)三、(本大题包括2小题，共20分)18.(10分)乐乐和康康学习了物质的性质、分离提纯等内容后，决定开展以下研究：Ⅰ.乐乐按图S11-2所示流程进行粗盐提纯并配制NaCl溶液，请回答下列问题：（1）操作①、③的名称分别为__________、__________。（2）若NaCl的产率偏低，则可能的原因有__________(多选)。A.过滤时滤纸有破损

B.蒸发时有固体溅出C.溶解含有泥沙的粗盐时，加入的水量不足溶解蒸发BC（3）用上述实验所得NaCl晶体配制质量分数为5%NaCl溶液50.0g，需称取NaCl__________，配制时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、__________。2.5g量筒Ⅱ.康康同学探究物质性质，进行了图S11-3所示连续操作步骤实验，据此回答：（4）操作中出现错误的步骤有__________（填字母）。（5）写出步骤B中试管内发生反应的化学方程式：________________________________________。（6）步骤B和C中观察到的现象分别是______________________、______________________。A和B2NaOH＋CuSO4==Cu(OH)2↓＋Na2SO4产生蓝色沉淀蓝色沉淀变为黑色19.（10分）小张同学得知我国早在西汉时期，就能利用铁单质与硫酸铜溶液反应制取铜，其反应的化学方程式为____________________________。他利用硫酸铜进行趣味实验，将浸泡了__________色硫酸铜溶液的滤纸在酒精灯火焰上点燃，观察到滤纸颜色变白，由湿变干后燃烧。在燃烧后的灰烬中出现红色固体。他很好奇，进行了相关探究，请你参与并填写有关空白。CuSO4+Fe==Cu+FeSO4蓝【提出问题】红色固体是什么物质？它是如何产生的？【查阅资料】①温度达200℃时，CuSO4开始分解生成CuO和另一种氧化物；此反应前后各元素的化合价保持不变。②温度超过1000℃，CuO才分解生成氧化亚铜（Cu2O），Cu2O呈红色。【作出猜想】红色固体①可能是Cu；②也可能是Cu2O；③还可能是______________的混合物。【实验探究】①取红色固体观察，呈亮红色。②取少量红色固体于试管中，加入稀硫酸，固体不溶解，溶液仍为无色。Cu、Cu2O【分析推理】（1）请教老师后得知，如有Cu2O存在，加入稀硫酸会发生如下反应：Cu2O+H2SO4==CuSO4+Cu+H2O。结合实验探究的现象，确定亮红色固体为__________(填化学式)，同时也说明滤纸燃烧时的温度低于__________（填“200℃”或“1000℃”）。（2）滤纸主要是由碳、氢、氧三种元素组成的，经分析，产生红色固体的原因可能是滤纸在燃烧过程中产生的碳与分解产生的CuO发生反应，生成亮红色固体和二氧化碳，请写出该反应的化学方程式：____________________________________。Cu1000℃C+2CuO====2Cu+CO2↑高温【交流讨论】（1）将浸有硫酸铜溶液的滤纸点燃，刚开始不能燃烧，是因为_______________________________________________。（2）此实验中，CuSO4受热分解生成CuO和__________（填化学式）。没有达到燃烧所需的最低温度（或着火点）SO3四、(本大题包括1小题，共10分)20.(10分)医用氯化钙晶体可以生产补钙、抗过敏和消炎等药物，以某地产的石灰石（含有一定量的碳酸镁及一些不溶于水和盐酸的杂质）生产医用氯化钙晶体的主要流程如图S11-4所示：（1）碳酸镁与盐酸反应的化学方程式为_______________________________________________。（2）溶液A中溶质的化学式为_________________________。MgCO3＋2HCl==MgCl2＋H2O＋CO2↑CaCl2、MgCl、HCl（3）加入过量Ca(OH)2的目的是_____________________，写出生成沉淀反应的化学方程式：_________________________________。（4）向溶液B中加入盐酸的目的是______________________，反应的化学方程式为__________________________________，该反应的基本反应类型为________________。除尽盐酸和氯化镁Ca(OH)2＋MgCl2==CaCl2+Mg(OH)2↓除去过量的Ca(OH)2Ca(OH)2＋2HCl==CaCl2＋2H2O复分解反应五、(本大题包括1小题，共10分)21.(10分)用“侯氏制碱法”制得的纯碱中含有少量NaCl。为了测得该纯碱的组成，进行以下实验：取制得的纯碱25g溶于适量的蒸馏水中，逐滴滴入溶质质量分数为10%的稀盐酸。回答下列问题。(1)NaCl在生活中的用途广泛，请写出一种用途：________________________________。(2)当滴加稀盐酸至图S11-5中B点时，烧杯中溶液的溶质是____________________(填化学式