安徽省蚌埠市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版综合练习((上下)学期)试卷及答案_第1页
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文档简介

安徽省蚌埠市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版综合练习((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

xuányá

gēda

gānzhe

shēnyín

huǐhuài

tuírán

pāndēng

píjuàn

dàngyàng

qínjiàn

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).请补全成语,并按照要求回答问题。

念念有(

)

排山(

)海

别出心(

)

狐(

)虎威

(1)找出上述词语中一个含贬义的词。_______

(2)请你解释下列词语的意思。

别出心___:____________。

(3)仿写一个含有AABC特点的四字词语:_______

(4)把句子中“

”部分改为成语填在横线上。

他坚决果断,毫不犹豫地说:“唯有以死报国我一无所求。”_______2).中心意思确立后,可以围绕中心意思,从_____或者选取____来写。如,《夏天里的成长》为了表现夏天是万物生长的季节,就选择了夏天里有生命的____、____,甚至是无生命的河流、铁轨、______的“生长”,让我们深深感受到了夏日的生机与活力。3).读下面语段,根据拼音写出相应的词语。

深深浅浅的脚印,写满成长的故事。最难忘的是与shūjí(

)相伴的童年时光。我们读神话故事中的làngmàn(

)想象,我们读科幻作品中bùkěsīyì(

)的创意表达。当我们空虚时,书能chèdǐ(

)驱散我们的jìmò(

);当我们yōushāng(

)时,书是我们心灵温暖的寄托。同学们,读书吧!阅读能让我们遇见最好的自己。4).六(1)班几位同学想在毕业之际留下他们的毕业感言,请帮他们将感言补充完整。小临1、愿我如_______,傲霜斗雪;如_________,清丽脱俗;如________,坚定不屈。(填序号)

①荷花②梅花③竹子④桃花2、六年的时光转瞬即逝,我们也面临着分别。这一刻,我更懂得

了王维送别好友元二时所说的“______,___”中的真挚;也更明白了“才始送春归,____”中的不舍。希望我们的友谊天长地久。小丽张中华3、接下来的日子里,我会更加珍惜时间,“莫等闲,_______,空悲切”;我会及时反省,不断自我更新,“_________,日日新,又日新”;我会更加坚定地去追逐自己的梦想,“_______,任尔东西南北风”。5).知识回顾

(1)《盼》是作家铁凝的作品。课文以____为线索,以孩子的视角叙述事情经过,围绕一个______字,描述“我”有了新雨衣,盼____;下起了雨,盼____;没法出门,盼____;盼来雨天,快乐出门等小事件,表达了“我”愿望实现的喜悦和兴奋心情。

(2)《只有一个地球》从____介绍了地球的有关知识,说明了人类的生存____的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。

(3)“一水护田将绿绕,两山排闼送青来。”出自____代诗人____的《书湖阴先生壁》,这两句诗运用了______和____修辞手法。

(3)古语有云:“_____,____。”不可改也。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中加点字注音有误的一项是()A.投掷(zhì)窜出(cuàn)一缕(lǚ)撒手(sā)B.抡起(lūn)沮丧(sàng)点缀(zhuì)笨拙(zhuō)C.屹立(yì)供品(gòng)瘦削(xuē)谚语(yàn)D.例如(liè)苔藓(xiǎn)叫嚷(rǎng)曝晒(bào)2).下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.采用无人监考的方式来检验大家是否真诚,这种方式别出心裁。B.威风凛凛的福建舰是我国的第三艘航母。它的建造过程曾备受瞩目。C.他的演讲居高临下地阐述了人与自然和谐相处的重要性。D.神舟十七号载人飞船发射圆满成功,令全国人民热血沸腾。3).下列句子中有语病的一项是()A.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。B.福建地势西北高东南低,境内峰岭耸峙,山地、丘陵占全省总面积的80%以上。C.在学习中,我们及时发现并解决存在的问题,有助于提高成绩。D.随着社会经济的快速发展,新时代的中国青年获得了更加优越的发展机遇。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人叹为观止。(改为双重否定句)

____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连

漫天的神态

残酷的大雪

单薄的眼睛

镇定的战斗

湿润的衣服2).背诵诗词,将对应的内容连线。

心灵高洁

稻花香里说丰年

《送元二使安西》

意志坚强

西出阳关无故人

《竹石》

田园风光

一片冰心在玉壶

《夜行黄沙道中》

依依惜别

千磨万击还坚劲

《芙蓉楼送辛渐》评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).根据诗句内容,按时间顺序用序号排列诗句。①清明时节雨纷纷②可怜九月初三夜③万紫千红总是春④小荷才露尖尖角⑤遥知兄弟登高处⑥凌寒独自开___________2).给下面句子排序,将正确序号填在句子前的括号里。

(

)透过云层,可以看见积雪的山峰层层登叠,好像波涛汹涌的大海。

(

)飞机飞得又快又平稳。

(

)飞机像冻僵了似的,沉甸甸地不断往下坠。

(

)突然,飞机遇到一股强烈的寒流,机翼和螺旋桨上都结了冰,越结越厚。

(

)飞机失去了平衡,机翼掠过一座座山峰,眼看就要撞上山尖了,情况十分严重。

(

)不大一会儿,机身也蒙上了厚厚的冰甲。

(

)机长命令机械师打开舱门,把行李一件件往下扔,好减轻飞机的重量,还要大家背好降落伞包,准备跳伞。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《匆匆》和《那个星期天》在情感上都表达出了对时光易逝的无奈,惋惜,惆怅。_____(判断对错)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面一首古诗,完成练习。长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。_________,___________。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!1.在横线上将诗句补充完整。

2.选出理解不正确的一项()A.“朝露待日晞”中的“晞”可理解为晒干;“昆黄华叶衰”中的“衰”可理解为衰败。B.这是一首咏物诗,诗人用托物言志的手法,通过自然景物的盛衰规律来警示我们要珍惜时光,及时努力。C.作者的目的是通过描写冬葵,百川,赞美万物的勃勃生机。3.劝说人们抓紧青少年时光,认真工作学习,有所作为时,常引用本诗中的句子

“________,_________”。

4.先描红练习一下,再选择这首诗中你喜欢的句子,用行书来写一写。

少壮不努力,老大徒伤悲。________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).轻松习作。

从以下两个题材中任选一下进行习作。

(1)你收到过礼物吗?你曾经送礼物给别人吗?请你以“礼物”为话题写一篇习作。不少于450字。

(2)我给___________打分

提示:先想一想,你想给谁打分,是自己,还是老师、同学、家长……或是美丽的校园、公园……或是迷人的春色、秋色……你想给他(她、它)打多少分?然后通过具体事例或景物写一篇习作。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。青梅煮酒论英雄ㅤㅤ①东汉末年,曹操挟天子以令诸侯,势力很大。刘备虽贵为皇叔,却势单力薄,为防曹操谋害,不得不在住处后园种菜,亲自浇灌,以为韬光养晦之计。关云长和张飞被蒙在鼓中,说刘备不留心天下大事,却学小人之事。

ㅤㅤ②一天,刘备正在浇菜,曹操派人请刘备,刘备只得胆战心惊地一同前往入府见曹操。曹操笑着说:“你在家做大事啊!”说者有意,听者更有心,这句话将刘备吓得面如土色。曹操拉着他的手,走到后园说:“你学习园艺不容易呀!”刘备回答:“没事消遣罢了。”①曹操说:“刚才看见园内枝头上的梅子青青的,忽然想起去年征讨张绣时,道上缺水,将士们都口渴。我心生一计,用鞭虚指说:‘前面有梅林。’军士们听了这句话,嘴里都生出唾沫,都不渴了。今天见此梅,不可不赏,恰逢煮酒正熟,故邀你到小亭一会。”刘备随曹操来到小亭,只见已经摆好了各种酒器,盘内放置了青梅,于是就将青梅放在酒樽中煮起酒来了,二人对坐,开怀畅饮。酒至半酣,突然阴云密布,大雨将至,曹操大谈龙的品行,又将龙比作当世英雄,突然说道:“玄德经常在外游历,一定知道当世英雄。请说说看吧。”

ㅤㅤ③刘备便说:“淮南的袁术,兵粮备足,能称为英雄?”曹操笑道:“袁术不过已经是坟墓里的枯骨,我早晚都会抓住他的!”

ㅤㅤ④刘备又说:“河北的袁绍能称为英雄?”曹操笑着说:“袁绍色厉胆薄,好谋无断;干大事而惜身,见小利而忘命,非英雄也。”

⑤②刘备又道出了孙伯符、刘璋及张绣、张鲁、韩遂等人,都被曹操一一否定。曹操鼓掌大笑说:“这些碌碌无为的人,何足挂齿!”刘备装模作样地说:“除此之外,我实在是不知道了呀!”曹操说:“能叫作英雄的人,应该是胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天下之志者也。”刘备问,谁能当英雄呢?曹操单刀直入地说:“当今天下英雄,只有你和我两个!”

ㅤㅤ⑥刘备一听,吃了一惊,手中拿的筷子,也不知不觉地掉在地上。正巧突然下大雨,雷声大作,刘备灵机一动,从容地低下身拾起筷子,说:“因为打雷被吓到了,才会这样。”曹操此时才放心地说,大丈夫也怕打雷吗?刘备说:“圣人对迅雷烈风也会失态,我还能不怕吗?”刘备经过这样的掩饰,使曹操认为自己是个胸无大志,胆小如鼠的庸人,曹操从此再也不怀疑刘备了。

(1)结合上下文,理解下列词语的意思。

面如土色:__________

单刀直入:__________

(2)文中画横线①处的句子可以用下面_____成语来概括。我还知道两个出自《三国演义》的成语:_________,_________

A.垂涎三尺

B.望梅止渴

(3)刘备“韬光养晦之计”是指_________,这样做的原因:__________。

(4)文中画横线②处句子是对人物的__________描写,你从中感悟到了什么?

_____________

(5)曹操煮酒论英雄的目的是_____,从中可以看出曹操是个_______的人;而刘备假装糊涂,分别用袁术、袁绍、张绣、张鲁等人来搪塞__________,最后刘备假称自己被打雷吓得掉了筷子,终于使曹操放下了戒备,从中可以看出刘备是一个

_________人。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).根据语境,选词填空(填序号)

①恍然大悟

②囫囵吞枣

③无穷无尽

④饱经风霜

(1)我平时看书总是____,对书里的人物和情节都不甚了解。后来,经老师的提醒,我____,决定改掉这一不良习惯。

(2)邻居赵大爷给我留下深刻印象的,除了那张____的脸,还有他脑海里___的有趣的故事。2).用“√”选择带点字正确的读音。

卡住(qiǎ

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