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文档简介
9的进位加法20以内的进位加法你能提出哪些数学问题呢?一共有多少瓶水?9+3=(瓶)121用代替一共有多少瓶水?9+3=(瓶)12一共有多少瓶水?1用小棒代替十位个位十位个位1210凑十法9+3=(瓶)129+5=149+2=7+9=169+9=1118用9+1凑成10来计算的算式还有哪些?1.摆一摆,说一说。9+4把4分成1和3,9+1=10,10+3=13。
课堂活动十位个位十位个位2.拨一拨,说一说。9+69+6=153.对口令。9+8178+9也等于17。怎样计算9加几?看大数,分小数。凑成十,再计算。1.先圈10,再计算。9+7=16
练一练9+8=171.先圈10,再计算。2.计算。9+1+5=9+1+1=9+1+8=9+6=9+2=9+9=1515111118183.看图填算式。8+=9+=917817通过这节课的学习,你学到了什么?9加几看大数,分小数。凑成十,再计算。
课堂小结完成练习册本课时的习题。
课后作业谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起
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