幼儿园推普周活动方案样本（2篇）

幼儿园推普周活动方案样本推广普通话周活动计划一、活动目标：1.提升幼儿的语言表达技巧，增强普通话能力；2.激发幼儿对普通话的兴趣，培养积极的参与态度；3.帮助幼儿理解普通话的重要性，增强其对普通话的认同感。二、活动筹备：1.宣传工作：在幼儿园内外展示宣传海报，制作活动宣传册，以生动有趣的方式向家长和幼儿介绍活动内容和目标；2.资源准备：预备必要的普通话教育绘本、游戏和故事材料；3.人力资源：指定专人负责推普周活动，与其他教师协同参与；4.时间规划：确定活动的具体时间，通知家长并邀请他们参与。三、活动内容及实施方式：1.宣传推广：a.在班级内开展普通话角色扮演，教师扮演教师角色，幼儿扮演学生角色，通过模拟实际场景，激发幼儿学习普通话的兴趣；b.制作普通话小报，鼓励全体幼儿参与，通过撰写、编辑和排版，体验使用普通话交流的乐趣；c.制作学习卡片，每日发放给幼儿，利用卡片上的练习进行互动训练。2.绘本阅读：a.设定专门时间进行普通话绘本阅读，教师引导幼儿朗读，帮助他们掌握正确的普通话发音和语调；b.幼儿模仿故事角色，通过模仿练习普通话，提升表达能力和语感；c.鼓励幼儿与家长共同朗读，增进亲子互动。3.游戏活动：a.举办普通话语言游戏，如“接字游戏”、“猜字谜”等，以游戏形式提升幼儿的普通话表达能力；b.实施普通话角色扮演游戏，提供相关道具，让幼儿在游戏中使用普通话交流，激发学习兴趣。4.主题活动：a.组织普通话故事比赛，鼓励幼儿用普通话讲述富有创意和情感的故事；b.开展普通话歌曲比赛，通过音乐教学增强幼儿对普通话的学习。四、活动总结与呈现：1.活动总结：a.教师记录并评估幼儿参与活动的情况；b.教师与家长交流幼儿的表现和进步，共同促进幼儿的成长。2.活动展示：a.邀请幼儿和家长参观普通话学习成果展，展示幼儿在活动中的作品；b.组织幼儿参与普通话表演活动，通过展示会呈现幼儿的学习成果。五、活动评估：通过推普周活动，预期幼儿的普通话能力将得到提升，对普通话的兴趣和认识也将加深。活动将促进家园合作，提高家长对幼儿普通话学习的支持和参与，为幼儿的普通话学习奠定坚实基础。幼儿园推普周活动方案样本（二）活动主题：推广标准汉语，增强幼儿语言表达技巧活动目标：1.提升幼儿的汉语口语表达能力，加强他们的语言沟通技巧。2.通过一系列活动，激发幼儿对学习汉语的兴趣和热忱。3.帮助幼儿理解汉语作为主要交流工具的重要性，使他们能够在日常生活中熟练运用。活动方案：1.活动一：汉语主题绘画竞赛目标：借助绘画活动，使幼儿在游戏环境中学习汉语。活动内容：提供以汉语主题的图片或道具，如水果、动物等，引导幼儿在教师的指导下选择一项进行绘画创作。鼓励幼儿在绘画过程中用汉语口头描述他们的作品，教师逐步协助提升他们的口语表达技能。对每幅作品进行评选，表彰最具创新性和表现力的画作，并给予奖励。2.活动二：汉语角色扮演活动目标：通过角色扮演，使幼儿在各种情境中学习和应用汉语。活动内容：准备各种常见情境的道具，如家庭用品、食物等，组织幼儿扮演不同角色，进行汉语对话活动。引导幼儿正确使用汉语，教授日常对话和交际用语。教师作为指导者和监督者，提供必要的指导和反馈。3.活动三：汉语诗歌朗诵比赛目标：通过诗歌朗诵，培养幼儿的语言表达能力和语感。活动内容：选择易于理解的汉语诗歌，举办朗诵比赛，要求幼儿用标准汉语进行朗诵。评选出最具感染力和发音准确的幼儿，并给予奖励。4.活动四：汉语故事分享会目标：通过故事分享，增强幼儿对汉语的听力理解和应用能力。活动内容：邀请家长或教师用汉语讲述故事，内容应适应幼儿的年龄和理解能力。鼓励幼儿积极参与，提问、讨论，并用汉语回答问题。邀请表现出色的幼儿分享他们读过的汉语故事，激发其他幼儿的阅读兴趣和能力。5.活动五：汉语歌曲表演大赛目标：通过歌唱比赛，使幼儿通过音乐学习汉语，培养音乐表达能力。活动内容：选择易于学习的汉语歌曲，让幼儿根据个人喜好进行练习和表演。在表演过程中，强调幼儿用汉语演唱，同时注重发音和语感的训练。根据表演效果，表彰最具潜力和表现突出的幼儿，并给予奖励。6.活动六：汉语短剧表演目标：通过短剧表演，培养幼儿的团队协作和表演技