新疆乌鲁木齐市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版质量测试（下学期）试卷及答案

新疆乌鲁木齐市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版质量测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，根据情境把词语规范写在田字格里。

小学jiēduàn的生活，我们从yòuzhì走向成熟：我们páihuái在校园的每个角落，那些zhànfàng的花儿，那些亲切的话语，那些熟悉的角落……不舍之情yóurán而生。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据所学知识填空。

（1）音乐拉近了人与人之间的距离。古有伯牙“方鼓琴而志在太山，锺子期曰：‘善哉乎鼓琴，______________。’少选之间而______________，锺子期又曰：‘善哉乎鼓琴，______________。’”，因此，伯牙把锺子期当作_______。成语中也有不少是与音乐有关的。“______________”是从本单元《伯牙鼓琴》引申而来，比喻知音难遇或乐曲高妙；“_______”借指正大、庄严、高妙的音乐；“_______”形容歌声或音乐优美，耐人回味。我还知道其他与音乐有关的成语，如“_______”。

（2）皮鞋匠静静地听着贝多芬的演奏，“他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。______________的海面上，______________。月亮越升越高，穿过______________。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，_____________________……2）.根据拼音写汉字。

（1）人生好似一条河，既有xiōng

yǒng

péng

pài(

)，波澜壮阔，也有清风徐来，水波不兴；人生好似一首歌，既有欢快的音符，也有bēi

zhuàng(

)的旋律；人生好似一条船，既有一路顺风时，也有急流险滩处。愿我们都能勇于禁受狂风暴雨的洗礼，接受生活的挑衅和kǎo

yàn(

)!

（2）不要总是bào

yuàn(

)：“唉，我怎么这么dǎo

méi(

)！同样的年龄，你看小强长得那么kuí

wú(

)，而我却这么瘦小。”我们要放下心中的yōu

lǜ(

)，我们应该努力学习，掌握本领，相信身材的高矮不会影响我们的未来。3）.根据课文内容填空

（1）的确，伯父就是这样的一个人，___________________________。

（2）《少年闰土》节选自鲁迅的小说____，课文通过记叙__________、__________、____________、__________等几件事，刻画了一个_______________的农村少年形象。

（3）“好的故事”是一个___________、_________、_________的故事，是鲁迅先生的一个___________。4）.根据课文内容或积累填空。

（1）锺子期死，伯牙破琴______，终身______鼓琴，以为世_____复为鼓琴者。（《伯牙鼓琴》）

（2）鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》中说：“我们从古以来，就有________的人，有________的人，有________的人，有________的人……这就是中国的脊梁。”鲁迅还在《学界的三魂》中说：“惟有_____是值得宝贵的，惟有他_____起来，中国才有真进步。”5）.革命先烈为民族的解放，人民的幸福抛头颅洒热血，五星红旗下成长的我们，要传承那最亮的一抹红。

“红色记忆”：回顾中国共产党波澜壮阔的百年征程，一位位战斗英雄向我们走来：没有被敌人的气焰所吓倒，一身浩然正气的________；为了人民解放事业，舍身炸暗堡的________；____________________……无数革命先烈为了民族的解放事业浴血奋战，前赴后继。此时，我最想把于谦的《石灰吟》送给他们：____________，烈火焚烧若等闲。____________，要留清白在人间。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字与“博物院”的“博”意思相同的一项是（

）A．博古通今B．博学多才C．以博欢心D．地大物博2）.下面句中标点符号使用规范的一项是（

）A．乾清宫、交泰殿、坤宁宫合称“后三宫”。B．皇帝即位，生日，婚礼和元旦等，都在这里接受朝贺。C．紫禁城城墙十米多高，有四座城门：南边午门；北边神武门；东西两边分别是东华门、西华门。D．进了太和门，就来到紫禁城的中心；三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。3）.下列句子有语病的一项是（）A．《爱丽丝漫游奇境》的作者出自英国作家刘易斯•卡罗尔之手。B．课堂上，老师向我们提出了“独立思考，积极合作”的要求。C．董存瑞虽然壮烈牺牲了，但是他永远活在我们的心中。D．红军战士冒着大雨在泥泞的小路上快步前进的身影时常浮现在我的眼前。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.用夸张的手法，表现自己对美食的喜爱。

望着那令人馋涎欲滴的肉串，我___________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.我会连。

青青的猫明亮的红领巾

宽宽的门鲜艳的花

胖胖的草红红的眼睛2）.快乐连连看。

婉转的

花园

轻蔑地

回答

阴沉的

树木

不停地

微笑

空旷的

歌声

狼狈地

盘问

烧焦的

脸

不慌不忙地

逃跑评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.整理错乱的一段话，标上序号。

(

)放在蚂蚁窝前。

(

)一只小蚂蚁发现了。

(

)有一次，我抓了一条虫。

(

)疼得虫子满地打滚。

(

)立刻爬上虫子的身体。一下子咬住了虫子。

(

)但是蚂蚁毫不松口。

(

)大家齐心协力，终于把虫子咬死了。

(

)又一只蚂蚁来了，两只、三只……

(

)又慢慢地把它拖进窝里。2）.排列句序。

()环境恶化，动植物开始灭绝，这对人类生存将造成直接的威胁。

()因此，有理由说，保护各种物种，就是保护人类自己。

()最近，动物学家的发现，地球上许多地区的两栖动物的数量急剧下降，有些地区数以10万计的青蛙神秘失踪，某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。

()由于人类与各种动植物在共同的家园--地球上共同进化，双方互相依存，相互制约，形成一条不平衡的生物链。

()因此，“青蛙消失”很可能是一种警告，表明环境状况已普遍出现恶化。

()生命力很强的两栖动物，对于环境的要求远比人类要低，而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《骑鹅旅行记》这部小说的作者是英国作家塞尔玛·拉格洛芙。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读欢乐岛。

(一)课内阅读。

1．理解下列诗句的意思。

(1)孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

__________________________________________________________

(2)春风又绿江南岸，明月何时照我还?

__________________________________________________________

2．两首诗分别表达了作者什么样的思想感情?

__________________________________________________________

3．你能说出另外两位诗人及他们的作品吗?

__________________________________________________________

(二)课外阅读。送友人(唐)李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤篷万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。4．本诗中写景的句子是______________________________

5．本诗中写情的句子是______________________________

6．请用自己的语言描述李白送别友人时的情境。

__________________________________________________________

7．本诗表达了作者什么样的思想感情?

__________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.请在以下两个题目中任选一题，写一篇习作。

题目一：同学们，我们即将毕业，在六年的时光里，我们度过了美好的时光，留下了很多美好的回忆，请选择你印象深刻的一件事写一篇习作。

题目二：亲爱的同学们，转眼间我们即将告别小学生活，踏入新的学习阶段。在这特殊的时刻，让我们围绕“梦想”这一主题写下我们对未来的期待与憧憬。

要求：（1）内容具体，主题鲜明，语言通顺，题目自拟。

（2）恰当地运用各种表达方法，写出自己的真实感受。

（3）书写规范，卷面整洁，字数要求400以上。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读《竹节人》片段，回答问题。①有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。②把毛笔杆锯成寸把长的一截，这就是竹节人的脑袋连同身躯了，在上面钻一对小眼，供装手臂用。再锯八截短的，分别当四肢。用一根纳鞋底的线把它们穿在一起，就成了。锯的时候要小心，弄不好一个个崩裂，前功尽弃。③那一段时间，妈妈怪我总是把毛笔弄丢，而校门口卖毛笔的老头则生意特别好。1．文中“前功尽弃”的意思是___________________________，它的近义词和反义词分别是_____________、_____________。

2．根据选文，写一份竹节人制作指南。材料__________制作过程第一步：把毛笔杆锯成寸把长的一截，做竹节人的脑袋和身躯，在上面钻一对小眼，供装手臂用。第二步：______第三步：______评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.课外阅读我知道。

（1）把故事情节序号填在对应的作品后的括号里。

《鲁滨逊漂流记》_____

《骑鹅旅行记》_____

《爱丽丝漫游奇境》_____

A．她帮助兔子寻找丢失的扇子和手套，之后还帮三个园丁躲避红心皇后的迫害，还在荒诞的法庭上大声抗议国王和王后对好人的诬陷。

B．他开始在岛上种植麦子，自制木臼，木杵、筛子，加工面粉，烘出了粗糙的面包，他还在荒岛上建了一个“乡间别墅”和一个养殖场。

C．聪明顽皮的他和小伙伴无意中目睹了一起杀人案，因害怕被凶手发现，逃到一座荒岛上做起了“海盗”。最终他战胜了恐惧和自私，勇敢站出来指认了凶手。

D．在去往拉普兰的路上，他发挥人的聪明机智和狡猾的狐狸做斗争，不畏艰险智取乌鸦山的盗贼；他还和大雁群一起主持正义，扶危济困，结交了很多好朋友。

（2）第1题中剩余选项出自外国名著《_____________》，作者是__________。2）.用“

”标出下列加点字正确的读音。

头涔涔（cén

shēn）