青岛版（五四制）二年级数学上册《第二单元角的初步认识》单元测试卷及答案_第1页
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第第页青岛版（五四制）二年级数学上册《第二单元角的初步认识》单元测试卷及答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、填一填。(每空1分，共20分)1.长方形和正方形的角都是()角，比它小的角叫()角，比它大的角叫()角。2.一个直角有()个顶点,()条边。3.写出下面各角的名称。4.我们常用的三角板有()个角，其中有一个角是()，有两个角是()。5.7时整，钟面上时针和分针形成的角是()角。6.比一比,哪个角大?在◯里填上“>”或“ˊ”7.把一张正方形纸片对折一次后展开，如图，现在图中一共有()个直角。8.1个◯有()个角,5个◯:有()个角，列乘法算式为(二、判断(对的在括号里画“✔”，错的画“×”)。(共10分)1.红领巾上最大的角是直角。()2.同学们手中三角板上的直角比老师手中三角板上的直角小。()3.3时整，钟面上时针与分针形成的角是直角。()4.用放大镜看一个角，这个角就变大了。()5.有的钝角比直角大，有的钝角比直角小。()三、选一选(把正确答案的序号填在括号里)。(共10分)1.角的大小和角的两条边的长短()。①有关系②没关系③有时有关系2.右面图形中的角都是()。①锐角②直角③钝角3.右图中有()个直角。①2②3③44.一个角的两边开口越小，角()。①越大②越小③不变5.下面各图中，()是锐角。四、数一数。(共26分)1.数一数，下面图形分别有几个角?(8分)2.下面图形各有几个直角?用符号“￢”表示出来。(6分)3.数一数，下面图形中的直角、锐角和钝角各有几个?(6分)()个锐角()个锐角()个直角()个直角()个钝角()个钝角4.下面图形中各有多少个长方形、三角形、平行四边形?(6分)五、比较角的大小。(共8分)＜＜＜六、仔细观察，给角找一个家，把对应的序号填在下面的家里。(共8分)七、用心画一画。(共12分)1.以给出的点为顶点画1个直角和1个钝角。(6分)2.用三角板按要求画出角的另一条边，并标上角的各部分名称。(6分)八、按要求剪一剪(注意：只剪一刀，将剪掉不要的部分画上×)。(共6分)1.剩下一个直角2.剩下3个直角3.剩下2个直角参考答案一、1.直锐钝2.123.直锐钝4.3直角锐角5.钝6.>>><7.88.6305×6=30(个)二、1.×2.×3.✔4.×5.×三、1.②2.③3.②4.②5.①四、1.43632.4213.12210424.96

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