《春》朱自清阅读理解及参考答案

《春》朱自清阅读理解及参考答案《春》朱自清阅读理解及参考答案「篇一」春兴【唐】武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺⑴。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城⑵。注释⑴流莺：即莺。⑵梦：一作又。洛城：洛阳，诗人家乡缑氏在洛阳附近。注】作者的家乡在洛阳附近。阅读练习一：（1）从诗中的描写来看，这首诗所写的季节是。（2）从春景引发诗人的思乡之情，这里是运用了诗歌表现手法中传统的写法。（3）试分析又逐春风到洛城句里，逐字运用的高妙之处。答案：（1）春末（2）起兴（3）化虚为实，将无形的春风化作了有形的可逐之物。阅读练习二：1．诗中一词写出了杨柳的枝繁叶茂,一词写出了梦境的一再出现.（2分）2．这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情?（2分）参考答案1．阴阴,又；2．浓烈的思乡之情。译文在一个细雨初晴的春日，杨柳的颜色已经由初春的鹅黄嫩绿变得苍翠浓郁，经过细雨的洗浴后，柳色变得更加深暗，枝头的残花也在雨中全都落尽，露出了在枝头啼鸣的流莺。昨天晚上一夜春风吹起了我的思乡之梦，在梦中我再一次追逐着春风飞回了我的家乡。赏析：《春兴》是唐代大臣武元衡的诗作。此诗是集春景、乡思、归梦于一身的作品。前二句述写异乡的春天已经过去，隐含了故乡的春色也必将逝去的感慨；后二句想象春风非常富有感情而且善解人意，仿佛理解了诗人的心情而特意为他殷勤吹送乡梦。全诗以即将逝去的春景贯穿始终，构思精巧奇特，语言平白浅直，把令人黯然神伤的思乡之情淡化育即将逝去的春景之中，透露出一种温馨的惆怅之情。春思①贾至草色青青柳色黄，桃花历乱②李花香。东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。春光武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城③。注：①《春思》写也于作者被贬时。②历乱：花枝烂漫的样子。③洛城：诗人的家乡在洛阳附近的缑氏县。（1）两首诗中描写的春景相同吗？请结合诗的具体内容简要赏析。（4分）（2）两首诗都是抒情的佳作，任选其中一首，结合作品的三四两句赏析其巧妙的构思。（4分）答案：（1）不同。贾诗中描绘出一幅色彩明丽、生机盎然的春日图：青青写出草色的碧绿，黄写出初春杨柳的色彩，历乱写出桃花盛开之状，香突出李花的香气。武诗描写的则是春意阑珊，杨柳的颜色由初春的鹅黄转为一片翠绿，枝头的残花已在雨中落尽，露出在树上啼鸣的流莺，是一幅典型的暮春景物图。（4分）（2）贾诗抒发的迁客之愁，被贬之恨。诗人不说自己愁浓难于排遣，却怨东风冷漠无情；不说自己因愁而百无聊赖、无心赏春，却说春日更惹出许多新恨。构思新奇，把谪居伤春的情怀表现得异常浓烈。武诗抒发的是思乡之情。诗人想象奇特，将强烈的乡思形象化，仿佛乡梦可以像柳絮一样，被春风吹送故乡去，吹与逐字的运用，使得本来带有惆怅情调的乡思乡梦，也似乎渗透了春的明丽温馨色彩，而略无沉重悲伤之感。（4分）《春》朱自清阅读理解及参考答案「篇二」阅读下列语段，回答问题。（1）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响。（2）雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。（3）天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞精神，各做各的一份儿事去了。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（4）春天像________，从头到脚都是新的，它生长着。（5）春天像________，花枝招展的，笑着，走着。（6）春天像________，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。1．《春》是一篇写春的精美________（体裁），作者是我国著名作家________。（2分）2．根据课文内容补全文章空白处，并明确这三处依次突出了春天________、________、________的特点。（各用一个字填空）3．“吹面不寒杨柳风”，这句话中的杨柳风指什么？这句话的意思是什么？___________________________________________________________4．第（2）段的画线句采用了________和________的修辞手法，句中的“斜”字用得好，因为___________________。5．请说明“树叶儿却绿得发亮，小草也青的逼你的眼”这句话的表达效果。___________________________________________________________6．以上语段生动细致地描绘了春天的动人画面，请给（1）—（3）段加上一个小标题：（1）________；（2）________；（3）________。7．以上语段最后三句话，运用比喻的手法，写出了春天的特点，赞美了春天，请你模仿这种句式，也写一句话，抓住特征赞美春天。___________________________________________________________参考答案：1．散文朱自清2．刚落地的娃娃小姑娘健壮的青年新美力3．杨柳风，吹动杨柳的风，指春风。意思是：春风吹到脸上不觉得寒冷，很温软。4．比喻排比形象地写出了春雨细如牛毛飘落下来时被风吹动的轻盈姿态。5．这句话采用侧面描写的方法，来表现春雨的滋润万物。（意对即可）6．（1）春风图（2）春雨图（3）迎春图7．春天像美少女战士，让我们看到美好和希望。《春》朱自清阅读理解及参考答案「篇三」谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。8.“折柳”二字在诗中即指________________，又含____________之事，代表了古代的一种文化习俗，一种美好的伤感情绪。（2分）9.第二句中的“散”字用得好，好在哪里？（3分）______________________________________春夜洛城闻笛阅读答案：8.《折杨柳》曲调折柳送别9.“散”是飘散、飞散的意思，一个“散”字让笛声有了可视可触的形象，使笛声随着春风悄悄地在洛城的夜空飘荡而无所不在。《春》朱自清阅读理解及参考答案「篇四」钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才有没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。9.⑴诗中最能突出诗人感情的一个词语是：最爱。(1分)⑵请选了下列说法有误的一项是(C)(2分)A.首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。B.颔联抓住了“争”、“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。C.颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。D.尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。2011年山东省日照市(一)阅读下面一首诗歌，完成7、8两题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。7.本诗以“春”为着眼点，抒发了的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是。(2分)8.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的两个动词很有表现力，请说说这两个动词好在何处。(3分)答：7.答案：喜爱钱塘湖春天美景爱(最爱)评分：每空1分，共2分。8.答案：“争”和“啄”两个动词，写出了一幅早莺争向暖树，新燕啄泥衔草的动态场景，生动地展示了初春的蓬勃生机。评分：本题共3分。找出动词1分;赏析2分，每个要点1分。意思对即可。2011年湖北省十堰市(二)阅读下边诗歌，根据要求回答问题。(4分，每小题2分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。23.这首诗紧扣环境和季节特征写景，以“”字为线索，同时以“春”字为着眼点，写出了给游人带来的喜悦之情。24.这首诗的颔联和颈联从动植物的变化描写季节特征，用词准确而精妙，从中找出一处并进行品析。答：(二)(4分)23.(2分)行“字”为线索(答“春行”也可)，1分;“早春美景”，1分。24.(2分)示例：如“争”生动反映出西湖早春黄莺争鸣活跃的热闹景象，又写出春光给自然带来的活力;如“几处”照应“早莺”，说明早莺尚少，新燕不多，准确写出了钱塘湖初春季节的特点和作者的喜悦之情：如“乱”“迷”客观真实地再现湖边五颜六色的野花姹紫嫣红，让人眼花缭乱的早春之景等等。2011年广东省清远市四、附加题(10分)阅读下面一首诗，完成1-3题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水不初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1.全诗以为线索，以季为着眼点，写出了自然界的美景，诗中的“钱塘湖”是指。(3分)2.展开联想和想像，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。(3分)答：3.从诗中找出最能体现作者情感的句子：请概述作者抒发了怎样的感情?(4分)答：(1);(2)附加题答案题号分值答案及评分标准1.(3分)行春杭州西湖(各1分)2.(3分)示例：莺是春的歌手，在明媚的春光中，几只早莺争先恐后地飞到向阳的树上歌唱;燕是春的信使，不知谁家的新燕已开始啄泥衔草，筑建新巢。(内容正确2分，语言生动1分)3.(4分)(1)最爱湖东行不足;(2)对西湖春天美景的迷恋与赞美。(各2分)《春》朱自清阅读理解及参考答案「篇五」读文答题。钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。满井游记燕地寒，花朝节后，余寒犹厉，冻风时作。作则飞砂走砾，局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。廿二日天稍和，携数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜艳明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。1．选出下面加粗词解释有误的一项（）A．几处早莺争暖树（向阳的树）B．局促一室之内（拘谨不自然）C．娟然如拭（美好的样子）D．泉而茗者（煮茶喝）2．选出下面各组中加粗词词义不同的一项（）A．游人虽未盛风力虽尚劲B．红装而蹇者而城居者未之知也C．罍而歌者而城居者未之知也D．局促一室之内始知郊田之外未始无春3．从两篇诗文中各选出两个最能体现初春季节特点的词。______________________________________________4．用现代汉语翻译下面的句子。如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。______________________________________________5．请你从《钱塘湖春行》中找到一句与“余寒犹厉”有类似感受的诗句。______________________________________________6．说说你对《满井游记》最后一句的理解。______________________________________________参考答案：1．B2．C3．早莺新燕渐欲浅草才能微润始解乍明新开始掠将舒未舒浅鬣（前后分别各选2个即可）4．像美丽的少女洗了脸刚梳好发髻一样。5．几处早莺争暖树6．回应首段，是对自己冒寒出游的肯定，并对“城居者”困坐室内不知大好春光表示惋惜。（意思相近即可）《春》朱自清阅读理解及参考答案「篇六」毛泽东《沁园春长沙》阅读练习及答案沁园春长沙一九二五年独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸(gě)争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅(chàng)寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?携来百侣曾游。忆往昔峥嵘(zhēngróng)岁月稠。恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒(qiú)。【毛泽东《沁园春长沙》阅读练习及答案】毛泽东《沁园春长沙》阅读练习及答案。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏(è)飞舟?阅读《沁园春长沙》，回答问题。(5分)1.这片词描写的景物的总体特点是什么?(2分)2.这片词是从哪些角度来写景的?(3分)答案：(1)红，碧，构成色彩绚丽的特点(1分);争，击，翔，突出生机勃勃的特点(1分)。(2)远近结合(1分)，高低结合或仰视俯察结合(1分)，动静结合(1分)。《春》朱自清阅读理解及参考答案「篇七」现代文阅读。①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。④桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。⑤“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。⑥雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。1、文段选自《__________》，作者_________，现代著名的__________家______________家。2、从第③段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语。描写小草的质地：_______________________________________________________描写小草的色泽：_______________________________________________________描写小草的生长旺盛：___________________________________________________3、第④段描写的对象是[]A、桃树、杏树、梨树B、野花C、春花4、选文运用了_________、____________、___________修辞手法，写出了_____________（请用4个字作答）的喜人景色。5、第③段中有两个倒装句。请你先用横线将其中的一句在原文中划出来，并将它改写成顺装句：_________________________________________