安徽省安庆市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版课后作业（上学期）试卷及答案

安徽省安庆市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版课后作业（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

huālěi

duòjiǎo

pāishè

hōngmíng

zhēgài

héǎi

qínjiàn

zhānmào

zhòurán

shēnyín

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据句意填写合适的四字词语。

在老师的谆谆教导下，我明白了学习要_________，不能三心二意；说话要_________，不能感情用事；做事要_________，不能虎头蛇尾；做人要_________，不能背信弃义。2）.填写与加点词意思相近的词语，不可重复。

我和王明既是朋友，又是对手。在象棋比赛中，我和他势均力敌，最后以平局收场；在乒乓球比赛中，我和他_________，最后握手言和；在钢琴比赛中，我和他_________，最后都获得金奖；在学习上，我们并驾齐驱，每次成绩不是我第一，就是他第一。3）.7.把下列成语补充完整，再选词填空。粉(

)登场

饱经风(

)

惟妙惟(

)笔走龙(

)

弄巧成(

)

斩钉(

)铁元旦联欢晚上，我们班全体同学(

)，节目精彩纷呈：书法表演(

)，明星模仿秀(

)……虽然联欢会结束了，但大家仍意犹未尽。4）.10.诗词飞花令（1）写出含有“红”字的古诗句：____________、____________（2）写出含有“绿”字的古诗句：____________、____________5）.9.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部。主人公叫阿廖沙。书中还有其他众多人物，比如“小茨冈、外祖母、外祖父、萨沙、好事情”等。请结合阅读，回答问题。（1）阿廖沙遇到第一个优秀人物是“好事情”，这个绰号是因为____________________得来的。（2）外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人，但却是第一个教阿廖沙_______的人。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.与“住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了”所用修辞手法相同的一项是(

)A．这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。B．于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。C．火红的太阳炙烤着大地，商店门口的铜招牌也快要被晒化了。D．很多牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中。2）.小明每次回爷爷家都会经过“索河路”（如图），请你为这个路牌选择正确的标注拼音。（）A．SuoheluB．SUOHELUC．SuoHeLuD．SuoheLu3）.下列运用点面结合写法的一项是（）A．为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。B．我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。C．群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。D．广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑，令人心头光明而又温暖。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.开展“国家安全日”活动，可以提高青少年的自我保护。（修改病句）

____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把词语与意思连起来。喧嚷

广泛覆盖的样子笼罩

夸张地宣扬或编造优点、长处等。吹嘘

喧哗，大声吵闹虚惊一场

受了一场不必要的惊吓，有惊无险。2）.文学知识连一连。

孙悟空

《红楼梦》

施耐庵

林冲

《西游记》

曹雪芹

贾宝玉

《水浒传》

吴承恩

诸葛亮

《三国演义》

罗贯中评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列句子排成一段通顺的话

________西湖在春、夏、秋、冬这四季中有不同的风光山色。

________此外，还有柳浪闻莺、花港观鱼、三潭印月等著名十景。

________初春，苏堤、白堤桃红柳绿。

________杭州的美，集中在风景如画的西湖。

________盛夏，后湖荷花亭亭玉立。

________仲秋，山上山下丹桂飘香。

________隆冬，孤山一带腊梅怒放。2）.给下列句子排排队。

________云散了，雨住了，太阳从云层里钻出来照亮了大地。

________一会儿，粗大的雨点落下来，打在玻璃窗上叭叭直响。

________一天下午，天色忽然暗下来，刮起了一阵狂风，要下雨了。

________窗外的杨树、柳树经过雨水的冲洗，舒枝展叶．绿得发亮。

________我打开窗户，一股泥土的清香迎面扑来，空气像过滤过似的，格外清新。

________地上的水愈积愈多，汇成一条条小溪。

________雨越下越大，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.鲁滨逊第一次出海的目的地是巴西。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.5.《己亥杂诗》龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。1．请描述诗歌前两句所展现的情景。这首诗前两句是怎样写“离愁”的？

_______________________________________________

2．诗歌中流露了诗人的两种感情：舍与不舍。诗人想舍的是什么?不想舍的又是什么?

________________________________________________

3．本诗表达的思想感情比较复杂，总体上包含了哪两方面的情感?

________________________________________________

4．从运用修辞方法的角度，赏析“落红不是无情物，化作春泥更护花”。这两句表达了诗人怎样的感情?

_________________________________________________

5．对这首诗的分析有误的一项是：（

）A．头两句叙事抒情，在辞官离京时的无限感慨中表现了豪放洒脱的气概。B．后两句以落花为喻，表明自己的心志，在形象的比喻中，融入议论。C．诗人说“落红”实际上是自吐心曲，诗人辞官归隐，是为了给年轻的更有才华的人提供更多的升迁机会。D．这首诗反映了诗人辞官后不甘消沉，决心继续关心国家大事的积极向上的人生态度。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作。

玩，是孩子的天性；玩，也是一门学问。情趣要高雅，玩法需得体。有些中学生，沉迷于网络游戏和手机，不利于身心健康。还有一些中学生，却玩得很有品位：小发明、小制作、读书、打球、唱歌……既可愉悦身心，又能全面发展。课余时间，你是怎样玩的？

请以“这样玩，真好！”为题目，写一篇记叙文，不少于500字。

要求：①内容具体，书写工整，不得套作抄袭。②文体特征鲜明。③文中不得出现真实的校名、姓名、地名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.做完风筝后，奇奇对制作手工玩具产生了浓厚的兴趣，于是他找到了下面这篇文章研读，打算再制作一个毽子。阅读目的：1．写出毽子的制作指南。2．感受毽子带给人们的乐趣。踢毽子汪曾祺①我们小时候踢毽子，毽子都是自己做的。选两个小钱（制钱），大小厚薄相等，轻重合适，叠在一起，用布缝实，这便是毽子托。在键托一面，缝一截鹅毛管，在鹅毛管中插入鸡毛，便是一只毽子。鹅毛管不易得，把鸡毛直接缝在毽托上，把鸡毛根部用线缠缚结实，使之向上直挺，较之插于鹅毛管中者踢起来尤为得劲。鸡毛须是公鸡毛，只能用大尾巴之前那一部分，以够三寸为合格。鸡毛要“活”的，即从活公鸡的身上拔下来的。活鸡毛做的毽子毛茎柔软而有弹性，踢起来飘逸潇洒。鸡毛里讲究要“金绒帚子白绒哨子”，即从五彩大公鸡身上拔下来的，毛的末端乌黑闪金光，下面的绒毛雪白。次一等的是芦花鸡毛。赭石【注】的、土黄的，就更差了。我们那里养公鸡的人家很多，入了冬，这时正是公鸡肥壮，羽毛丰满的时候，孩子们早就“贼”上谁家的鸡了，有时是明着跟人家要，有时趁没人看见，摁住一只大公鸡，噌噌拔了两把毛就跑。大多数孩子的书包里都有一两只足以自豪的毽子。踢毽子是乐事，做毽子也是乐事。一只“金绒帚子白绒哨子”，放在桌上看看，也是挺美的。②我们那里毽子的踢法很复杂，花样很多，有小五套、中五套、大五套。小五套是“扬、拐、尖、托、笃”，是用右脚的不同部位踢的。中五套是“偷、跳、舞、环、踩”，也是用右脚踢，但以左脚做不同的姿势配合。大五套则是同时运用两脚踢，分“对、岔、绕、掼、挝”。小五套技术比较简单，运动量较小。中五套较难，大五套则难度很大，运动量也很大。这些名称当初不知是怎么确立的。也许在我没有到过的地方，毽子还有更多的踢法。③踢毽子总是要比赛的。可以单个地赛。可以比赛单项，如“扬”踢多少下，到踢不住为止；对手照踢，以踢多少下定胜负。也可以分组赛。组员由主将临时挑选，踢时一对一，由弱至强，最弱的先踢，最后主将出马，累计总数定胜负。④毽子还有一种大集体的踢法，叫作“嗨（读第一声）卯”。一个人“喂卯”——把毽子扔给嗨卯的，另一个人接到，把毽子使劲向前踢去，叫作“嗨”。嗨得极高，极远。下面有一大群人，见毽子飞来，就一齐纵起身来抢这只毽子。一场嗨卯，全班同学出动，喊叫喝彩，热闹非常。课间十分钟，一会儿就过去了。⑤踢毽子是孩子的事，偶尔见到近二十边上的人还踢，少。北京则有老人踢毽子。有一年，下大雪，大清早，我去逛天坛，在天坛门洞里见到几位老人踢毽子。他们之中最年轻的也有六十多了。他们轮流传递着踢，一个传给一个，这个接过来，踢一两下，传给另一个。“脚法”大都是“扬”，间或也来一下“跳”。我在旁边也看了五分钟，毽子始终没有落到地下。他们大概是“毽友”，经常，也许是每天在一起踢。老人都腿脚利落，身板挺直，面色红润，双眼有光。大雪天，这几位老人是一幅画，一首诗。【注】赭（zhě）石：一种矿物，通常为暗棕色。1．【阅读目的1】选文第①段详细介绍了制作毽子的过程。请结合选文内容，将表格补充完整。（语文要素：根据阅读目的，选用恰当的阅读方法）毽子部件制作材料制作方法毽子托两个（1）___________的制钱。毽子托的制作方法：若有鹅毛管，（3）__________。毽子毛讲究“金绒帚子白绒哨子”，以（2）________为最好。若没有鹅毛管，（4）____________。

2．【阅读目的2】在作者看来，毽子带来的乐趣主要体现在哪些方面？请结合原文回答。

_______________

3．请简要赏析选文第①段中加点字“贼”的表达效果。

______________

4．你做过哪些有趣的游戏呢？请回想一下，并用笔记录下来，注意在叙事中融入自己的情感。（200字左右）

______________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读书应该好好下一番苦功夫，书中的每个字都价值千金，这正如古人所言：“_______”：有时与别人交谈了很短的时间，但是受益很大，这时你可以说：“_______”（填序号）

A．莫道君行早，更有早行人

B．听君一席话，胜读十年书

C．路遥知马力，日久见人心

D．读书须用意，一字值千金2）.按要求完成练习。

“缝”的意思主要有：①用针线连缀；②物体结合的地方；③缝隙，裂开或自然露出的窄长口子。为下列词语中的“缝”字选择正确的解释。（填序号）

天衣无缝(

)

缝补(

)

接缝(

)

缝合()评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.综合实践。

近日，某学校六(1)班计划开展“崇敬英雄精忠报国”主题班会。假若你被推荐为这次主题班会的主持