复句知识考点集训（2）-初中语文语法知识之复句考点精讲集训

复句知识考点集训（2）1.下列各项中分析有误的一项是（）A.“高速度地发展我国的科技事业，既是十分必要的，也是十分可能的。”一句是并列关系的复句。B.“矛盾是普遍存在的，不过矛盾的性质因事物的性质不同而不同。”一句是转折关系的复句。C.“阳光映照着雨后树林，树叶因此绿得更加鲜艳。”一句是因果关系的复句。D.“除非你亲自去解释，他才会相信。”一句是假设关系的复句。2.下列各项中分析有误的一项是（）A.“那不是狂暴的不测的可怕的神秘，而是幽静的和平的愉悦的神秘。”一句是并列关系的复句。B.“要么我们被困难吓倒，要么我们把困难除掉。”一句是选择关系的复句。C.“我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。”一句是条件关系的复句。D.“我不久就离开母亲，因为我读书了。”一句是因果关系的复句。3.下列各项中分析有误的一项是（）A.“既然你不同意这样做，那你为什么要答应他呢？”一句是因果关系的复句。B.“他遇到了困难时不仅不灰心，反而迎着困难上。”一句是转折关系的复句。C.“只有学好了对联格律，才能写好对联。”一句是条件关系的复句。D.“他极爱与人没完没了的搭话，但极少有人能听懂他在说什么。”一句是转折关系的复句。4.下列各项中分析有误的一项是（）A.“桃林前面有老百姓种的荞麦，也有大麻和玉米这一类高秆植物。”一句是并列关系的复句。B.“文章虽短，内容却很丰富。”一句是转折关系的复句。C.“即使工作再困难些，他也不会退缩的。”一句是条件关系的复句。D.“倘用手指按住它的脊梁，便会啪的一声从后窍喷出一阵烟雾。”一句是假设关系的复句。5.下列各项中分析正确的一项是（）A.“桃林前面，不仅有老百姓种的荞麦，而且还有大麻和玉米这一类高秆植物。”一句是并列关系的复句。B.“即使站在十里外的山头上，也能看见那飞练的白光。”一句是转折关系的复句。C.“我的这个发言，与其说是一个老科学工作者的心声，不如说是对一部巨著的希望。”一句是选择关系的复句。D.“谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。”一句是因果关系的复句。6.下列各项中分析有误的一项是（）A.“她爱诗，并且爱用歌唱的音调教我们读诗。”一句是递进关系的复句。B.“死海的蒸发量大于约旦河输人死海的水量，于是死海的水面日趋下降。”一句是因果关系的复句。C.“蜜蜂是画家的爱物，我却不大喜欢它们。”一句是转折关系的复句。D.“如果他仍然一意孤行，我也只能放弃劝说了。”一句是条件关系的复句。7.下列各项中分析正确的一项是（）A.“游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。”一句是条件关系的复句。B.“哪怕站在十里外的山头上，也能看见那飞练的白光。”一句是转折关系的复句。C.“蜜蜂是画家的爱物，我也喜欢它们。”一句是并列关系的复句。D.“不论天气是好是坏，运动会都照常举行。”一句是假设关系的复句。8.下列各项中分析有误的一项是（）A.“如果游览者能在极小的角落也获得美的感受，那么设计者们的初衷就得以实现了。”一句是假设关系的复句。B.“研习、欣赏书法作品不仅可以增加书写的美感，还能增进对民族文化的了解和热爱。”一句是递进关系的复句。C.“我们每个人都是孤独的，因此可以由己及人领悟到别人的孤独。”一句是因果关系的复句D.“即使明天刮风下雨，我们也要到达山顶。”一句是条件关系的复句。9.下列各项中分析有误的一项是（）A.“他一边听音乐，一边吃饭。”一句是并列关系的复句。B.“全球污染问题不是哪个国家能独自解决的，而是需要国家间共同协调行动完成。”一句是递进关系的复句。C.“如果把小城比作一本线装书，那么这一条条小巷就是书中那一行行优美绝伦的文字。”一句是假设关系的复句。D.“这声音虽然极低，却很耳熟。”一句是转折关系的复句。10.下列各项中分析有误的一项是（）A.“他瘦得叫人担心，但是精神很好。”一句是转折关系的复句。B.“要是被人惹恼了，松鼠还会发出一种不高兴的恨恨声。”一句是假设关系的复句。C.“周总理不但用轿车送我上医院，而且叫人专门送回一件新的衬衫。”一句是递进关系的复句。D.“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。”一句是并列关系的复句。11.下列各项中分析有误的一项是（）A.“既然懂得了时间的可贵，就要从今天开始不浪费一分一秒。”一句是条件关系的复句。B.“凉风，即使是一点点，也给了人们许多希望。”一句是假设关系的复句。C.“由于各桥拱相联，所以这种桥叫作联拱石桥。”一句是因果关系的复句。D.“我们要反对错误的东西，但是不要害怕接触错误的东西。”一句是转折关系的复句。12.下列各项中分析有误的一项是（）A.“想要花好，就一定要土好。”一句是条件关系的复句。B.“即使工作再困难些，他也不会退缩的。”一句是假设关系的复句。C.“正因为有了这些蜿蜒幽深的小巷，江南的小城才生动起来。”一句是因果关系的复句。D.“或者你去，或者我去，或者咱俩都去。”一句是选择关系的复句。13.下列各项中分析有误的一项是（）A.“它们没有条件生长宽阔的叶子，因为它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养。”一句是因果关系的复句。B.“如果这时候你眨一下眼，会觉得壁虎根本没有动。”一句是假设关系的复句。C.“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”一句是转折关系的复句。D.“写自传既要顾及全面，又要突出重点。”一句是递进关系的复句。14.下列各项中分析有误的一项是（）A.“自然是伟大的，然而人类更伟大。”一句是转折关系的复句。B.“一次大风沙袭击可以把幼苗全部打死，甚至连根拔起。”一句是递进关系的复句。C.“她不是‘苟活到现在的我’的学生，是为了中国而死的中国的青年。”一句是并列关系的复句。D.“阴山以南的沃野既是游牧民族的苑囿，又是他们进入中原地区的跳板。”一句是递进关系的复句。15.下列各项中分析有误的一项是（）A.“白杨树是西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。”一句是转折关系的复句。B.“我们只有踏踏实实地把有关知识学好，才会有一个牢固的基础。”一句是条件关系的复句。C.“屋子不仅是避风雨过夜的地方，还是展现我们生活艺术的场所。”一句是并列关系的复句。D.“由于长期的劳累过度，他终于生病住院了。”一句是因果关系的复句。16.下列各项中分析有误的一项是（）A.“微藻在培养过程中可以固定大量二氧化碳，因此，利用微藻制造生物柴油能大量减少二氧化碳排放。”一句是因果关系的复句。B.“科学家的重要性并不在于是否获奖，而在于是否为造福人类而献身。”一句是并列关系的复句。C.“即使道路泥泞坎坷，也要相信曙光就在前方。”一句是假设关系的复句。D.“诺贝尔奖与其说是一个光环，不如说是一种精神。”一句是递进关系的复句。17.下列各项中分析有误的一项是（）A.“正因为天天写日记，才能够在回首往事时轻易地找到那些生命的驿站。”一句是因果关系的复句。B.“我喜爱榕树像沉默的大山一样地岿然而立，更爱它在风中像千百万绿蝴蝶一开一合的翅膀扇动出的生命的乐章。”一句是递进关系的复句C.“要想真正读懂杜甫的诗，还须学习诗法。”一句是条件关系的复句。D.“苦虽是对乐的否定，但也能引导人们逐步走向乐。”一句是转折关系的复句。18.下列各项中分析正确的一项是（）A.“只有在苦中认真总结，才能最终尝到成功的甜头。”一句是条件关系的复句。B.“毕昇如果不是在长期从事印刷劳动中反复试验、摸索，就不能发明活字印刷术。”一句是递进关系的复句。C.“社会是一个大舞台，也是一个竞技场。”一句是递进关系的复句。D.“语言的美不在于辞藻华丽或抒情描写，而主要在于适合语言环境。”一句是转折关系的复句。19.下列各项中分析有误的一项是（）A.“如果只有沉默没有赞美，那生活就一定会索然无味。”一句是条件关系的复句。B.“我们欣赏别人，别人也会欣赏我们。”一句是并列关系的复句。C.“即使人人都渴望富有，也要认识到贫穷是另一种财富。”一句是假设关系的复句。D.“我们不仅要读书，更要读好书。”一句是递进关系的复句。20.下列各项中分析有误的一项是（）A.“只要我们敞开胸襟，就一定会发现那些细小的美好。”一句是条件关系的复句。B.“一旦老师让学生用过多的时间死抠某个问题的细枝末节，就扼杀了学生学习语言的兴趣。”一句是假设关系的复句。C.“‘包公请刑’并没有因此遭天下人耻笑，反而使天下人觉得他执法如山。”一句是递进关系的复句。D.“每个人都想争取一个完满的人生。然而一个百分之百完满的人生从来是没有的。”一句是转折关系的复句。21.下列各项中分析有误的一项是（）生命不是一篇‘文摘’，而是一个‘连载’。它不接受平淡，只收藏精彩。无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白。生命也不是一次彩排，因此没有谁可以重来。A.“生命不是一篇‘文摘’，而是一个‘连载’。”一句是转折关系的复句。B.“它不接受平淡，只收藏精彩。”一句是并列关系的复句。C.“无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白。”一句是条件关系的复句。D.“生命也不是一次彩排，因此没有谁可以重来。”一句是因果关系的复句。22.下列各项中分析有误的一项是（）高等教育应该把全面发展和个性发展紧密结合起来。这既为青年学子成长提供了价值准绳，又为高校教书育人提供了工作方法。清华大学见证并参与了中国高等教育的探索发展，因而成长为百年名校。这里不仅有蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围，还造就了许许多多全面发展、个性鲜明的栋梁之才。只要高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性，我国的人才培养水平就一定会大幅度提高。A.“这既为青年学子成长提供了价值准绳，又为高校教书育人提供了工作方法。”一句是并列关系的复句。B.“清华大学见证并参与了中国高等教育的探索发展，因而成长为百年名校。”一句是因果关系的复句。C.“这里不仅有蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围，还造就了许许多多全面发展、个性鲜明的栋梁之才。”一句是并列关系的复句。D.“只要高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性，我国的人才培养水平就一定会大幅度提高。”一句是条件关系的复句。23.下列各项中分析有误的一项是（）诗意的生活不是去远方刻意寻找而得，而是需要这样一种能力——身处琐碎的日常事务却不被日常事务所淹没。如果总能驻足欣赏路边一朵初绽的小花，就能体会一分诗意。即使只是在不经意间抬头看一看天空，也要让心中满是云淡风轻。一个被浮华围绕的人就算置身于人间仙境，也难以感知美好胜景。A.“诗意的生活不是去远方刻意寻找而得，而是需要这样一种能力——身处琐碎的日常事务却不被日常事务所淹没。”一句是并列关系的复句。B.“如果总能驻足欣赏路边一朵初绽的小花，就能体会一分诗意。”一句是假设关系的复句。C.“即使只是在不经意间抬头看一看天空，也要让心中满是云淡风轻。”一句是转折关系的复句。D.“一个被浮华围绕的人就算置身于人间仙境，也难以感知美好胜景。”一句是假设关系的复句。24.下列各项中分析有误的一项是（）如果你欣赏过众多中外精彩的绘画，就可以发现潇洒自然常常是它们共同的长处。入画的素材虽然经过十分严格的选择，但是体现于画幅上却往往十分自然。卓越的画师不仅敢于画壮丽雄伟的山川和气象万千的远景，还敢画平常的静物和断脚的螃蟹。有些素材即使再微不足道，一经他选中入画，也给人一番自然的美感。A.“如果你欣赏过众多中外精彩的绘画，就可以发现潇洒自然常常是它们共同的长处。”一句是假设关系的复句。B.“入画的素材虽然经过十分严格的选择，但是体现于画幅上却往往十分自然。”一句是转折关系的复句。C.“卓越的画师不仅敢于画壮丽雄伟的山川和气象万千的远景，还敢画平常的静物和断脚的螃蟹。”一句是递进关系的复句。D.“有些素材即使再微不足道，一经他选中入画，也给人一番自然的美感。”一句是条件关系的复句。25.下列各项中分析有误的一项是（）在众多的藤萝中，最有特色的还是幽径的这一棵。它既无棚，也无架。它的枝条攀附盘曲在邻近的几棵大树的干和枝上，因此，从下面根本看不出这是一株藤萝。春天时，会有一股幽香蓦地闯入鼻腔，嗡嗡的蜜蜂声也袭入耳内。再抬头一看，就是一团团的绿叶，根本分不清哪是藤萝叶，哪是其他树的叶子。只有在隐约看到一朵朵紫红色的花点缀于层绿当中，我才清晰地意识到这一棵古藤的存在。A.“它既无棚，也无架。”一句是并列关系的复句。B.“它的枝条攀附盘曲在邻近的几棵大树的干和枝上，因此，从下面根本看不出这是一株藤萝。”一句是因果关系的复句。C.“春天时，会有一股幽香蓦地闯入鼻腔，嗡嗡的蜜蜂声也袭入耳内。”一句是递进关系的复句。D.“只有在隐约看到一朵朵紫红色的花点缀于层绿当中，我才清晰地意识到这一棵古藤的存在。”一句是条件关系的复句。26.下列各项中分析有误的一项是（）A.“不管父母多么精心地设计和运作，孩子的未来并不听从你们的安排。”一句是条件关系的复句。B.“如果你自己不珍惜的话，丢了就到哪里都找不回来了。”一句是假设关系的复句。C.“挥霍是把自己不珍惜的东西拿出来，慷慨是把自己珍惜的东西拿出来。”一句是递进关系的复句。D.“穷人是不自由的，因为他的生存受制于物质。”一句是因果关系的复句。27.下列各项中分析有误的一项是（）A.“这不快不是来自损失本身，而是来自他的损失缺乏一个正当的理由。”一句是并列关系的复句。B.“人不但要生存，还要生存得有意义。”一句是递进关系的复句。C.“既然他不感到幸福，事实上他也就的确不幸福。”一句是假设关系的复句。D.“倘若一个人没有爱心，他那颗冷漠的心是决不可能真正快乐的。”一句是假设关系的复句。28.下列各项中分析有误的一项是（）A.“久别是必要的，因为经常会面肯定会冲淡对早年同学生活的记忆。”一句是因果关系的复句。B.“爱情不是人生中一个凝固的点，而是一条流动的河。”一句是并列关系的复句。C.“不论社会环境怎样，个人在价值观上总能拥有相当的自主权。”一句是假设关系的复句。D.“交往为人性所必需，它的分寸却不好掌握。”一句是转折关系的复句。29.下列各项中分析有误的一项是（）A.“人生的许多一旦成为私有，也就失去了它的美。”一句是条件关系的复句。B.“往往正是由于为他的将来操心得太多、太细，他现在的状态就不对头了。”一句是因果关系的复句。C.“财富既可促进幸福，也可导致灾祸。”一句是并列关系的复句。D.“要不你去，要不她去。”一句是转折关系的复句。30.下列各项中分析有误的一项是（）A.“保险之所以必要，是因为人生有险。”一句是因果关系的复句。B.“唯有自己沉浸于古往今来的大师们的杰作之中时，才会有真正的心灵感悟。”一句是条件关系的复句。C.“即便你们相爱了，精神层面契合程度也是不同的。”一句是转折关系的复句。D.“若蚌能够用心守护，最终捧出的就将是珍珠。”一句是假设关系的复句。31.下列各项中分析正确的一项是（）A.“钱是好东西，但不是最好的东西。”一句是递进关系的复句。B.“很多父母只知道给孩子提供物质生活，却忽略了这个更加重要的精神环境。”一句是条件关系的复句。C.“孤独的人只要具有爱心，他仍会有孤独中的幸福。”一句是条件关系的复句。D.“他们只是在挥霍，不是在奉献。”一句是转折关系的复句32.下列各项中分析正确的一项是（）A.“只要我们善于利用这个机会，就会对人生获得一种新的眼光。”一句是条件关系的复句。B.“承受不幸的能力不只是意志坚强不坚强的问题，更是一种人生觉悟。”一句是并列关系的复句。C.“如果你通过阅读拥有活泼的智力生活和丰富的心灵生活，一定会给子女非常好的影响。”一句是因果关系的复句。D.“即使读的是经典，也没有必要去死抠涵义是什么。”一句是转折关系的复句。33.下列各项中分析正确的一项是（）A.“如果一个教育体制是好的，好就好在为生长提供了自由而又富有激励因素的环境。”一句是因果关系的复句。B.“不是反对孩子读书，而是不要小小年纪就读那么高深的。”一句是并列关系的复句。C.“世上有一种苦难不但本身不可挽回，而且意味着其余一切价值的毁灭。”一句是转折关系的复句。D.“人可以支配自己的价值观，因而在相当程度上可以支配自己的人生之路的走向。”一句是条件关系的复句。34.下列各项中分析正确的一项是（）A.“保险行业可以为你提供经济支援，但不能解除你的精神痛苦。”一句是递进关系的复句。B.“自我教育的目标不只是获取知识，更是熏陶心灵。”一句是并列关系的复句。C.“如果一个人感觉到活在世上已经无事可做，他的人生恐怕就要打上句号了。”一句是转折关系的复句。D.“既然我都觉得一辈子能够读的书是很有限的，你就不要把时间浪费在那些比较平庸的书上了。”一句是因果关系的复句。35.下列各项中分析有误的—项是（）A.“一个孩子如果他现在的状态对头，就没有必要为他的将来瞎操心了。”一句是假设关系的复句。B.“只要真正注重素质的培养，应试就会是相当轻松的事。”一句是因果关系的复句。C.“不管你是理工科还是文科，都应该是这样的。”一句是条件关系的复句。D.“你不但是一个生命，而且是一个独特的生命个体。”一句是递进关系的复句。36.下列各项中分析有误的一项是（）人人都在这个世界上生活，但是每个人眼中的世界其实是很不一样的。你的心灵状态决定了你所看到的世界的面貌。一个心灵贫乏的人，他看到的世界也必定是贫乏的。如果他只关心物质和利益，他在世界上也就只能看到物质和利益。只有内心世界丰富的人，才可能发现和欣赏世界的丰富的美。A.“人人都在这个世界上生活，但是每个人眼中的世界其实是很不一样的。”一句是转折关系的复句。B.“如果他只关心物质和利益，他在世界上也就只能看到物质和利益。”一句是假设关系的复句。C.“一个心灵贫乏的人，他看到的世界也必定是贫乏的。”一句是因果关系的复句。D.“只有内心世界丰富的人，才可能发现和欣赏世界的丰富的美。”一句是条件关系的复句。37.下列各项中分析正确的一项是（）人只能感知自己的生命状态，却无法感知自己的年龄。如果不是凭借年复一年的提醒和计算，无人能够记得自己的年龄。我的感觉不是来自我的长相，而是来自我的心态。当然，相由心生，长相也反映了心态。如果不是心态好，我一定是另一副长相了。A.“人只能感知自己的生命状态，却无法感知自己的年龄。”一句是条件关系的复句。B.“如果不是凭借年复一年的提醒和计算，无人能够记得自己的年龄。”一句是转折关系的复句。C.“我的感觉不是来自我的长相，而是来自我的心态。”一句是并列关系的复句。D.“如果不是心态好，我一定是另一副长相了。”一句是因果关系的复句。38.下列各项中分析有误的一项是（）人与人之间的完全沟通是不可能的，因而不同程度的隔膜是必然存在的。任何一种交往要继续下去，就必须是能够包容隔膜的。关爱所给予的是普通的人间温暖，而在日常生活中，我们真正需要并且可以期望获得的也正是这普通的人间温暖。至于心灵的沟通基本上是一件可遇而不可求的事情，因而对之最适当的态度是顺其自然。A.“人与人之间的完全沟通是不可能的，因而不同程度的隔膜是必然存在的。”一句是因果关系的复句。B.“任何一种交往要继续下去，就必须是能够包容隔膜的。”一句是假设关系的复句。C.“而在日常生活中，我们真正需要并且可以期望获得的也正是这普通的人间温暖。”一句是转折关系的复句，D.“至于心灵的沟通基本上是一件可遇而不可求的事情，因而对之最适当的态度是顺其自然。”一句是因果关系的复句。39.下列各项中分析有误的一项是（）我没有野心，确切地说，我有自知之明，知道自己的作品不具备长远流传的价值。在我的有生之年，我能够获得众多读者的喜欢，我很知足了。即使是那些青史留名的大思想家、大作家，其作品中也只有少量精华得以千古流传。所以，关键不在数量，而在品质。就品质而言，我要力求做到对得起自己，对得起读者。至于写多写少，几十年之后看，还不是一回事？A.“即使是那些青史留名的大思想家、大作家，其作品中也只有少量精华得以千古流传。”一句是假设关系的复句。B.“关键不在数量，而在品质。”一句是并列关系的复句。C.“就品质而言，我要力求做到对得起自己，对得起读者。”一句是并列关系的一重复句。D.“就品质而言，我要力求做到对得起自己，对得起读者。”一句是因果关系的二重复句。40.下列各项中分析正确的一项是（）三个人都是近代史上很有影响力的人物，可是他们看问题的眼光不一样。所以，他们对于事件所显露的问题，就有着不同的观点。梁实秋先生只是表面上看待这个问题的，