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文档简介

茶话会活动方案参考模板一、活动目的:与业主交朋友,加强与业主间的沟通与联系,增进与业主间的感情。二、活动安排:1、时间:20xx年1月18日(星期日)下午2:30—4:002、地点:物业二楼会议室3、主持人:(待定)4、参加人员:物业公司经理、副经理、客服部经理小区业主:每区2-3人左右(尽量选择有影响、有地位、素质较高的业主)三、活动议程1、由各区区长推荐参加业主人员名单,并附业主基本资料;(6月12日)2、将推荐的业主名单筛选后,报至物业经理审核批准;(1月13日)3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中;(1月14日、15日、16日)4、会场布置;(1月17日)5、迎接来宾,并引导至会场;(安排2名客服人员全程接待)(1月18日)6、茶话会开始:(1)由主持人宣布茶话会开始,并介绍茶话会与会人员;(2)物业公司领导致辞和讲话和讲话和讲话;(3)业主代表致辞和讲话和讲话和讲话;(4)围绕“怎样才能用心为业主服务”进行自由交流,征集业主建议或意见(设一名客服人员记录);(5)物业领导总结,做结束语;(6)发放赠品(7)茶话会结束;7、由客服人员收拾会场四、需要的物品准备1、数码相机(提前将电池充满);2、邀请函15张、桌牌20个、参加业主名单一份;3、食品准备:(1)茶壶一个,纸杯一袋,杯托20个,茶水五壶,茶叶1盒;(2)瓜子、花生各5斤,小桔子、苹果、香蕉各10斤,糖2斤;(3)会场布置:拉花、气球、红纸(茶话会三个大字);4、赠品准备:25个保温杯,并印公司名称和标志五、费用预算:共计约需800元左右。以上方案是否可行,请领导批示。一、活动主题:与您相遇,一生珍惜!二、活动宗旨:玩的开心,说的出来!三、活动时间:20xx年5月6日晚7:00四、活动地点:图文中心607五、活动背景:春风吹绿了大地,时间不经意间流逝,进入大学已经快一年了,在这将近一年的学习、生活中,我们有苦有甜,有得有失。有辛酸也有快乐。经历了时间的考验,我们学到了什么,有了哪些改变。届时,本班将组织一次茶话会。交流彼此的心得体会。六、活动目的:通过此次活动,大家能够敞开心扉,共同探讨,回忆我们的酸甜苦辣。从中学到人生的真谛。让我们珍惜时间、和谐共处、共同努力,把09电子班建设成一个团结向上的班级!七、活动流程:1、观看幻灯片,《xx电子班回忆录》;2、游戏环节;3、确定主题展开讨论;A、回忆过去,珍惜现在,B、我们的改变,C、团结。八、人员安排:电脑操作:九、主持人:十、打扫卫生:当天值日生另加学委、劳动委员,组织委员。十一、注意事项:1、全班同学必须全部参与;2、主持人把握好话题;3、主义现场气氛,不要冷场;4、时间限制,活动冲突以班级为重;5、说话注意,主持人注意观察;6、前期准备工作完好。扩展阅读一.活动背景:现在的大学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高同学们的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进同学们之间互动,我班决定举办一场辩论赛。二.活动目的:举办辩论赛既锻炼了同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了班级气氛,也促进同学之间的互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛扩大本班学生的知识面与交际能力。三.活动人物,时间及地点1.人物:11级嵌入式班全体同学2.时间:初步定在3月30日晚上7点—9点3.地点:待定四.策划主办:11级嵌入式班心理委员曹玉灯,李青云,卫鹏,张子轩五.活动具体安排:1.活动前期安排a.由曹玉灯于3月15日晚上开班会期间向同学们宣传此次活动,并向同学们发此次辩论赛通知。注:比赛胜利的一方和最佳辩手发送礼品作为纪念奖励(奖品由蔡定康比赛前去准备)。b.曹玉灯于3月15日晚上向同学们征集辩论赛的主题(具体征集方式由曹玉灯选择)。于当天晚上定好辩论赛的主题。c.于3月15日晚上发布参赛者报名公告。(当晚征集正辩、反辩辩手各4人、支持人1名)。d.正反辩辩手于比赛前收集资料,并互相讨论,学习如何辩论。主持人看辩论视频,争取比赛期间井井有条,有条有序。主持人在比赛前要找好并熟悉记时器。e.活动前曹玉灯、卫鹏、李青云及张子轩商量比赛时间及教室(比赛时间最好在3月16号决定)。并在争取大家的意见之后,由张子轩通知同学们比赛时间及比赛地点。2.活动当天安排a.比赛当天6点半之前,曹玉灯负责安排人布置好比赛现场。布置好现场后等待其他同学的到来。辩手提前10钟进入比赛现场。蔡定康要带好奖品。余茜带好数码相机。b.其他同学提前5分钟进入比赛现场。陈欣在7点钟点名。点完名由主持人主持比赛。c.比赛结束后,由在场的观众根据辩手在场的表现现场投票选出优胜的一方和最佳辩手。优胜的一方每人获得奖品,最佳辩手也获得相应的奖品。3.活动后期安排a.在场的同学们将现场打扫干净并将东西放回原位。b.余茜将当晚的相片收集起来,传到我们班的qq群相册。六、活动注意事项:1.整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定2.整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰其他学生正常学习生活。3.整个活动需注意安全。比赛完同学们需回寝室。【活动方案目的】:培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活【活动方案名称】:大家一起来,我要我精彩.【活动方案主题】:我的青春,我做主—班级联谊活动【活动方案时间】:待定【活动方案地点】:户外烧烤场所/多媒体教室/草地【活动方案形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员不同的班级,从而达到联谊的目的【活动方案内容】:一、烧烤活动方案1.建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。2.如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。二、主持人致活动方案开幕词,活动开始.三、娱乐游戏环节注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整节目一:队名大比拼(破冰节目)目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感时间:5分钟道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品规则:1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥2.由队长告诉主持人本队的队名。3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。节目二:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力对象:各小组成员道具:脑筋急转弯问题,奖品游戏规则:1.平均每组有两到三个问题。2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。3.回答错误的谜题可以再度作答。4.每组答对问题,主持人发放奖品。节目三:心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品人数:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名节目四:合力吹气球(动手合作节目)目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务人数:每组限六人道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)

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