《专业导读》新闻大课堂观后感2300字

《专业导读》新闻大课堂观后感通过学习《新闻大课堂》中的一些视频事迹，我深刻意识到建设文化强国是每个文化传播者的职业使命,也是新时代赋予青年新闻人的历史责任。新时代的新闻专业青年大学生，应该主动适应社会发展需求，深入践行“四力”新要求,这对实现自我价值、传承文化创新具有重要意义。这也反映了社会发展对新时代新闻工作者在思想政治、理论素养、业务能力、专业素质等方面要求。作为将来要从事新闻相关事业的青年大学生,我们要牢记宣传使命、弘扬工匠精神,以高标准严要求适应社会发展需要,为建设社会主义文化强国贡献力量。我们要强“脚力”新闻工作者要强化“脚力”，其实质就是深入社会实际生活，密切联系群众，迈开脚到基层和群众中去，深度践行常态化调研，以镜头纪录时代发展，以真情聚焦百姓生活，发掘出更加反映新时代新精神特质的新闻故事。在本次新闻大课堂视频学习中，我深刻的体会到了记者增强脚力，下基层跑新闻。在《脚下有泥，心中有光，笔下有神》的新闻报道中，主讲人赵承深入讲述了改革四十年，国家的发展变化，其中讲到一位山西地方分社的记者，在下乡采访的过程中，感慨乡村四十年的发展变化，乡村名字以前在千年穷，现在叫万年饱，由此可以见到乡村发展变化，也透过这些变化，可以折射出中国改革开放四十年的沧桑巨变，给人民生活带来的巨大改变。故而新闻记者要多走动，深入群众，才能了解到真实的变化，才能有细节中窥见一些背后真相。只有对相关事件进行深度挖掘，才能更好地制作成优秀的新闻。如今随着信息化发展，特别是媒体融合时代，电视新闻记者践行“脚力”，既要深入实际到城乡基层第一线，进行线上线下实地调研，还要善于通过抖音，快手，B站等社交媒体平台把握网络舆情的发展趋势，搞好线上社会调查工作，增强数字时代看不见的‘脚力’，是电视新闻记者适应媒体融合的大趋势、创新采访方式与手段。由于融媒体时代每个人都是一名“记者”，信息纷繁复杂，真真假假扑朔迷离的新闻频频出现，更需要电视记者新媒体来传达基层的心声，以专业知识给老百姓带来实实在在的报道。强眼力所谓“眼力”，就是指观察，分析，判断能力。眼力高低与记者对新闻的敏感息息相关。若想提高新闻敏感，就必须在面对有价值的新闻题材时记者能够“看得见”、“看得准”、“看得深”，透过现象看事件背后深层次的意义与价值。在张维燕主讲的《好新闻的样子--首届中央新闻单位记者践行“四力”获奖作品的特点》中，主讲者深入地分析了这些优秀新闻作品的独特“眼力”。这些优秀的青年记者无意例外，都是通过普通的生活时间，挖掘背后的深刻内涵。例如通过零下30度，调车员挂在列车上前行，这样的作品深刻展现了中国人民的劳动精神。这样细节地刻画使得新闻给观众带来了极大的冲突。还有西溪河大桥中桥隧工在255米的高空中，检测西河大桥的检测流程，这样独特的视角选择，使得一些常人难以见到的画面呈现在世人眼前，通过新闻的形式将一些瞬间定格，使得人们能感受到中国工人的英勇拼搏的精神状态。回顾这些报道的采制过程，记者能够发现该题材，来自细心地贯观察和数据的收集。在侯雪静主讲的《做记者，更要做新时代的记录着和阐释者》中，一些新闻作品都无一例外是通过一些普通的新闻视角，深刻地反馈人物精神内涵。作为以后要成为新闻工作者的我更应该好好利用大数据给我们带来的福利，增强眼力，学会从细节中挖掘深层次的精神内容。强脑力脑力是一种思考能力。全媒体时代每个人都有麦克风，思想多元、众声喧哗。传统主流媒体话语权弱化，正面宣传展开的呼声很容易被淹没。但是一旦导向出现偏差，内容出现错误也很容易被自媒体拿来加工炒作，从而对党和国家工作大局带来被动局面。后者近年来屡禁不止，教训很深。所以，电视新闻记者在融合时代的实践“脑力”，最重要的是坚持以新闻采编实践为统领，提升政治站位，在思想高地基础上，进一步提高政治领悟力，政治判断力和政治执行力，准确把握报道的内容。在房琳琳主讲的《秉持科学精神，高举科技抗疫大旗》中，一些新闻记者就针对社会抗疫工作，进行了生动地还原，再现了抗疫工作者的艰辛和不易，展现抗疫工作中义务人员的辛苦付出。这样的报道无意非常契合实际，也符合社会价值观的传达，有利于帮助社会人员客观真实地看待抗疫工作，消除一些误解。尤其在当前互联网时代，网络信息错杂。作为新闻工作者更应该具备辨别真假的能力，作为新闻专业的大学生，更要以此为标准约束自己，不信谣不传谣对网络上的不实信息不传播，要反复验证。强笔力所谓“笔力”，就是指记者笔耕不辍，善于表达的本领。电视新闻记者“笔力”表现在标题拟定、文稿表述、画面拍摄和编辑、后期修改等诸方面。文稿能不能经得起推敲，表达是否恰如其分，内容是否别出心裁，标题是否吸睛有力，这些都需要记者有着强大的“笔力”。唯有拥有强大的笔力，才能更好地将画面，字幕，特技，音效与其他电视声画语言结合起来，将新闻故事讲得起伏跌宕，引人入胜，发人深省。如今融媒时代作品所表现出的“网感”，也就成了评价电视新闻记者“笔力”的最主要标准。鲁迅先生曾说道：铁肩担道义，妙笔著文章。记者笔下有人情冷暖，记者笔下有正义担当，在大学阶段的新闻专业学习上，我们一定要多看优秀记者的文章，善于思考，多写多练，用自己的文笔去感染他人，宣传真确价值观，宣传党和国家的政策。通过这次对《新闻大课堂》课程的进一步学习，笔者对新闻