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文档简介
中小班国庆节活动方案一、活动主题
热烈庆祝中华人民共和国成立XX周年——中小班国庆节活动
二、活动名称
“童庆华诞,童心向党”中小班国庆节主题活动
三、活动背景
中华人民共和国成立XX周年之际,为深化幼儿对国家历史的认识,培养幼儿的爱国情怀,传承红色基因,同时增进幼儿对我国传统文化的了解,我们计划开展一次富有教育意义、形式多样的国庆节活动。通过活动,让幼儿在参与中感受国庆的喜庆氛围,激发他们的爱国情感,培育集体荣誉感和社会责任感,引导幼儿树立正确的社会主义核心价值观,为将来成为合格的社会主义建设者和接班人奠定基础。本次活动围绕“童庆华诞,童心向党”的主题,以中小班幼儿为主体,兼顾知识性、趣味性和互动性,旨在营造积极向上的节日氛围。
四、活动目的
1.激发幼儿的爱国热情,培养幼儿对祖国的热爱和自豪感。
2.通过活动让幼儿了解国庆节的来历,增强幼儿对国家历史的认识。
3.通过参与集体活动,提高幼儿的社会交往能力和团队合作精神。
4.增进幼儿对我国传统文化的了解,促进幼儿对民族文化的传承。
5.培养幼儿的审美情趣和艺术创造力,提高幼儿的综合素质。
6.强化幼儿的集体荣誉感和社会责任感,引导幼儿形成正确的价值观。
五、活动时间
2023年9月30日(周五)上午9:00至11:30。
六、活动地点
学校操场及各班教室。
七、活动对象
本校中小班全体幼儿,以及邀请部分家长参与部分活动环节,共同见证幼儿的成长和祖国的华诞庆典。
八、活动流程
1.开场仪式(9:00-9:30)
-主持人介绍活动主题和意义。
-校长致辞,表达对祖国的祝福和对孩子们的期望。
-全体师生及家长齐唱国歌,升国旗。
2.爱国主义主题教育活动(9:30-10:00)
-观看国庆主题短片,了解国庆节的由来和国家发展历程。
-老师讲解国旗、国徽的含义,引导幼儿认识国家象征。
3.文化艺术展示(10:00-10:30)
-各班幼儿表演节目,如歌唱、舞蹈、诗朗诵等,展现中国传统文化艺术。
-邀请家长参与亲子节目,增进家庭亲子关系。
4.游戏互动环节(10:30-11:00)
-设计国庆主题的游戏,如“寻找五星红旗”、“爱国诗词接龙”等。
-全体幼儿分组参与,鼓励团队合作,增加活动的趣味性。
5.爱国主题绘画创作(11:00-11:30)
-发给每个幼儿画纸和画笔,让他们自由创作表达对祖国的热爱。
-邀请家长参与指导,共同完成画作。
6.结束仪式(11:30)
-评选出最佳表演奖、最佳创意绘画奖等,并进行颁奖。
-全体师生及家长共同合影留念,记录美好瞬间。
-主持人宣布活动结束,感谢大家参与。
活动流程安排紧凑,内容丰富,确保每个环节都能让幼儿在参与中学习、成长,并体验到国庆节的欢乐氛围。
九、活动注意事项
1.安全保障
-确保活动场地的安全,提前检查设施设备,排除安全隐患。
-加强活动现场的秩序维护,确保幼儿的人身安全。
-准备好应急医疗包,以防幼儿在活动中受伤。
2.活动纪律
-提前与幼儿沟通活动规则,确保他们遵守纪律,有序参与。
-加强教师和志愿者的引导,确保活动顺利进行。
3.家长参与
-提前通知家长活动的时间、地点和内容,邀请他们积极参与。
-为家长提供参与活动的指南,明确他们在活动中的角色和责任。
4.疫情防控
-根据当地疫情防控要求,做好活动前后的消毒工作。
-确保参与活动的幼儿及家长体温正常,必要时提供健康码。
5.活动记录
-安排专人负责拍照和录像,记录活动精彩瞬间。
-活动结束后,整理活动资料,制作活动总结和报道。
十、活动预算与准备
1.预算
-场地布置费用:预计500元。
-活动用品费用(如画纸、画笔、奖品等):预计300元。
-活动宣传费用(如制作海报、通知单等):预计200元。
-总预算:1000元。
2.准备工作
-提前预定活动场地,进行布置。
-购买或准备活动所需的用品和材料。
-设计和印刷活动宣传材料,提前通知师生和家长。
-安排活动流程,分配任务给教师和志愿者。
-确保音响、话筒等设备的正常使用。
-准备活动奖品和证书,以备颁奖环节使用。
确保预算合理分配,准备工作细致周到,以保证活动的顺利进行和圆满成功。
十一、预期效果
1.情感教育效果
-通过活动,预期幼儿能够表达出对祖国的热爱和敬仰之情,增强国家认同感和自豪感。
-幼儿在集体活动中体验到团结协作的重要性,培养集体荣誉感和社会责任感。
2.知识教育效果
-幼儿能够基本了解国庆节的来历、国旗国徽的含义,对我国历史和文化有一定的认识。
-通过文化艺术展示和游戏互动,幼儿对我国传统文化和艺术有更深入的理解和兴趣。
3.社会交往效果
-活动为幼儿提供了与同伴和家长互动的机会,预期将提高他们的社会交往能力和沟通技巧。
-家长参与活动,增进亲子关系,同时也能够更好地理解学校的教育理念和教学活动。
4.创造力与表达能力
-爱国主题绘画创作环节将激发幼儿的创造力和想象力,通过绘画表达对祖国的情感。
-表演环节有助于提高幼儿的自信心和表达能力,鼓励他们大胆展示自我。
5.遵守规则与纪律
-活动的组织和进行,将促使幼儿
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