青年教师论坛

青年教师论坛一、既来之，则安之。

说实话，虽然在大学里学的是师范，但从没想过大学毕业后会到一所小学工作，这跟最初的的理想-----进入一所大学任教落差太大。然而现在事实就是我已经是一名小学老师，现实情况也不允许我再有其它的想法。所以现在内心最真实的想法就是既然选择了这条路，那么就算跪着我也要把它走完。有句老话说得好---“既来之，则安之”，既然选择了小学老师这个职业，那么就安心的去干吧。二、谦受益，满招损。

学校为了加快我们年轻教师的成长，开展了“青蓝工程”师徒结对活动，这对我这样的新教师来说实在是一个很好的学习机会。老教师的教学经验、驾驽课堂的能力、管理班集体的水平等等肯定都要比我强好多倍，既然自己还没有能力去独自支撑一个课堂或一个班级，那么就老老实实的去拜师学艺吧，因为在这行，我真的还是一个新手。即使当我们经过自己的努力取得了一些小成绩时，我觉着也应该低调点，继续努力，因为“没有最好，只有更好”。三、爱人者，人恒爱之。

《孟子》中有这样一句话，爱人者，人恒爱之。这句话，相信各位老师都不陌生，那就是说爱别人的人，别人也经常爱他。我今天在这里说的“爱”估计大家也能猜到，那就是爱学生。爱学生是教师的天职，教师只有爱学生，才会了解学生，接近学生，做学生的知心朋友，才会得到学生的尊敬。教师只有把满腔的爱融进工作才能得到学生的信任，才会走进学生的心灵，和学生的情感产生共鸣。在这里我要讲一个修椅子的故事，前几天，我中午去教室靠班，当我走在楼道里的时候，正好碰见我班两个孩子抬着我的躺椅，我当时第一反应就是这两个小家伙竟然敢抬着我的椅子在楼道里玩，刚要责问他们这是干什么，这时他们提前开口了，说数学老师，刚才我俩准备给你把躺椅摆好，等着你来休息，结果发现椅子有螺丝掉了，所以准备给你送了总务处，找老师给你修理一下，别耽误你休息。当我听了这番话以后，心里咣当一下，当时真的不知道应该说什么了，心里有的只剩下愧疚和歉意。后来我想了好多天，确实有些孩子很淘气，有时也会让老师很头疼，但是有时候他们的某些举动，真的会把你感动的不知所措。而他们的这些举动，其实也就是来源于他们对老师的爱。四、敬人者，人恒敬之。

《孟子》中还有这样一句话，“敬人者，人恒敬之”，意思是说，尊敬别人的人，别人也永远尊敬他。在工作和生活中，我们往往能够做到尊敬领导和同事，但是很多时候我们却还会漏掉一个群体----那就是家长。家长并非都讲道理，他们也跟孩子一样，存在个体差异。一个老师如果能够正确的处理好与家长之间的关系，做到尊敬家长，与家长和谐相处，那么这个老师在管理班级工作时就会非常轻松，因为她有家长这个坚实的后盾在支持着，拥护着。但是假如没有建立一种正确的关系，那么以后工作的开展，往往会遇到一些不必要的麻烦。其实我觉着，与家长交流更像是一门艺术，因为它体现的是一个教师的人品和涵养，代表着一所学校外在的形象。所以为了以后工作的顺利开展，我们一定要让自己的言行举止更富有魅力！

五、仰望星空，脚踏实际

列夫·托尔斯泰曾经说过，理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。所以我们每一个人都要有一定的理想，因为这种理想决定着我们努力的方向。然而理想的实现，不是靠空谈，而是要脚踏实际，这就需要我们从身边的一切小事做起。只有这样，我们的理想才会成为现实。最后我想说，作为年轻的教师，在我们成长的过程中肯定会经历各种风雨，当我们无助时，一定不要气馁，想想阴天的向日葵，这样或许我们就会轻松一点。而且，大家要坚信，我们经历此时的风雨是为了明天的阳光，所以在期待结果的同时，一定不要忘记享受过