云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版竞赛题（下学期）试卷及答案

云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版竞赛题（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.积累梳理。

（1）《十五夜望月》中从视觉、听觉、嗅觉等角度渲染中秋清冷月色的诗句是“____________，____________。”

（2）“我们的日子为什么一去不复返呢？”朱自清在《匆匆》中如此表达自己对时光匆匆的怅然若失的情感；而《长歌行》也以“__________，__________”两句表达了诗人对“时光如流水，一去不复返”的感慨。

（3）中华诗词博大精深，在诗词的海洋中，“咏物诗”常采用托物言志的方法表达诗人的志向，如于谦通过“____________，____________。”表达自己的不畏艰难、坚贞不屈的志向；郑燮则以竹子“____________，____________。”表明自己不屈不挠、刚正不阿的品格。

（4）春在诗词中最有味：《游园不值》的叶绍翁说“一____________”是春，《咏柳》的贺知章写“二___________”也是春，“等闲识得东风面”的朱熹更赞叹“万___________”。春真好，难怪黄庭坚对它恋恋不舍，在《清平乐》一词中竟发出了“若有人知春去处，___________”的奇想。

（5）好友李明在课外阅读时不大用心，我跟他分享了批注阅读策略，还送了他一枚书签，上面写着一句关于读书的对联：“__________，__________。”他听取了我的建议并尝试边读边批注后，感慨地说：“我读了那么多的书，还不如和你畅谈一小时的收获大！真是‘__________，__________’啊！”2）.读句子，根据拼音写词语。

一年一度的校运会（lóngzhòng）_________开幕，精彩的开幕式令人（jīngtàn）_______。赛场上，运动员们努力拼搏，汗水打湿了他们的（yījīn）________，台下的观众席不时（bàofā）________出雷鸣般的掌声，拉拉队员们（sǎngzi）__________都喊（shāyǎ）_______了，却丝毫不觉得疲倦。3）.先将词语补充完整，再完成练习。①司空见_____②_____露无遗③翻_____倒柜④不可思_____⑤见微知_____⑥粉_____登场（1）与“屡见不鲜”意思相近的词语是：_____。

（2）词⑥是与戏曲有关的词语，这样的词语我知道还有：_________。4）.根据语境拼音，书写词语。

深深浅浅的脚印写满成长的故事。时间的chǐlún_______不停地转动，六年的岁月匆匆而过，毕业眨眼就到了。从2018年到2024年，每一段历程都分外珍贵，刚入学时的yòuzhì_______，戴上红领巾那一刻的huìxīnwēixiào_________，学习时的quánshénguànzhù_________，比赛中的xīnjīngdǎnzhàn_________……我们在diēdiēzhuàngzhuàng_________中遇见最好的自己。5）.古诗词默写。

吟诗可赏景。“______，水村山郭酒旗风”里有秀丽的江南；“春城无处不飞花，_____”里有迷人的春景；“______，清风半夜鸣蝉”里有夏夜的清风。

吟诗可抒情。“________，明月何时照我还”传达了诗人对家乡的思念之情；“今夜月明人尽望，________”寄托了诗人对友人的思念之情；“盈盈一水间，_____”感叹了牛郎与织女凄苦的爱情。

吟诗可言志。“千磨万击还坚劲，_____”表明自己坚贞不屈的志向与心性；“_____，要留清白在人间”来表达自己决不与世俗同流合污的志向。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面诗句不是与传统节日习俗有关的一句是（

）。A．家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。B．春风又绿江南岸，明月何时照我还。C．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。2）.下列作品信息对应不正确的一项是（

）A．《鲁宾逊漂流记》——丹尼尔·笛福——英国B．《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温——美国C．《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛芙——瑞士D．《卜算子·送鲍浩然之浙东》——苏轼——宋朝3）.右图是截取毕业联欢会策划安排中的一个部分，这次联欢会的活动分工，你认为哪项存在问题？（）A．节目统筹B．会场布置C．秩序维护D．场地清洁评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（改为陈述句）

_________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线组词。

蜂

峦

辨

论

跨

包

峰

利

辩

认

垮

越

锋

蜜

辫

子

挎

塌2）.将对应的词语用线连起来。

夺目的

色彩

热心地

请教

鲜艳的

羽毛

虚心地

帮助

乌黑的

亮光

认真的

讨论评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子的顺序。

(

)雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。

(

)忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。

(

)渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

(

)雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

(

)雷声接着闪电，“隆隆”直响，哗哗下起了大雨。

(

)满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)我抬起头，可以望见嵌在天幕上的几颗明星。

(

)这些眼睛每一眨动，就像赐予我一次祝福。

(

)我常常出神地凝视着那些美丽的星星。

(

)在我房间外面，有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。

(

)它们像一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《小站》一文处处围绕小站的“小”来写，字里行间流露出作者对小站的喜爱之情。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.快乐阅读。我的名字叫中国词：忽如

曲：刘礼民我想问问自己的肤色，抬头看见奔腾的黄河；我想问问自己的血脉，五千年的长江水从我身边走过。我的名字叫中国，古老的血脉，年轻的肤色。我的名字叫中国，眉宇中飞扬着春天的风采，天地间站立着不屈的品格。让我告诉世界，我是最美的颜色：让我告诉未来，我的力量永远磅礴；让我告诉你，我爱我的中国。让我告诉自己，我的名字就叫中国。1．仿照画“________”句，请你把下面的句子补充完整。(填序号)

我想问问自己的品格，________；

我想问问自己的风采，________。

A．旗帜上的五颗星在我心中闪烁

B．抬头看见泰山的巍峨

2．“古老的血脉，年轻的肤色”一句中“血脉”指的是________，“肤色”指的是________。

3．我从“最美”“永远”等词语中，体会到作者对祖国的________之情。

4．这首诗中和“我们爱你啊，中国”表达的感情相同的句子是“_____________________”。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

同学们，通过六年的学习生活，你拥有的知识越来越丰富，明白的道理越来越多。有时，你也许在经历某一件事时，开始明白了某一名言警句的含义。请在下列三句话中选择你领悟最深的那句话，把你的经历的事写出来，重点写清楚事情的经过及你的感悟。（文中不出现真实的人名）

1．吃一堑，长一智；

2．世上无难事，只怕有心人；

3．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

要求：题目自拟，文从字顺，表达自己的真情实感。字数不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.7.阅读。一根拐杖ㅤㅤ①我14岁那年，父亲在工地不小心摔断了右腿。医生说至少得休养一年半载才能好，这可愁坏了父亲，一家老小都【希望指望】

着他遮风避雨。ㅤㅤ②父亲是个待不住的人，刚刚休养了半个月，他就让母亲给他弄了一副拐杖，说家里太闷，要出去溜达溜达。让我们想不到的是，靠拐杖支撑着走路的父亲晚上回来的时候，照样神奇地给我们挣回了钱。望着那几张皱巴巴的毛票，我心里好像塞进一团棉花，堵得慌。想到父亲右腿上打着厚厚的石膏，拄着拐杖在步行街发广告单，一站就是一整天，我心里仿佛飞进了马蜂，蜇得我一阵阵地疼，鼻子酸酸的，泪水在眼眶里打转。ㅤㅤ③周末的时候，我要替他去发广告单。他不准，狠狠地训斥了我：“没出息的孩子才去发广告单，你只管给我好好读书！”我头一回没听他的话，偷偷地跟着去了。ㅤㅤ④太阳尽情地释放着它的热情，风儿也不见一丝踪影，路旁的几棵法国梧桐无精打采地耷拉着叶子，来往的人们都将自己的脸儿躲在五颜六色的遮阳帽或太阳伞下。父亲直直地站在太阳底下，像一棵树，胳膊架着双拐，汗水在脸上肆意地流淌。我很想过去帮父亲擦擦汗，但又担心他责骂我，只好在那里暗自替父亲难受着。ㅤㅤ⑤就在这时，发生了令我终生难忘的一幕。一位上了年纪的老人，摇摇晃晃地走过父亲的身边，忽然晕倒在地上。呼啦啦地围上来一帮人，却没有一个去扶的。这是一群麻木的人，我朝人群中那一张张脸望过去，每一张都写着冷漠。ㅤㅤ⑥不，有一张脸是个例外，如同千万枯藤上唯一鲜活的一片叶子，那是父亲的脸！粗糙的布满皱纹的脸，此刻却光滑得如一面镜子映照着人的良心。ㅤㅤ⑦父亲拄着拐杖，费力地拨开人群，蹲下来，为老人掐人中穴……听见有人小声议论，说前几天有个年轻人救了一位老人，却被老人讹上了，最后那个年轻人在医院花了近千元的冤枉钱。这大概就是大家袖手旁观的原因吧。ㅤㅤ⑧经过一番救助，中暑的老人醒了过来。他向父亲【道谢感谢】

，颤颤巍巍地站起来，像一支在风中燃烧的蜡烛，随时都有被吹灭的危险。父亲递给老人一根拐杖：“拄着点儿走吧能稳当些。”ㅤㅤ⑨“谢谢，那你怎么办？”ㅤㅤ⑩“没啥，我这不是还有一根吗？我只是断了一条腿，一根拐杖足够了。”ㅤㅤ⑪面对父亲的真情送拐，人群出奇地安静，大家满脸惊愕。ㅤㅤ⑫少了一根拐杖，我本以为父亲会摔倒，可他只是摇晃了几下，挺直了背开始分发起来。他像一棵树，一棵直立的树，很深很深的根。ㅤㅤ⑬人群并没有散去，大家纷纷接单，一双，十双……枯藤冒出了新芽儿！ㅤㅤ⑭父亲让我懂得，每个人都需要一根善的拐杖。它会让你的灵魂站得稳当一些，不至于在风雨飘摇的尘世中摇摇晃晃。1．用“√”划记【】中正确的词语。

2．根据意思在文中找出相对应的四字词语。（1）形容精神不振，提不起劲头。_________（2）比喻置身事外或不协助别人。_________3．读选段⑦﹣⑭，梳理文章内容，补充表格。人物情节父亲紧急救助

_________

挺直发单围观的人

_________

满脸惊愕

_________

从上面的表格可以看出，作者运用了________的手法，写出了父亲和围观的人面对摔倒的老人有着截然不同的态度，突出了父亲_________的高尚品质。4．选段④中画横线的句子是_______描写，其好处是____________________。

5．选文《一根拐杖》是用作题目A．主要人物B．主要事件C．主要事物6．对题目中的“拐杖”理解有误的一项是A．题目中的“拐杖”是全文线索，既设置了悬念，又激发了读者的兴趣。B．题目中的“拐杖”仅仅指支撑父亲走路的那个简单器械。C．题目一语双关，表面是指父亲因为摔断腿而拄着的拐杖，深层含义是指父亲善良、乐于助人的精神。评卷人得分11、信息匹