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文档简介
Unit4JourneyacrossaVastLand选择性必修第二册第四单元复习①词汇1.airline2.bay3.craft4.antique5.pleasant6.arise(arose,arisen)7.massive8.literally9.breath10.takesb.'sbreathawayn.航空公司n.(海或湖的)湾n.工艺n.古董adj.令人愉快的vi.起身adj.巨大的adv.字面上;真正地n.呼吸令人惊叹n.pleasurev.pleaseadj.pleased/pleasingn.massadj.literalv.breathe1.bound2.scenery3.awesome4.spectacular5.peak6.highlight7.goat8.grizzlybear9.drill10.freezingadj.前往;一定会n.风景;景色adj.令人惊叹的adj.壮观的;壮丽的;n.顶峰;山峰;尖形n.最好或最精彩的部分n.山羊n.灰熊v.钻(孔)adj.极冷的1.freezingcold2.freeze(froze,frozen)3.mall4.prairie5.anticipate6.bunch7.abunchof8.thunder9.frost10.curtain11.border12.durationadj.极冷的v.结冰n.商场北美草原vt.预料束;串一束;一串雷霜窗帘国界期间n.anticipationadj.frostyprep.during1.astonishvt.
使十分惊讶;使吃惊→____________n.惊讶→__________adj.
令人吃惊的→__________adj.
感到吃惊的2.freezevi.&vt.结冰;(使)冻住→_______adj.
极冷的;冰冻的→______adj.
冷冻的3.anticipatevt.
预料;预见;期望→___________n.
预料;期望4.frostvt.
使蒙上霜vi.
结霜n.霜;严寒天气;霜冻→_____adj.
结霜的;严寒的astonishmentastonishingastonishedfreezingfrozenanticipationfrosty5.pleasev.
取悦;使高兴→________adj.
令人愉悦的;友好的→_______adj.
感到愉悦的6.coherencen.连贯性→________adj.有条理的;清楚易懂的7.photographv.
拍照n.
照片→____________n.
摄影师;拍照者8.mistn.薄雾;水汽→_____adj.多雾的;模糊的9.breathev.
呼吸→______n.
呼吸的空气→_________adj.
上气不接下气的10.advertisev.做广告→_____________n.广告;启事11.massn.一团;大堆;大量→_______
adj.
巨大的;非常严重的12.enrolvi.&vt.(使)加入;注册;登记→__________n.
注册;登记;入学;入伍pleasantpleasedcoherentphotographermistybreathbreathlessadvertisementmassiveenrollment单词拼写1.We
(预料;期望)thatsaleswillrisenextyear.2.Heboughtafakeantique,whichcaused
(巨大的;非常严重的)losstohim.3.ThetwobrothersaresoalikethatI
(真正地;字面上)can'ttellthemapart.4.Heisan
(令人惊叹的)swimmeranddiverandhasexcellentunderwatervision.5.TheweekendinVenicewasdefinitelythe
(最精彩的部分)ofourtrip.awesomemassiveanticipateliterallyhighlightB.请用括号内所给的单词的正确形式填空。1.Atbreak,MrGreengotdowntodealingwiththematters
(arise)fromhisclass.2.Putonyourcottonhatbeforegoingout.Itis
(freeze)coldoutside.3.Thehousehasa
(please)outlookoverthevalley.4.Wewereoutof
(breathe)afteronlyfiveminutes.5.Peter,liftinghishead,staredathisgrandmawithround,
(astonish)eyes.arisingfreezingbreathpleasantastonished短语识记(para1)1.而不是2.一直;一路上3.乘飞机4.乘火车1.ratherthan2.alltheway3.byairline4.takethetrain/byrail短语识记(para2)1.出发2.一两天3.是…的特点4.尽管5.乘船6.开心的做某事7.进行一次愉快的徒步旅行1.Startout2.acoupleofdays3.betypicalof4.despite+n/doing5.takeaboatride6.bepleasedtodo7.takeapleasanthike短语识记(para3)1.早起2.令人惊叹3.乘长途汽车4.除…之外1.
ariseearly2.takeone’sbreathaway3.takeacoach4.inadditionto短语识记(para4)1.极冷的2.太冷而不能外出3.是…的所在地4.商场1.
freezingcold2.toocoldtogooutside3.behometo4.shoppingmall短语识记(para4)1.极冷的2.太冷而不能外出3.是…的所在地4.商场1.
freezingcold2.toocoldtogooutside3.behometo4.shoppingmall短语识记(para5)1.预计做某事2.一束;一串1.
anticipatedoing2.abunchof短语识记(para6)1.枫树2.拉开窗帘3.在国界4.总之1.mapletrees2.pullbackthecurtain3.ontheborder4.allinall第二节词组运用。1.PassengersforRomeshould
Gate32forboarding.2.Hissuccessdoesnot
luckbutability.3.Shesentme
flowersasabirthdaygift.4.Thebeautifulscenery
whentheyclimbedMountTai.5.
commonbelief,takingawalkimmediatelyafteramealdoesn'tnecessarilydogoodtoourhealth.contraryto;abunchof;oweto;proceedto;takesb'sbreathawayproceedtoowetoabunchofContrarytotooktheirbreathaway。非谓语1.2.使用非谓语动词条件---句中已有谓语动词,使用第二个动词且无连词。非谓语动词形式---表目的和将来:todo(不定式)---表主动和进行:doing(现在分词)---表被动和完成:done(过去分词)Part3:Grammar非谓语动词作表语作定语作状语3.非谓语动词在句中的成分现在分词和过去分词作表语用法:现在分词作表语表示主语的特征(令人…的);主语多为物。过去分词作表语表示主语的心理感受(感到…的);主语多为人。例句:Themusicismuch________(please)Iamvery________(please)tohelpyou.Thestoryisvery_______(move),andwearedeeply_________(move)pleasingpleasedmovingmoved现在分词和过去分词作定语用法:现在分词作定语表示主动和进行。vt.的过去分词作定语表示被动和完成。vi.的过去分词作定语只表示完成。3.情绪类动词如interest,bore,excite等,现在分词表示被修饰词的特征(令人…的);多为物。过去分词作定语表示被修饰语的心理感受(感到…的);多为人例句:A________(fly)bird(一只飞鸟)A________(fall)leaf.(一片落叶)_________(pollute)water(污水)flyingfallenpolluted现在分词和过去分词作状语用法:现在分词作状语表示主动的或进行的动作,与主语为主动关系。过去分词作状语表示被动的或完成的动作,与主语为被动关系。通常在句中作时间状语、原因状语、条件状语、让步状语或伴随状语等,相当于一个状语从句。例句:_____(write)inahurry,thisarticlewasnotverygood._____(write)inahurry,Ididn’tgotA.____(ask)abouttheaddress,theboydidn’trespond._____(see)fromthetop,themountainwasmassiveWrittenwritingAskedSeen【应用实践】(1)_______intheearly20thcentury,theschoolkeepsoninspiringchildren'sloveofart.A.FoundingB.FoundedC.FoundD.Itwasfounded(2)
When_____forhisviewsabouthisteachingjob,Philipsaidhefounditveryinterestingandrewarding.A.askingB.heaskingC.askedD.heasked(3)______withcare,onetinwilllastforsixweeks.A.UsedB.UsingC.ItisusedD.Itisusing1.________(give)moretime,wecandotheworkbetter.2.________(give)usmoretime,youcangetabetterresult.3.________(compare)himwithyou,Ithinkyouarelucky.4._______(compare)withhim,youarelucky.5._______(find)themanstealingmywallet,Icalledthepolice.6.Once_______(find)smokingintheoffice,youwillbefined.7.Theprofessorcameintotheclassroom,_______(follow)hisstudents.8.Theprofessorcameintotheclassroom,_______(follow)byhisstudents.GivenGivingComparingComparedExerciseFindingfoundfollowingfollowed1.…Andwhenhesawthemistsrisingfromtheriverandthesoftclouds____________(surround)themountaintops,hewasreducedtotears.(2020新课标全国卷III)2.Oranges:Orangetreesaremorethandecoration;theyareasymbolofgoodfortuneandwealth.Theymakegreatgiftsandyouseethemmanytimes_________(decorate)withredenvelopesandmessagesofgoodfortune.
(2020新课标全国卷II)surroundingdecorated3.Allthefootballplayersontheplaygroundcheeredloudly,
________(say)thatIhadatalentforfootball.(2019全国卷I)4.EarthDay,_______(mark)on22April,isanannualeventaimingtoraisepublicawarenessaboutenvironmentalprotection.(2019北京)sayingmarkedPart4:Writing【写作提升篇】
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(1)
推荐城市;(2)
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