教科版三年级科学上册同步知识点训练18《制作热气球》

教科版三年级科学上册同步知识点训练18《制作热气球》一、填空题1．我们来做“热气球”，当热气球中的空气被加热，热气球会上升；停留在天花板一会儿后，热气球会。2．在做“热气球”时，点燃加热袋中的空气，用手贴住袋子的面壁，感觉到袋子。松开双手，装有热空气的袋子会。3．热空气会(填“上升”或“下降”)，所以厨房的排风扇安装在窗户的(填“上部”或“下部”)。4．热气球里的空气受热后会膨胀变(填“轻”或“重”)。从而带动热气球。(填“上升”或“下降”)5．我们在课堂上做的“热气球”实验是利用了空气受热后会，变冷后又的原理。二、判断题6．热气球想要下降就要降低热气球内空气温度。（）7．热气球实验中，纸简可以防风祖集中热量。（）8．热气球是利用热空气上升的原理升空的。（）9．孔明灯、热气球能飞向天空是因为它们比较轻。（）10．热气球利用了热空气向上升的原理。（）11．“热气球”会上升主要是因为用来制作“热气球”的材料比较轻。（）三、单选题12．下列物体和孔明灯升空原理一样的是（）。A．风筝 B．普通的气球 C．热气球13．如右图所示，做自制“热气球”的实验时，需要用纸筒罩住蜡烛，这是为了()。A．让“热气球”保持结构完整B．防止蜡烛倾斜倒下C．更集中地加热空气14．热空气之所以会上升，是因为()。A．热空气温度较高B．热空气体积较大C．热空气比同体积的冷空气的质量要轻15．“热气球”能上升的现象，说明空气变热后会（）。A．上升 B．不动 C．下降16．在我国的北方，许多家庭会在室内装暖气片取暖(如右图)，为了达到更好的取暖效果，暖气片安装在房间的（）最合适。A．上方 B．中间 C．下方17．用蜡烛和塑料袋制作热气球，热气球是因为（）而升空的。A．塑料袋里装满空气B．空气没有质量C．塑料袋里空气足够热、足够轻18．制作“热气球”时，纸筒下端留一个缺口的目的是（）。A．让纸筒立得更稳 B．让空气进入纸筒 C．观察蜡烛是否熄灭19．热气球能飘浮在空中，但实验中我们发现，制作的“热气球”过一会儿会掉下来。最可能的原因是（）。A．袋子里的空气不热了B．袋子破了C．袋子里的空气没有了四、综合题20．在有些旅游景点，会提供乘坐热气球的服务，让乘客能欣赏到高空美景，热气球是怎样上升和下降的呢?原来，热气球中的燃料燃烧，里面的空气受热后膨胀，体积变大，热气球(上升下降)：上升到一定高度后，通过人为减慢燃料燃烧速度来减慢热气加热量，热气球中的空气逐渐变冷、热气球向(上下)运动。21．热气球为什么会上升?空气会热胀冷缩。当空气受热体积膨胀后，空气密度变小，所以热空气向上升。当空气受冷则体积收缩，空气密度变大，所以冷空气向下沉。热气球的基本原理就是热胀冷缩。热气球燃烧器将燃烧加热的空气由气囊下部的端口喷入气囊，当空气受热膨胀后，相对于外部冷空气具有更小的密度，从而向上升起，使气球拖起吊篮一同升空。

热气球要上升时，需要（）；热气球要下降时，需要（）。

A.不断加热空气B.等待空气冷却五、简答题22．探究分析。请说说，“热气球”上升的原理?六、解答题23．请你说一说孔明灯能够升空的原因?参考答案1．下降2．蜡烛；变热膨胀；上升3．上升；上部4．轻；上升5．上升；下降6．正确7．正确8．正确9．错误10．正确11．错误12．C13．C14．C15．A16．C17．C18．B19．A20．上升；下21．A；B22．空气受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，所以热空气会上升。