四川省资阳市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版综合练习（上学期）试卷及答案

四川省资阳市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版综合练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.把朱熹《春日》诗最后两句写成书法作品。

___________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.阅读《现代汉语词典》中关于“期”的解释，完成填空。

成长过程中，我们常常会与困难不期而遇，学会思考，从容应对，才能赢得精彩。你认为“不期而遇”中的“期”是第(

)种解释，“不期而遇”的意思是______。2）.请把下列成语补充完整，不能用拼音代替。

斩(

)

全(

)

技(

)

念(

)3）.诗文填空。

（1）今夜月明人尽望，__________________。《十五夜望月》

（2）__________________，松间沙路净无泥。《浣溪沙》

（3）对于一种事物，长久地接触之后，就能发现它的特征和规律。正如《增广贤文》中的：“____________，____________。”

（4）诗人善用托物言志的表现手法，来表达人生志向，如“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”。请再写出两句，注意要出自不同的诗。①__________________②__________________

（5）毕业之际，请选择一句诗或名言送给老师或同学。

选择的诗句或名言：______________________________________________________________________________

选择的理由：____________________________________________________________________________________4）.根据语境，看拼音写词语。

（1）生活中有些现象sīkōngjiànguàn_________，只要你能见微知著，独立思考，勇于shíjiàn_______，就会有所成就，就会赢得róngyù_______。

（2）1927年，白色kǒngbù_______笼罩，面对cánbào_______的匪徒施以的非人的kùxíng_______，李大钊坚贞不屈，英勇就义。今天的美好生活，是无数gémìng_______先烈用鲜血和生命换来的……阅读，让我们抚今追昔，鉴往知来。5）.看拼音写词语，要求书写规范、整洁、美观。qīngcuì_______kuānwèi_______yīwēi_______zhànfàng_______评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.依次填入语段括号中的词语，最恰当的一项是（

）

一天夜晚，贝多芬在（

）的小路上散步。他听到了皮鞋匠和盲姑娘的谈话，心里很不（

）。他走进茅屋，弹曲子给他们听。皮鞋匠（

）地听着，月光照在盲姑娘（

）的脸上，照着她那睁得大大的眼睛，她仿佛看到了——在月光的照耀下，大海由（

）到波涛汹涌的过程。A．宁静

幽静

平静

安静

恬静B．安静

恬静

宁静

幽静

平静C．恬静

宁静

幽静

平静

安静D．幽静

平静

安静

恬静

宁静2）.以下说法不正确的是（）A．《爱的教育》一书是以老师的口吻讲述一个四年级小男孩成长故事的。B．《童年》中的主人公阿廖沙在父亲病逝后，随母亲投奔外祖父。C．小英雄雨来在抗日战争中不断成长，完成了多项重要任务，最终如愿参加了游击队。3）.下列有一个字的读音是不正确的，将序号写在前面的括号里（）A．外宾（bīn）B．旗帜（zhì）C．笨拙（zhuó）D．绷着脸（běng）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.路边的小杨树在风中发出阵阵响声。（改为拟人句）

_____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.请将下列相对应的作品、作者及其国籍连线。

《鲁滨逊漂流记》

塞尔玛•拉格洛芙

瑞典

《汤姆•索亚历险记》

马克•吐温

英国

《骑鹅旅行记》

丹尼尔•笛福

美国2）.书中有许多关于成长的故事，下面的这些故事分别来自哪本书？请你连一连。

制造假地雷，迷惑敌人

《爱的教育》

十月：不幸事件

《童年》

母亲回来了

《小英雄雨来》评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给句子排排队。

()鸡尾,是盛产哈密瓜的新疆。

()你看，她多像我们祖国960万平方公里的版图啊。

()鸡头，是物产丰富的东北三省。

()鸡背，是一碧千里的内蒙古草原。

()我有一张鸡年的邮票。

()鸡腹，密布着许多海港和名城。

()雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京。2）.排列错乱的句子。

()星期天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》。

()在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。

()有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭。

()一有时间，我就捧着书专心地读起来。

()我很喜欢看书。

()我高兴极了，连忙打开书看了起来。

()几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.后来，法拉第成为世界著名的生物学家和化学家，曾任英国皇家学院实验室主任，英国皇家学会会员。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼

，

。

，

。1．默写古诗。

2．本诗描绘了望湖楼的________________。如果将这首诗的内容画成一幅画，你给这幅画起的名字是__________________。

3．本诗把乌云比作________，用_______形容雨点，写出了暴雨来临时的景色。

4．诗人通过写云翻、________、________、________这些自然景象，表达了对西湖美景的喜爱之情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达。

生活像一部精彩的连续剧，一个个出色的镜头，组成了曲折动人的情节，我们热爱生活，也品味其中的酸甜苦辣。请以“生活中的一个小镜头”为题，描绘生活中使你受到启发或者受到感动的一幕。

要求：（1）内容具体，中心明确；（2）写出自己的真情实感；（3）不少于500字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。美丽的大草原（节逸）①科尔沁草原位于内蒙古大兴安岭南端，那里地势平坦，水草茂盛，是一个天然牧场。②春天，冰雪融化，万物复苏，太阳高挂空中，万缕金光温柔着白云。霍林河唱着欢乐的歌儿，哗哗地流向草原深处，流向天边。③春雨轻洒，草儿发芽，大地青绿一色。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目。④听，牧羊女孩那动听的歌声在草原上回荡。瞧，骏马奔腾，牛羊成群。看，迎春花从睡梦中醒来了，它在微微春风中摇动枝叶，摇呀摇，摇出了一朵朵金灿灿的小黄花，在青草的陪衬下，恰似一块巨大的翡翠嵌入了点点黄金。⑤夏天，一场大雨过后，草原上的各种花儿，一夜之间都绽开了笑脸。那白的如雪，粉的像霞，红的似火，黄的胜金，整个草原像一座五彩缤纷的大花园，惹得蝴蝶蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞。⑥秋天，青草枯萎，百花凋零，只有野菊花开得正旺。山坡上，公路旁，那一簇簇的野菊花在秋风中摇曳，散发出淡淡香味。⑦八月中秋，第一场雪降临草原的时候，大自然告诉我们，草原的冬天来了。从此以后，鹅毛般的大雪便是草原的常客。大雪过后，山川大地一片银白，无比壮观。我们在雪地里堆雪人，滚雪球，打雪仗。我们的叫声、笑声，惊飞了麻雀，吓跑了寒冷。（有删改）1．这篇文章是按_____顺序来写，层次清晰地写出了科尔沁草原_____、__________、________的特点。

2．阅读时要能从所读的内容中展开想象。阅读短文，完成文章的批注。

3．画线句运用_________的修辞手法，写出了__________我也用这种修辞手法写话：_____

4．将短文与《草原》进行比较，下列说法不正确的一项是（）。A．二者都写了草原的美景，都表达了作者对草原的喜爱之情。B．在表达上，《草原》把景色和感受融合起来写，情景交融；短文则是通过描写景物表达感情。C．在内容上，《草原》选取多种景物进行描写；短文只详细写了春雨一种景物。D．二者都运用丰富的想象，使景物的描写更加形象、生动、充满画面感。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.句中加点字注音有误的一项是(

)。

他惊惶（A．huáng）地拨弄（B．nòng）着船桨，奈何船体仍慢慢倾（C．qīng）覆，处（D．chù）境异常危险。2）.读句子，给带点的字选择正确的读音，用“√”表示。

（1）他因勾（gōu

gòu）结外国人从事走私勾（gōu

gòu）当被抓了。

（2）天气十分寒冷，他穿着单薄（bóbáo）的衣服，盖着薄（bóbáo）薄的被子，冻得缩成一团。评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求填空。

（1）育才小学六（2）班班级展板“寻美古沛·诗画夏天”这个专栏中，需要配上合适的诗句。请你