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二年级语文上册人教版期末测试卷时间:60分钟分数:100分题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分小朋友,请你认真想,细心做,卷面书写为3分,加油!书写展示台一、先看后写,相信自己能把字写得又工整又漂亮!(3分)读书百遍,而义自见。积累运用二、读语段,根据拼音写字词。(16分)gōnggongpōxióngmāoshēnjìn太阳爬上山,看见一只大正在竹林处yuányuándùpíyán情地吃着竹笋,有时候还摸一下自己的,它边吃边自自shíwùguàichēng语:“这儿的太美味了!我永远也不会离开这里啦!”难大家都它为“竹林隐士”呢!三、比一比,再组词。(4分)领()纸()枯()披()邻()低()故()被()四、给带点字选择正确读音,打“√”。(3分)能干(gāngàn)水分(fēnfèn)头发(fàfā)困难(nánnàn)当作(dāngdàng)床铺(pūpù)五、选字填空。(6分)做作1.放学回家,我先()()业,再玩。带戴2.六一儿童节,我们()好红领巾,在老师的()领下去爬山。进近3.妈妈和我走()离我家最()的公园,公园人真多呀!六、照样子写词语。(8分)例:消散(烟)消(云)散穷尽()穷()尽言语()言()语例:冻得直(发抖)热得直()累得直()冷得像(冰窖)热得像()快得像()七、我能照样子写句子。(6分)1.例:湖水像一面镜子。像2.例:小熊把风筝挂在高高的树枝上。风筝被小熊挂在高高的树枝上。他把教室打扫得干干净净。3.细长的葫芦藤上开出了几朵雪白的小花。天空飘着气球。八、根据所学内容完成下面的问题。(12分)1.连一连,填一填。(5分)①蓬头稚子学垂纶,疑是银河落九天②飞流直下三千尺,勿施于人③己所不欲,侧坐莓苔草映身我知道在上面这些句子中,第()句出自《论语》,第()句是唐代诗人李白所写。2.想一想,填一填。(7分)这学期,我们积累了很多成语、对联和诗句,如对联“有山皆图画,”,如立志格言“事竟成”,读书格言“”;还有关于农事活动的诗歌:,稻上场,谷像粒粒香。身体虽,心里喜。阅读感悟九、课内阅读。(9分)老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。1.按要求把下列成语分类。(6分)神气活现摇头摆尾半信半疑东张西望大摇大摆信以为真写老虎的成语:、、。写狐狸的成语:、、。2.真正把大大小小的野兽吓得撒腿就跑的是谁?(2分)十、课外阅读。(17分)快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡低着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗()”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食要快备齐了,很快乐()”两只小鸟在屋檐(yán)下做窝,他们不停地来回衔泥,小公鸡昂(áng)头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就要有自己的家了,很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”1.这篇短文共有个自然段,文中的小动物有:、、。(5分)线封线封2.照样子写词语。(3分)忙来忙去(ABAC式)3.在文中的括号里加上合适的标点符号。(2分)4.从短文的描写中,我们知道了蚂蚁的快乐是,小鸟的快乐是。(2分)5.查字典时“梅”的部首是(),除去部首还有()画,读音是()。(3分)6.快乐在哪里?请在文中用“”画出来。(2分)快乐表达十一、口语交际(4分)在学校门口你看见有同学正在乱扔果皮,你该怎么做?又该怎么对他说?请你写一写。十二、写留言条。(10分)前几天,丁丁借了老师的《小鲤鱼跳龙门》。1月6日下午,丁丁去办公室还书,可老师不在,请你帮他给老师写一张留言条。答案一、略二、公公坡熊猫深尽圆圆肚皮言食物怪称四、gànfènfànándàngpù五、1.做作2.戴带3.进近[解析]考查同音字辨析,注意从字义上区分。六、示例(山)穷(水)尽(千)言(万)语热得直(冒汗)累得直(喘气)热得像(火炉)快得像(火箭)七、1.示例:彩虹像一座小桥。2.教室被他打扫得干干净净。3.示例:蓝蓝的天空飘着五颜六色的气球。八、1.2.无水不文章有志者书籍是人类进步的阶梯。秋季里黄金辛苦洋洋九、1.半信半疑东张西望信以为真神气活现摇头摆尾大摇大摆2.老虎。十、1.4蚂蚁小鸟梅花鹿小公鸡2.示例:若隐若现自由自在一心一意3.?!4
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