版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小班如何安全荡秋千演讲人:日期:未找到bdjson目录秋千设备安全检查幼儿荡秋千前准备正确荡秋千方法教授安全注意事项强调应急处理措施培训秋千设备安全检查01确保秋千架安装牢固,没有松动或摇晃的情况。检查秋千架的连接部件,如螺丝、焊接点等,确保没有损坏或脱落。秋千架应放置在平整的地面上,避免因地面不平导致秋千倾斜或翻倒。秋千架稳定性检查确保链条或绳索连接牢固,没有松动或滑脱的情况。避免秋千链条或绳索过长,以免在荡秋千时触碰到地面或其他物体。定期检查秋千链条或绳索的磨损情况,如有断裂、毛刺等应及时更换。秋千链条或绳索完好性检查秋千座椅应舒适、宽敞,适合儿童的身材和体重。座椅表面应光滑、无刺,避免刮伤儿童皮肤。座椅两侧应有扶手或安全带,以确保儿童在荡秋千时的安全。秋千座椅舒适度与安全性评估
定期检查与维护制度建立制定定期检查计划,对秋千设备进行全面的安全检查和维护。建立维护记录,记录每次检查和维护的情况,以便及时发现问题并采取措施。对发现的问题进行及时处理和修复,确保秋千设备的安全性和可靠性。幼儿荡秋千前准备020102穿着合适服装和鞋子选择具有防滑功能的鞋子,避免穿着拖鞋或凉鞋等容易脱落的鞋类。穿着宽松、舒适、柔软的运动服,避免穿着带有细绳或飘带的衣物,以免在荡秋千过程中被缠绕。排空大小便,确保身体舒适在荡秋千前,幼儿应排空大小便,确保在玩耍过程中身体舒适,避免因为内急而发生意外。如需帮助,教师应及时提供协助,确保幼儿顺利完成排便过程。在荡秋千前,教师应向幼儿详细讲解荡秋千的规则和注意事项,如秋千的摆动幅度、禁止站立在秋千上等。幼儿应认真听取教师的讲解,并在玩耍过程中严格遵守规则,确保自身和他人的安全。了解并遵守荡秋千规则在幼儿荡秋千过程中,教师应始终保持在一旁进行指导和监护,确保幼儿能够正确、安全地玩耍。如发现幼儿存在危险行为或秋千设备存在安全隐患,教师应立即制止并及时处理,确保幼儿的安全和健康。教师在旁指导与监护正确荡秋千方法教授03坐在秋千板上,保持身体平衡。双手抓紧秋千链条或绳索,以防秋千在摆动过程中脱手。确保双脚放在秋千板前端,避免在摆动过程中触碰到地面或其他障碍物。坐姿端正,抓紧秋千链条或绳索初始摆动时,轻轻推动秋千,使其逐渐加速。避免用力过猛,以免导致秋千摆动过大,增加安全风险。在秋千摆动过程中,保持双手抓紧链条或绳索,确保身体稳定。轻轻推动秋千,逐渐加速在秋千摆动过程中,保持身体平衡,避免左右摇晃或前后倾斜。如遇秋千摆动过大,可适当调整身体姿势,减缓摆动速度。双眼注视前方,有助于保持身体平衡和感知秋千的摆动状态。保持身体平衡,避免摇晃过大在秋千即将停下时,双脚着地,站稳身体,避免摔倒。在秋千摆动到合适的高度后,适时减缓摆动速度,准备停下。可以通过逐渐松开抓紧链条或绳索的手,让秋千自然减速。适时减速,准备停下安全注意事项强调04荡秋千时,幼儿应坐稳并抓好秋千绳索,禁止站立在秋千上。禁止在秋千上做出任何危险动作,如大幅度摇晃、跳跃等。秋千未停稳时,禁止幼儿离开秋千或进行其他活动。禁止站在秋千上或进行危险动作秋千周围应保持空旷,避免其他幼儿或物品靠近。禁止在秋千摆动范围内放置任何障碍物或玩具。幼儿荡秋千时,教师应确保周围没有其他幼儿或成人干扰。秋千周围保持空旷,避免碰撞禁止幼儿在秋千附近奔跑、打闹或推搡其他幼儿。教师应引导幼儿有序排队等待荡秋千,避免拥挤和争抢。荡秋千结束后,幼儿应有序离开,禁止在秋千附近逗留。禁止在秋千附近奔跑或推搡他人发现秋千设备损坏或存在安全隐患时,应及时报告教师处理。幼儿在荡秋千过程中出现身体不适或异常情况时,教师应立即停止活动并妥善处理。教师应定期对秋千设备进行检查和维护,确保其安全性能良好。发现异常情况及时报告教师处理应急处理措施培训05在摔倒时,尽量用手臂支撑身体,避免头部、关节等重要部位直接着地。立即用手撑地顺势滚动保持冷静如无法避免摔倒,应顺势向前或向后滚动,以减轻冲击力。碰撞后要保持冷静,不要惊慌失措,以免因过度反应而加重伤势。030201摔倒或碰撞后如何自我保护如皮肤擦伤、肿胀等,应立即用清水冲洗伤口,并涂抹消毒药膏,必要时用干净纱布包扎。轻微伤处理无论伤势轻重,都应及时向教师或园医报告,以便得到及时处理和记录。及时报告受伤后应密切观察孩子的伤情变化,如有恶化趋势应立即就医。伤情观察受伤后简单处理与报告流程平时要熟悉幼儿园内的安全撤离路线和出口,以便在紧急情况下迅速撤离。熟悉撤离路线在撤离过程中要保持有序,不要惊慌失措,以免发生踩踏等安全事故。有序撤离撤离到安全地点后,要立即清点人数并向教师或园医报告,确保所有孩子都已安全撤离。撤离后集合紧急情况下如何迅速撤离现场03演练总结每次演练结束后要进行总结评估,针对存在的问题和不足进行改进和完善。01制定演练计划
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中药材大黄介绍
- 2025版帕金森病症状辨析及护理建议
- 职工系统项目设计答辩
- 2025版慢性肾病症状解读与综合护理
- 中秋节美语活动
- 中国地理教学课件设计
- 智慧城市安全教育
- 《机械创新设计》课件-带传动
- 房屋抵押合同范本合集与法律说明
- 高校在线教学平台使用培训课件
- 骨盆骨折患者麻醉管理要点
- 2025贵阳人文科技学院教师招聘考试试题
- 高职院校产教融合共同体建设国内外研究动态及启示
- T/CWAN 0068-2023铜铝复合板
- 儿童寓言故事-乌鸦喝水
- 弱电系统维护中的安全和文明措施
- 紧急状态下护理人力资源调配
- 安全生产文明施工评价报告
- 眼科滴眼药水课件
- 2024-2025学年青海省西宁市七年级(上)期末英语试卷(含答案)
- 2025中级消防设施操作员作业考试题及答案(1000题)
评论
0/150
提交评论