急救技能培训与演练制度

急救技能培训与演练制度一、总则为了提高医院急救团队的应急反应本领和急救技能水平，保障患者生命安全，依据相关法律法规和本医院实际情况，订立本制度。二、培训与演练目标提高医院急救团队成员的急救意识和应急反应本领。确保医院急救团队成员具备正确的急救技能和处理重伤、突发事件的本领。掌握基本的急救技术和操作流程，提高急救成功率。加强医院急救团队成员之间的协作和搭配本领。三、培训和演练内容急救理论培训：包含心肺复苏、止血、神经系统危机、呼吸系统急症等方面的基础知识。通过讲座、教材、案例分析等方式进行培训。每季度进行一次理论知识考核，不得低于80分才略参加实操培训。急救技能实操培训：包含心肺复苏、止血、烧伤处理、骨折固定等方面的应急技能。依据参训人数和实际情况，划分小组进行实操训练。实操培训期间，需统一穿焦急救服装和佩戴相关器械。模拟演练：定期组织各类急救场景的模拟演练，如地震、火灾、交通事故等。模拟演练考核内容包含急救处理流程、协作搭配、沟通本领等。依据演练结果评估，订立演练漏洞改进计划，并进行整改。反馈评估：每次培训和演练结束后，组织相关人员进行综合评估和反馈。依据评估结果，针对性地订立下一次的培训和演练计划。四、培训和演练机构与人员布置医院急救培训中心：设立医院急救培训中心，负责组织、实施、监督培训与演练工作。培训中心设置培训师资，保证培训质量。培训中心要定期对急救培训和模拟演练进行评估，及时调整培训计划。急救培训师资：急救培训师资需经过严格筛选和认证，具备相关的急救知识和丰富的实践经验。培训师资不得少于每季度培训计划人数的50%。培训师资需定期参加培训和连续教育，保持专业水平。医院急救团队成员：包含医生、护士、急救人员等具备相关工作岗位且参加急救培训的人员。全体急救团队成员应保持良好身体素养和精神状态。急救团队成员需每年参加至少两次急救技能培训和模拟演练。五、培训与演练计划和考核计划订立：每年依据医院情况和急救培训师资情况订立一年的培训和演练计划。培训计划应涵盖基础理论培训、实操培训和模拟演练等内容。突发重点事件发生时，应在第一时间评估情况，调整相应的培训计划。考核与评估：培训结束后，对参训人员进行考核和评估，考核内容和评分标准由培训师资确定。每次考核成绩低于80分的人员需参加补训并重新考核。对演练过程中发现的问题和不足，及时进行记录和整改，并定期跟进评估。六、奖惩机制嘉奖：对考核成绩优秀、表现突出的急救团队成员予以嘉奖和表扬，并予以公示。对在实际应急事件中表现出色、乐观救治的急救团队成员予以嘉奖和激励。嘉奖形式包含荣誉称呼、奖金、晋升机会等。惩罚：对培训未达标、拒绝参加培训或演练的急救团队成员进行相应的惩罚。惩罚形式包含警告、记过、降级等，情节严重的可予以开除处理。七、培训与演练的监督和改进监督机制：医院领导对急救培训和演练工作进行监督和检查，确保制度执行情况。设立监督小组对急救培训和演练进行定期或不定期的检查和督促。改进措施：在实际培训和演练中发现问题或存在改进空间的，应及时整改并订立改进措施。将各次培训和演练的经验和教训进行