《第12课 战后科学技术革命》（同步训练）高中历史第六分册-华东师大版-2024-2025学年

《第12课战后科学技术革命》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、问题：20世纪四五十年代，以下哪项技术的发明标志着人类进入了原子时代？A.电子计算机B.汽车发动机C.电视D.原子弹2、问题：在战后科学技术革命中，以下哪项技术的应用推动了信息时代的到来？A.磁悬浮技术B.生物工程技术C.计算机技术D.电力技术3、战后科学技术革命中，哪一项技术的发展最直接推动了信息社会的形成？A.核能技术B.生物工程技术C.计算机与互联网技术D.航空航天技术4、20世纪中期以来，哪一领域的突破对于解决全球粮食安全问题贡献最大？A.化学工业B.机械工程C.农业生物技术D.环境科学5、20世纪四五十年代，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了一系列重大突破，这些突破被称为“第三次科技革命”。以下哪个领域的突破不属于第三次科技革命的范畴？A.原子能B.计算机科学C.纺织技术D.航天技术6、以下哪个发明被认为是计算机科学发展的一个重要里程碑？A.算盘B.打字机C.摄影机D.电子计算机7、二战后，哪一项技术的发展最显著地促进了全球通信的变革？A.无线电报B.互联网C.卫星通讯D.移动电话8、下列哪一选项不是战后科技革命带来的直接后果？A.生产力极大提升B.环境污染加剧C.国际贸易壁垒增加D.社会结构变化9、20世纪四五十年代，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，这些突破被称为______。A.第一次工业革命B.第二次工业革命C.第三次科技革命D.第四次工业革命10、计算机技术的发展是第三次科技革命的重要标志，下列关于计算机发展的说法，正确的是______。A.计算机最初用于军事和科学研究B.计算机的发展经历了电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路四个阶段C.计算机的发展与互联网技术无关D.计算机的发展导致了信息时代的到来11、战后科技革命对世界经济格局产生了深远影响，以下哪一项不是其直接结果？A.发展中国家与发达国家之间的经济差距缩小B.信息技术的快速发展促进了全球化进程C.新兴产业如电子工业、航天工业迅速崛起D.科技在经济发展中的作用日益重要12、关于战后科学技术革命对社会生活的影响，下列说法错误的是：A.家用电器的普及改善了人们的生活条件B.医疗技术的进步显著提高了人类平均寿命C.互联网的发展改变了人们的沟通方式D.现代交通的发展使得地球变成了“村落”，彻底消除了地域差异13、20世纪50年代，美国在核能利用方面取得了重大突破，这一突破对战后世界科技发展产生了深远影响。以下哪项是这一突破的具体体现？A.第一颗原子弹的爆炸成功B.第一颗人造地球卫星的发射C.超级计算机的研制成功D.液态氢作为火箭推进剂的首次应用14、在战后科学技术革命中，计算机技术的发展使得人类进入了一个新的时代。以下关于计算机发展的说法，不正确的是：A.计算机起源于第二次世界大战期间的军事需求B.计算机的发展经历了从电子管到晶体管，再到集成电路和超大规模集成电路的演变过程C.计算机的发展使得信息处理速度大大提高，为科学研究、工程设计等领域提供了强大支持D.计算机的发展导致了信息高速公路的兴起15、战后科学技术革命对社会经济结构产生了深远影响，以下哪一项不是其直接结果？A.农业在国民经济中的比重下降B.第三产业迅速发展C.工业生产自动化程度提高D.环境污染问题得到有效解决16、关于信息技术的发展对现代社会的影响，下列说法错误的是：A.加快了信息传播的速度B.增加了人与人之间的物理距离感C.改变了人们的生活方式D.推动了全球经济一体化二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题：阅读以下材料，回答问题。材料一：20世纪中叶以来，科学技术迅猛发展，引发了一场深刻的社会变革。以下是一些代表性的科技成就及其影响。（1）原子能：1945年，美国成功爆炸了世界上第一颗原子弹。（2）计算机：1946年，世界上第一台电子计算机在美国诞生。（3）航天技术：1961年，苏联宇航员尤里·加加林成为第一个进入太空的人。分析战后科学技术革命的主要特征及其对人类社会产生的深远影响。第二题：阅读以下材料，结合所学知识，回答问题。材料一：“原子能、计算机、微电子技术的应用，标志着新的技术革命的到来。这场革命以信息技术为中心，不仅推动了生产力的发展，而且改变了人们的生活方式。”——摘编自《高中历史_第六分册_第12课战后科学技术革命》材料一中提到的“新的技术革命”的中心是什么？这场技术革命对生产力发展和人们生活方式的改变有哪些具体表现？第三题：阅读以下材料，结合所学知识回答问题：材料一：二战后，美国和苏联在冷战背景下，展开了激烈的科技竞赛。美国成功研制出原子弹，苏联也成功发射了第一颗人造地球卫星。以下是美国科学家爱因斯坦对这一时期的科技发展的看法：“现在，我们正站在新的科技革命的门槛上，我们必须重新审视我们的价值观和道德观。”根据材料一，简述二战后美国和苏联在科技领域的竞争情况。分析爱因斯坦对这一时期科技发展的看法，并结合所学知识谈谈你对这一看法的认识。第四题：阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：在战后科技革命中，电子计算机的发明极大地推动了信息处理技术的发展。以下是一段关于电子计算机发展的描述：“在20世纪40年代，美国开始研制电子计算机，并在50年代实现了计算机的通用化。计算机的运算速度和存储能力不断提高，为科学研究和工业生产提供了强大的支持。到了70年代，微型计算机的诞生使得计算机开始进入家庭和企业，极大地提高了社会生产力。”请简述电子计算机在战后科技革命中的主要作用。结合材料，分析电子计算机发展对社会生产力的影响。《第12课战后科学技术革命》同步训练及答案解析一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、问题：20世纪四五十年代，以下哪项技术的发明标志着人类进入了原子时代？A.电子计算机B.汽车发动机C.电视D.原子弹答案：D解析：20世纪四五十年代，原子弹的发明使得人类进入了原子时代，对世界政治、经济和科技产生了深远影响。电子计算机、汽车发动机和电视虽然也是重要发明，但不是标志着原子时代的到来。2、问题：在战后科学技术革命中，以下哪项技术的应用推动了信息时代的到来？A.磁悬浮技术B.生物工程技术C.计算机技术D.电力技术答案：C解析：计算机技术的广泛应用是信息时代到来的重要标志。计算机的快速发展使得信息处理、存储和传输速度大大提高，极大地促进了社会生产力和科学技术的进步。磁悬浮技术、生物工程技术、电力技术虽然也有重要作用，但不是推动信息时代到来的关键因素。3、战后科学技术革命中，哪一项技术的发展最直接推动了信息社会的形成？A.核能技术B.生物工程技术C.计算机与互联网技术D.航空航天技术答案：C解析：战后科学技术革命涉及多个领域，但计算机与互联网技术的发展对信息社会的形成起到了最为直接和关键的作用。随着个人电脑的普及和互联网的兴起，人类进入了信息时代，信息交流的速度和范围得到了前所未有的扩展，深刻改变了人们的生活方式、工作模式和社会结构。4、20世纪中期以来，哪一领域的突破对于解决全球粮食安全问题贡献最大？A.化学工业B.机械工程C.农业生物技术D.环境科学答案：C解析：20世纪中期以来，农业生物技术（如绿色革命中的高产作物品种培育）的突破对于提高农作物产量、改善作物抗病虫害能力以及适应不同气候条件等方面发挥了巨大作用，从而在全球范围内有效缓解了粮食短缺的问题，为解决全球粮食安全做出了重大贡献。化学工业和机械工程也对农业生产有帮助，但它们的影响不如农业生物技术直接。环境科学则更多地关注于可持续发展和生态保护方面的工作。5、20世纪四五十年代，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了一系列重大突破，这些突破被称为“第三次科技革命”。以下哪个领域的突破不属于第三次科技革命的范畴？A.原子能B.计算机科学C.纺织技术D.航天技术答案：C解析：C选项的纺织技术属于第二次工业革命时期的技术进步，而第三次科技革命主要集中在原子能、计算机科学和航天技术等领域。因此，C选项不属于第三次科技革命的范畴。6、以下哪个发明被认为是计算机科学发展的一个重要里程碑？A.算盘B.打字机C.摄影机D.电子计算机答案：D解析：电子计算机的发明是计算机科学发展的一个重要里程碑，它标志着计算技术的发展进入了电子时代。算盘和打字机虽然也与信息处理有关，但它们不是计算机科学的直接产物。摄影机则与图像处理有关，但不是计算机科学的核心发明。因此，正确答案是D选项。7、二战后，哪一项技术的发展最显著地促进了全球通信的变革？A.无线电报B.互联网C.卫星通讯D.移动电话答案：B解析：尽管选项中的所有技术都在战后得到了发展并影响了通信领域，但互联网的出现和发展对全球通信的影响最为深远和广泛。它不仅改变了人们交流信息的方式，而且深刻影响了社会、经济、文化和政治等多个方面的生活。因此，正确答案是B.互联网。8、下列哪一选项不是战后科技革命带来的直接后果？A.生产力极大提升B.环境污染加剧C.国际贸易壁垒增加D.社会结构变化答案：C解析：战后科技革命极大地提升了生产力，同时也带来了环境问题和社会结构的变化，这些都属于科技进步的直接影响。然而，国际贸易壁垒增加并不是科技革命直接导致的结果；实际上，科技革命往往促进了全球化进程，减少了贸易壁垒。因此，正确答案是C.国际贸易壁垒增加。9、20世纪四五十年代，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，这些突破被称为______。A.第一次工业革命B.第二次工业革命C.第三次科技革命D.第四次工业革命答案：C解析：20世纪四五十年代，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，这些突破标志着第三次科技革命的到来。因此，选项C正确。10、计算机技术的发展是第三次科技革命的重要标志，下列关于计算机发展的说法，正确的是______。A.计算机最初用于军事和科学研究B.计算机的发展经历了电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路四个阶段C.计算机的发展与互联网技术无关D.计算机的发展导致了信息时代的到来答案：B解析：计算机的发展确实经历了电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路四个阶段。选项A、C、D都存在错误。因此，选项B正确。11、战后科技革命对世界经济格局产生了深远影响，以下哪一项不是其直接结果？A.发展中国家与发达国家之间的经济差距缩小B.信息技术的快速发展促进了全球化进程C.新兴产业如电子工业、航天工业迅速崛起D.科技在经济发展中的作用日益重要答案：A解析：尽管战后科技革命为全球经济带来了巨大变化，包括加速了信息时代的到来（选项B），催生了一系列新兴产业（选项C），并强调了科技对于经济增长的重要性（选项D），但发展中国家和发达国家之间的经济差距并没有因此缩小，反而在某些阶段有所扩大。这是因为科技革命带来的经济效益在全球分布不均，发达国家由于资源和技术优势更容易从中受益。12、关于战后科学技术革命对社会生活的影响，下列说法错误的是：A.家用电器的普及改善了人们的生活条件B.医疗技术的进步显著提高了人类平均寿命C.互联网的发展改变了人们的沟通方式D.现代交通的发展使得地球变成了“村落”，彻底消除了地域差异答案：D解析：战后科学技术革命极大地改善了人们的生活质量，家用电器的普及（选项A）、医疗技术的进步（选项B）以及互联网的发展（选项C）都是这一时期的重要成就。然而，尽管现代交通确实让世界变得更小，促进了全球联系，但它并没有消除所有的地域差异（选项D）。地理、文化和社会经济因素仍然影响着不同地区之间的生活模式和发展水平。13、20世纪50年代，美国在核能利用方面取得了重大突破，这一突破对战后世界科技发展产生了深远影响。以下哪项是这一突破的具体体现？A.第一颗原子弹的爆炸成功B.第一颗人造地球卫星的发射C.超级计算机的研制成功D.液态氢作为火箭推进剂的首次应用答案：A解析：本题考查对战后美国科技发展的了解。20世纪50年代，美国成功爆炸了第一颗原子弹，这是核能利用的重大突破，对战后世界科技发展产生了深远影响。B项是苏联的成就，C项是20世纪60年代的成就，D项是20世纪70年代的成就，均不符合题意。故选A。14、在战后科学技术革命中，计算机技术的发展使得人类进入了一个新的时代。以下关于计算机发展的说法，不正确的是：A.计算机起源于第二次世界大战期间的军事需求B.计算机的发展经历了从电子管到晶体管，再到集成电路和超大规模集成电路的演变过程C.计算机的发展使得信息处理速度大大提高，为科学研究、工程设计等领域提供了强大支持D.计算机的发展导致了信息高速公路的兴起答案：D解析：本题考查对计算机发展的了解。计算机起源于第二次世界大战期间的军事需求，经历了从电子管到晶体管，再到集成电路和超大规模集成电路的演变过程，使得信息处理速度大大提高，为科学研究、工程设计等领域提供了强大支持。但计算机的发展并未直接导致信息高速公路的兴起，信息高速公路是计算机技术发展的一种应用形式。故选D。15、战后科学技术革命对社会经济结构产生了深远影响，以下哪一项不是其直接结果？A.农业在国民经济中的比重下降B.第三产业迅速发展C.工业生产自动化程度提高D.环境污染问题得到有效解决答案：D解析：战后科学技术革命带来了生产力的巨大飞跃，导致了农业比重的相对下降（选项A），第三产业即服务业的快速发展（选项B），以及工业生产中自动化和信息化水平的显著提升（选项C）。然而，尽管科技的进步为环境污染的治理提供了新的技术和方法，但说环境污染问题因此得到了有效解决（选项D）并不准确。环境污染的有效解决是一个复杂的过程，涉及到多方面的努力和技术的应用，不能简单归因于科学技术革命的直接影响。16、关于信息技术的发展对现代社会的影响，下列说法错误的是：A.加快了信息传播的速度B.增加了人与人之间的物理距离感C.改变了人们的生活方式D.推动了全球经济一体化答案：B解析：信息技术的发展极大地加快了信息传播的速度（选项A），改变了人们的生活方式（选项C），并且通过互联网和其他通讯技术，促进了全球经济的一体化进程（选项D）。但是，说信息技术增加了人与人之间的物理距离感（选项B）是不正确的。实际上，信息技术通过各种社交平台和通讯工具拉近了人们的“心理”距离，使得沟通更加便捷，反而减少了人与人之间的隔离感。二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题：阅读以下材料，回答问题。材料一：20世纪中叶以来，科学技术迅猛发展，引发了一场深刻的社会变革。以下是一些代表性的科技成就及其影响。（1）原子能：1945年，美国成功爆炸了世界上第一颗原子弹。（2）计算机：1946年，世界上第一台电子计算机在美国诞生。（3）航天技术：1961年，苏联宇航员尤里·加加林成为第一个进入太空的人。分析战后科学技术革命的主要特征及其对人类社会产生的深远影响。答案：战后科学技术革命的主要特征包括：科技发展速度加快，创新成果层出不穷。科技成果转化迅速，对经济、政治、军事等领域产生巨大影响。科学技术成为推动社会发展的关键因素。对人类社会产生的深远影响：推动了生产力的发展，促进了经济增长和社会进步。改变了人类的生产生活方式，提高了生活质量。促进了国际间的交流与合作，推动了世界和平与发展。加剧了资源、环境的压力，引发了一系列全球性挑战。解析：本题为分析题，要求考生结合材料，分析战后科学技术革命的主要特征及其对人类社会产生的深远影响。在解答过程中，考生应首先概括出战后科学技术革命的主要特征，然后结合所学知识，阐述其对人类社会产生的积极和消极影响。解题时要注意逻辑清晰，论述有力。第二题：阅读以下材料，结合所学知识，回答问题。材料一：“原子能、计算机、微电子技术的应用，标志着新的技术革命的到来。这场革命以信息技术为中心，不仅推动了生产力的发展，而且改变了人们的生活方式。”——摘编自《高中历史_第六分册_第12课战后科学技术革命》材料一中提到的“新的技术革命”的中心是什么？这场技术革命对生产力发展和人们生活方式的改变有哪些具体表现？答案：信息技术（1）生产力发展：原子能、计算机、微电子技术的应用，促进了生产力的发展。（2）人们生活方式的改变：原子能、计算机、微电子技术的应用改变了人们的生活方式，如电视、互联网的普及等。解析：本题考查战后科学技术革命的中心及其对生产力发展和人们生活方式的改变。根据材料一，我们可以得知新的技术革命的中心是信息技术。然后结合所学知识，我们可以知道这场技术革命对生产力发展和人们生活方式的改变主要体现在原子能、计算机、微电子技术的应用上。原子能、计算机、微电子技术的应用推动了生产力的发展，如原子能的利用促进了核能产业的发展；计算机和微电子技术的应用推动了计算机和通讯技术的发展。同时，这些技术的应用也改变了人们的生活方式，如电视、互联网的普及等。第三题：阅读以下材料，结合所学知识回答问题：材料一：二战后，美国和苏联在冷战背景下，展开了激烈的科技竞赛。美国成功研制出原子弹，苏联也成功发射了