Unit4Lesson1课文讲解课件高中英语北师大版

Unit4InformationTechnologyLesson1Avatars

Whatkindofavatardoyouuseonline,aphotoofyourself,acartoonimageorsomethingelse?Why?

Example:Iuseacartooncharacteravatarinsteadofaphototoprotectmyself.

导

Herearesomepeoplewithdifferentavatars.Whichonedoyouwanttomakefriendswith?Why?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)导1.结合“知识链接”翻译课文2.完成深入学习问题，并在原文中标记出你的依据思Self-Study动，介之后跟？当你上网时，你可以是任何人或任何事物。你可以创设自己的形象，并且拥有新的个性。这些数字身份，被称作“虚拟形象”，这是人们利用互联网进行交流和表达自己的关键部分。评过去分词短语作定语宾从过去完成时的被动语态动，介之后跟？宾从评过去将来时3.Theydiscoveredthattheyweregoingtohavethepowertocreatenewidentities

thatdidnotlookoractliketheirrealselvesatall.

动，介之后跟？过去将来时他们发现他们将有能力创造新的身份。这种身份在相貌和行为上可以与真正的自我完全不同。宾从v.发现n.身份名，代之后跟？定从评根本不，完全不宾语从句三大考点：语序、连接词、时态(1)语序：宾语从句的语序必须是陈述语序主语+谓语

(2)连接词

that,无词汇意义不充当成分，一般可以省略whether/if“是否”连接代词：who,whom,whose,which,what

连接副词：where,how,why,when评评宾语从句考点：语序、连接词、时态主现从不限Ibelievethatheishonest.主过从必过

Hesaidhewantedtostayathome客观真理永一现

He

said

that

the

lightrunsfasterthanthesound.

(3)时态4.Whenpeoplerealisedthattheiravaterswouldbeseen

bymanypeople,notjusttheirfriends,theystartedhavingmorethanoneavater.动，介之后跟？宾从过去将来时：wouldsee

的被动语态当人们意识到他们的虚拟形象会被很多人看到，不仅仅是他们的朋友时，他们就开始使用多个虚拟形象。评5.Mostpeoplecreateavaters

that

havesimilarfeaturestotheirpersonalitiesand

thatlookmoreorlesslikethem.名，代之后跟？定从与…有相似性大多数人创设的虚拟形象与他们的个性有着相似的特征，看起来或多或少像他们。评6.Youcanalsouseavatarsthatmovearoundandtalkwhenyoutypeinyourmessage.名，代之后跟？定从输入你还可以使用在输入信息时，能够活动或说话的虚拟形象。时间状语从句评动，介之后跟？宾从如此……以至于一些用户担心他们在虚拟世界中花费了如此多的时间，以至于变得害怕在现实世界中与人见面。害怕评8.Theylookforwardtoatime

whentheiravaterwillactlikearealpersonandtravelaroundbigger,moreexcitingvirtualworlds.名，代之后跟？定从他们期待着，有朝一日，自己的虚拟形象会像真人一样去环游更广阔、更激动人心的虚拟世界。环游评Youcanalsouseavatarsthatmovearoundandtalkwhenyoutypeinyourmessage.名，代之后跟？定从输入你还可以使用在输入信息时，能够活动或说话的虚拟形象。时间状语从句评动，介之后跟？宾从如此……以至于一些用户担心他们在虚拟世界中花费了如此多的时间，以至于变得害怕在现实世界中与人见面。害怕评3.Theylookforwardtoatime

whentheiravaterwillactlikearealpersonandtravelaroundbigger,moreexcitingvirtualworlds.名，代之后跟？定从他们期待着，有朝一日，自己的虚拟形象会像真人一样去环游更广阔、更激动人心的虚拟世界。环游评Para1Para2Paras3-4Para6

ThedevelopmentofavatarsDifferentviewsofavatarsThedefinitionofavatarsThepurposesofusingavatarsPara5

Thecurrentsituationofavatars1.Yet,veryfewpeopleknewthatfutureavatarswouldhavesuchawidevarietyofformsanduses.2.WhenInternetusersrealisedthattheiravatarswouldbeseenbymanypeople…3.Whenpeoplestartedcreatingtheirownavatars,theydiscoveredthattheyweregoingtohavethepowertocreatednewidentities.这些句子中都包含would＋______________，was/weregoing＋____________结构，表示从过去的某一时间来看__________的动作。dotodo将来过去将来时(PastFuture)1.定义：过去将来时表示从过去某时看将要发生的动作或存在的状态would/should+V原was/weregoingto+V原

was/wereaboutto+V原

was/wereto+V原

表否定：将来不会做某事would/should+not+V原was/were+notgoingto+V原

was/were+notaboutto+V原

was/were+notto+V原

wouldn’tshouldn’twasn’tweren’t3.用法表示从过去的某个时间看将要发生的事，常用于主句为一般过去时的宾语从句中（主过从必过）Hetoldmethathewouldtakeanimportantexamnextweek.他告诉我他下周将参加一场重要的考试。IwonderedwhenwewouldleaveforBeijing.我想要知道我们什么时候动身去北京。1.Iwasn’tsurewhetherhe

(lend)mehisbookthenextmorning.2.Thismorning,Alicewasabout

(go)outwhenthedooropenedandincamesomestrangers.3.Wedecidedthatwe