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文档简介

数字化教学背景下的高中英语教学实践中国人民大学附属中学刘景军2024年11月29日数字化教学背景下的高中英语教学实践CanAIreplaceteachers?Buildgenuineemotionalconnectionswithstudentsthatmotivateandinspirelearning;Modelsocial-emotionalskillsthroughrealhumaninteractionExercisenuancedjudgmentinhandlingcomplexclassroomdynamicsIdentifyandrespondtostudents'unstatedneedsandstrugglesSharewisdomfromlivedexperienceFostercriticalthinkingthroughdynamicdiscussionNurturestudents'personalgrowthandcharacterdevelopmentCanAIreplaceteachers?ProvidingpersonalizedpracticeproblemsGivinginstantfeedbackAdaptingtoastudent'spaceDeliveringconsistentexplanationsoffactualmaterialHelpreduceteachers'administrativeworkload…利用智能作文评价系统促进应用文写作

假设你是红星中学高三学生李华。你的英国笔友Jim所在的学校正在征集“智慧校园”方案。他打算参与这项活动,来信询问你的建议。请你给Jim回信,内容包括:

1.你的建议;

2.说明理由。注意:1.词数100左右;

2.开头和结尾已给出,不计入总词数。提示词:智慧校园smartcampusDearJim,________________________________________________________________________________Yours,LiHua1.内容维度相关度;完整度;详略得当。2.语言维度准确性;得体性;丰富性。3.结构维度条理清晰;结构合理;衔接自然;行文连贯。命题思路01

《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》提出要坚持反映时代要求,反映先进的教育思想和理念,关注信息化环境下的教学改革,关注学生个性化、多样化的学习和发展需求,促进人才培养模式的转变,着力发展学生的核心素养。根据经济社会发展新变化、科学技术进步新成果,及时更新教学内容和话语体系,反映新时代中国特色社会主义理论和建设新成就。课程内容要努力呈现经济、政治、文化、科技、社会、生态等发展的新成就、新成果,充实丰富培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。在课程实施过程中,应重视营造信息化教学环境,及时了解跟进科技的进步和学科的发展,充分发挥现代教育技术对教与学的支持与服务功能,选择恰当的数字技术和多媒体手段,确保虚拟现实、人工智能、大数据等新技术的应用有助于促进学生的有效学习和英语学科核心素养的形成与发展。理论依据2023年9月,习近平总书记在黑龙江考察期间首次提出“新质生产力”一词,此后又在多个重要场合作了深入论述。新质生产力之“新”,核心在于以科技创新推动产业创新。发展新质生产力,就是将科学研究的最新发现和技术发明的先进成果应用到具体产业中,不断创造新价值。习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时指出:“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。”教育数字化是加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育的必由之路。《北京市教育领域人工智能应用指南(2024年)》明确了人工智能在学校教育“助教、助学、助评、助育、助研、助管”等六大应用领域、29个典型场景的应用规范,确保人工智能技术在教学、管理、科研等各个环节中充分发挥作用,指导学校、师生稳妥、有序地开展应用实践。‌‌智慧校园是指运用互联网、大数据、人工智能等先进技术,对校园内部的各种信息进行收集、整合、分析和应用,实现教学、管理、服务等多方面的智能化、高效化、便捷化,提高教学质量和办学水平的现代化校园。命题背景指导思想:在真实情境中考查学生有效运用英语的能力和灵活的应变能力。命题目标:通过引导学生思考校园的变化,了解前沿科技在校园内的应用,提出智慧校园建设方案,培养学生的多元思维意识和创新思维能力。主题语境:“人与社会”;科学与技术:科技发展与信息技术创新,科学精神,信息安全。命题思路审题破题02

假设你是红星中学高三学生李华。你的英国笔友Jim所在的学校正在征集“智慧校园”方案。他打算参与这项活动,来信询问你的建议。请你给Jim回信,内容包括: 1.1.你的建议; 2.

说明理由。注意:1.词数

100左右;2.开头和结尾已给出,不计入总词数。提示词:智慧校园smartcampus你的身份+写作对象:informal背景:数字校园建设略:建议(1-3条均可:方案+解释)详:理由(自动化、智能化、信息化)100w-120w交际意识TTPSType

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TensedoPerson

you,IStructure4段主题:智慧校园建设方案写作导航文体:建议信Whatisasmartcampus?智慧校园是指运用互联网、大数据、人工智能等先进技术,对校园内部的各种信息进行收集、整合、分析和应用,实现教学、管理、服务等多方面的智能化、高效化、便捷化,提高教学质量和办学水平的现代化校园。Brainstorming

:智慧校园Whatsuggestionscanbebroughtupaboutbuildingasmartcampus?硬件:校园设施(教学、管理、服务)理念:课程建设、常规活动、社团建设(AIclub)……校园生活:数字餐厅、智能健身、智慧班牌……智慧学习:教室设施、学习工具、数字图书馆、听力教室……身份识别听力教室智慧食堂智慧班牌数字

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