统计描述课件

统计描述Statisticaldescription4统计描述2

计数资料的常用统计指标统计图表4统计描述2定性资料的统计描述

一、计数资料的数据整理二、常用相对数三、应用相对数时应注意的问题4统计描述2足月剖宫产中学干部757.015429足月助产中学无370.515824早产助产中学无466.015820早产顺产小学无268.015727足月剖宫产中学商业1162.015925足月剖宫产中学无569.016123足月顺产大学管理员668.015825足月助产小学无574.016022足月顺产中学无571.516527妊娠结局分娩方式文化程度职业住院天数体重身高年龄住院号一.

计数资料的数据整理计数资料：按某种属性分类，然后清点每类的数据。计量资料计数资料4统计描述2年龄工人管理人员农民商业服务无知识分子总计182000305209261018045222871024701115024503428521534436126504325451337036628343510347857248301114112239171143214231424360344253122283621145114383110218400020002合计2071411022085372061401表*按年龄(2岁一组)与职业整理4统计描述2二.

常用相对数(relativenumber)

比构成比率动态数列4统计描述2比（ratio）/相对比（relativeratio）：任两个数A与B的比，说明A是B的若干倍或几分之几，通常用倍数或分数表示。比=A:B对同质的：说明两者间的差别或比例关系

如：男同学:女同学，医生:护士，教师:学生对不同质的：表示一个量A相对于另一个量B的对比数

如：人口数：医生数，人口数：病床数体重指数＝体重/(身高)2（kg/m2）4统计描述2构成比：说明某一事物内部，各组成部分所占的比重，也叫比率。

如：及格率＝（及格人数/参加考试人数）×100％教研室16人中教授有4人，占20％。构成比没有单位，0≤构成比≤14统计描述2

疾病⑴

人数⑵

构成比（%）（3）痢疾肝炎流脑麻疹其他合计3685211152241185048.627.96.95.411.27579100.0例：某地1980年五种传染病的构成4统计描述2率（rate）：说明某现象或事物发生的频率

或强度，又称为强度相对数。

率=（实际发生数/可能发生总数）×比例基数比例基数：100%、1000‰、10000/万等如：发病率、死亡率、感染率、阳性率等死亡率＝(死亡人数/总的人口数)×100000/10万4统计描述2例如：某地1980年人口数为56万，麻疹发生数为411人，则麻疹发病率＝（411/560000）×10000/万＝7.3/万

当“率”的分母足够大的时候，“率”近似为该现象或事件发生的概率。4统计描述2年龄组⑴

人口数⑵死亡数⑶构成比(%)⑷＝⑶/725死亡率(1/10万)⑸=(3)/(2)0～15～30～50～≥703569802325052050321218822004711221424431071.53.019.661.114.83.19.569.3363.5533.8936446725100.077.4/10万＝725/936446构成比与率的例子合计4统计描述2动态数列

动态数列，是把统计指标按时间顺序排列起来组成的数列称为动态相对数。用以表示事物在时间上的变化和发展趋势。常计算定基比和环比，对动态数列进行分析。4统计描述2（1）定基比

定基比是统一用某时间的数据（一般以最初时间数据）为基数，将各时间的数据与之相比。这样以一个固定的、同一的基数作比较标准，可清晰地反映出某一事物在较长时间内发展变化的情况和规律。4统计描述2（2）环比

环比是依次以前一个时间的数据为基数，用后一个时间的数据与之相比。因此环比的基数，是依次更换的反映出某事物逐期变化情况和规律。4统计描述2三.应用相对数时应注意的问题1.进行率的对比分析时，应注意资料可比性。如：比较疗效时，比较组间应病情轻重相同，若有性别影响，应按性别分组后再作比较。2.计算相对数的分母不宜过小,小则直接叙述。如：某医师用组织埋藏法治疗两例视网膜炎患者，一例有效，即报道有效率为50％，显然该有效率是不可靠的。4统计描述23.正确求平均率例：若P1=x1/n1

P2=x2/n2P3=x3/n3

P＝（x1+x2+x3）/（n1+n2+n3）(正确)

P＝（P1+P2+P3）/3(错误)4统计描述2工龄⑴

检查人数⑵患者数⑶构成比(%)⑷患病率(％)⑸1～5～10～15～合计34025443213617307327