专题09 生物的生殖和发育-2022年中考生物易错易混考点精讲与精练（原卷版）

专题九生物的生殖和发育易错易混点一易错易混点一1、人的生殖和发育：(1)睾丸和卵巢不只属于一个系统:睾丸和卵巢既是生殖器官,又是内分泌器官，分别属于生殖系统和内分泌系统。(2)在受精的过程中,只有一个精子进入卵细胞,与卵细胞的细胞核融合，成为受精卵,其他精子则逐渐萎缩或溶解。(3)胚盘≠胎盘:胚盘位于鸟卵内,是胚胎发育的部位;胎盘位于人体或哺乳动物体内,是胎儿与母体进行物质交换的场所。(4)胚胎发育的早期场所是输卵管，主要场所是子宫，不要误认为整个发育过程都在子宫。(5)胎儿通过胎盘和脐带与母体相连,胎盘是母体与胎儿进行物质交换的器官。胎儿的血液和母体血液是两个独立的循环系统，血液并不混合。2、动物的生殖和发育：(1)昆虫的完全变态中,蛹一般是不食不动的一个生活状态,但在蛹的内部进行着复杂的生理生化过程,在遗传物质的控制下各种物质重新组合,羽化为成虫。(2)在完全变态过程中，不一定所有昆虫的发育起点都是受精卵,如蜜蜂,未受精的卵可以发育成雄蜂。(3)青蛙抱对≠体内受精:青蛙的抱对行为有利于精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，这种受精方式属于体外受精。(4)所有的鸟都有求偶、交配和产卵行为,但不是所有的鸟都有筑巢、孵卵和育雏行为。例如杜鹃,只有求偶、交配和产卵行为,没有筑巢和育雏行为。(5)一个鸟卵≠一个卵细胞:一个卵细胞只包括卵黄膜、卵黄和胚盘。(6)鸟卵并不都能孵化出雏鸟:只有受精的鸟卵在适宜的条件下才能孵化出雏鸟。典例示范典例示范1．（2021•内江）如图是人类受精及胚胎着床示意图，相关叙述错误的是（）A．图中①为女性的性腺，能够产生卵细胞 B．Ⅰ过程中精子的细胞核和卵细胞的细胞核融合在一起，使受精卵中染色体数目又恢复到23对 C．④为子宫，是胚胎和胎儿发育的场所 D．Ⅱ表示受精卵着床的过程，此后受精卵开始分裂、分化，最终发育为胎儿【答案】D【解析】A、图中①卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，A正确。B、Ⅰ表示受精，精子的细胞核和卵细胞的细胞核融合在一起，使受精卵中染色体数目又恢复到23对，B正确。C、④子宫是胚胎和胎儿发育的场所，C正确。D、Ⅱ表示着床，受精卵在输卵管内开始分裂、分化形成胚泡，胎泡着床在子宫内膜叫怀孕，D错误。故选：D。2．（2021•菏泽）生物的生殖和发育方式多种多样。与下列三种图示有关的说法正确的是（）A．图甲所示成功的关键是接穗和砧木的韧皮部紧密结合在一起 B．图乙所示昆虫的发育方式与蝗虫相同，都属于完全变态发育 C．图丙鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[⑤]胚盘，其内含有细胞核 D．图乙中的生物进行体内受精，丙的整个发育过程在体外完成【答案】C【解析】A、嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活，错误。B、图乙所示昆虫的发育方式经过①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫，是完全变态发育，与蝗虫不相同，蝗虫的发育属于不完全变态发育，错误。C、图丙鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是⑤胚盘，其内含有细胞核，正确。D、图乙中的生物进行体内受精，丙的整个发育过程包括体内发育和体外发育两个阶段，错误。故选：C。3．（2021•河池）如图分别是蝗虫和蚕的生活史，下列说法正确的是（）A．蝗虫的发育属于完全变态发育 B．蚕的发育属于不完全变态发育 C．蝗虫的发育过程没有蛹期 D．蚕的发育过程只需经过三个时期【答案】C【解析】A、蝗虫的发育经过卵、幼虫和成虫三个阶段，属于不完全变态发育。错误；B、蚕的发育经过①卵、②幼虫、③④蛹和⑤⑥成虫四个阶段，属于完全变态发育。错误；C、蝗虫的发育过程没有蛹期，属于不完全变态发育。正确；D、蚕的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于变态发育。错误。故选：C。4．（2021•晋中）如图是云南红河州一种树蛙的抱对现象。抱对的主要意义是有利于其（）A．抵御敌害 B．完成体内受精 C．捕食害虫 D．提高卵的受精率【答案】D【解析】在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞同时排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率。所以雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是雌蛙与雄蛙同时排出卵细胞和精子，提高卵细胞受精的可能性。故选：D。变式练习变式练习1．（2021•徐州）某兴趣小组观察鸡的发育过程时，选择已受精的鸡卵（如图甲），在适宜条件下人工孵化出雏鸡（如图乙）。下列叙述错误的是（）A．①和④为胚胎发育提供营养 B．⑥为胚胎发育提供氧气 C．雏鸡是由③发育而成的 D．该生殖过程为无性生殖2．（2021•建平县）生物通过生殖发育使得生命世代相续、生生不息。请据图分析下列有关说法正确的是（）A．图一所示生物的生殖和幼体发育过程均在水中完成 B．图二所示昆虫的发育方式与蝗虫相同，都属于完全变态发育 C．图三鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是a胎盘，其内含有细胞核 D．图四所示生殖方式产生的新植物个体发育的起点是受精卵3．（2021•淄博）流程图能够帮助你理解某组事件是按照怎样的顺序发生的，它能有效地概括出某过程的各个阶段，或某一程序的各个步骤。下列流程图不合理的是（）A．昆虫的完全变态发育过程：卵→幼虫→蛹→成虫 B．青春期的男孩出现遗精的过程：睾丸→输精管→尿道→体外 C．细菌、真菌的培养过程：配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→恒温培养 D．对光时光线通过显微镜的路径：反光镜→光圈→通光孔→物镜→镜筒→目镜4．（2021•聊城）我国有着悠久的科学研究史，其中有不少对生物生殖现象的描述体现在成语和诗句中。下列对生物生殖发育阶段的描述，分析错误的是（）A．蜻蜓点水——产卵 B．金蝉脱壳——化蛹 C．梁上双飞燕，青虫喂黄嘴——育雏 D．风吹绿水皱，蛙鸣翠荷惊——求偶5．（2021•滨州）如图是动物的变态发育过程示意图，相关描述错误的是（）A．家蚕发育过程中不食不动的时期为b B．完全变态的农业害虫危害最严重的时期为a C．蝗虫的发育过程为d→a→c，属于不完全变态 D．两栖动物的发育过程为d→a→b→c，属于完全变态6．（2021•济宁）青春期是一个人心智发展、生理机能、身体发育的关键时期，正确认识和对待青春期的这些变化，有利于健康地度过青春期，走向绽放持久生命活力的成熟人生。以下的态度和做法错误的是（）A．男孩出现遗精，女孩出现月经是一种正常的生理现象 B．学会悦纳自己和接纳别人，应具有摆脱不良心理的勇气和毅力 C．身高和体重迅速增长是青春期形体发育应有的一个特征 D．人会经常犯错，要掩藏自己的错误，也无需改正7．（2022春•禅城区校级月考）蚧壳虫是凤梨、柿树等多种植物的主要害虫。如图为某种蚧壳虫的生殖和发育过程。下列相关说法错误的是（）A．该雌蚧壳虫的发育过程是受精卵一若虫→成虫 B．该蚧壳虫可以进行有性生殖 C．该蚧壳虫胚胎发育类型为卵生 D．图中雌蚧壳虫为完全变态发育8．（2022春•邯郸月考）下列属于无性生殖现象的是（）①蝴蝶正忙着为南瓜传粉②浸到水的绿豆种子发芽了③家中放的地瓜，长出了新苗④马铃薯块上长出了新芽⑤买来的生姜，放的时间长了长出了新芽⑥秋海棠的叶子掉落在泥土中，长成了小秋海棠⑦将由一株兰花长成的一丛兰花分成很多株A．①②③⑦ B．②③④⑤⑦ C．③④⑤⑥⑦ D．④⑤⑥⑦9．（2022•濮阳一模）麻皮蝽俗称“臭大姐”，是生活中常见的昆虫。如图是其发育过程简图，下列叙述不正确的是（）A．麻皮蝽的发育过程为不完全变态发育 B．麻皮蝽若虫与成虫的形态结构差别很大 C．麻皮蝽的生殖方式为卵生 D．麻皮蝽成虫生殖器官发育成熟10．（2021•枣庄）青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列有关青春期的叙述，错误的是（）A．身高和体重迅速增长，是青春期形态发育的显著特点 B．男孩出现遗精、女孩出现月经都属于正常的生理现象 C．性意识萌动会对异性产生好感，要正确处理同学关系 D．青春期心理发育已经成熟，任何事情都可以自己做主11．（2021•随州）“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍，终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新的细胞，我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育……”下列关于这段话的分析，正确的是（）A．“我”指的是卵细胞 B．“我的搭档”指的是受精卵 C．“狭窄的管道”指的是母体的输卵管 D．“宽敞的房子”指的是母体的卵巢12．（2022•房县模拟）下列关于生物的生殖和发育的叙述，不正确的是（）A．扦插、嫁接都属于无性生殖 B．蝗虫的发育方式为不完全变态发育 C．青蛙通过抱对完成体内受精 D．鸟卵中的胚盘将来发育成雏鸡13．（2021•江西）关于人的生殖，下列结构与功能对应错误的是（）A．子宫——形成受精卵的场所 B．睾丸——产生精子和分泌雄性激素 C．卵巢——产生卵细胞和分泌雌性激素 D．胎盘——胎儿和母体物质交换的器官14．（2022•唐河县一模）流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下正确的是（）A．青蛙的发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，是完全变态发育 B．果实种子的形成：子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子 C．家蚕发育方式：卵→蛹→幼虫→成虫，蝗虫发育方式：卵→若虫→成虫 D．反射弧的组成：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器15．（2022春•汕尾月考）据图分析，下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（）A．①②③均是植物的生殖方式 B．①②是无性生殖，③是有性生殖 C．②这种生殖方式可以培育无毒植株 D．②是组织培养，可以培养出新品种16．（2021•建平县）生物通过生长与繁殖，使得生命在生物圈中世代相续。请据图回答问题：（1）甲图为伞藻嫁接实验。A、B是同种伞藻的两个品种，其形态上的区别在于伞帽不同，去掉伞帽都能再生，结构如图所示，细胞核位于假根内。C为A、B两个品种嫁接示意图，嫁接成功后又将伞帽剪去，则再生出来的伞帽与（填A或B）一致。（2）乙图为绿色开花植物受精过程，图中①为落在雌蕊柱头上的花粉，②为花粉萌发过程中产生的。（3）丙图表示昆虫的变态发育过程，若d表示卵期，则c表示的发育期是，家蚕的发育过程可表示为（用标号与箭头表示）。（4）丁图为鸟卵结构图，它是一个受精的鸟卵，它的将发育成一个雏鸟。17．（2021•太原）生物的生殖和发育生殖发育是生物的共同特征。如图一为植物嫁接示意图，图二、三、四分别为家蚕、蝗虫、青蛙的生殖发育示意图，请据图及所学知识回答问题：（[]中填图中序号）（1）图一所示的嫁接过程中，确保①成活的关键是使①和②的紧密结合。若将②黑枣树作为砧木，将①柿树的枝条作为，将来这个枝条上所结柿子是否具有黑枣的味道？。（2）图二所示家蚕的幼体[]与成体[]在形态结构和生活习性上差异很大，这种发育过程称为。为提高蚕丝产量，应在家蚕发育的阶段满足食物供应。与蝗虫相比，家蚕特有的发育阶段是[]。（3）图三所示蝗虫的发育过程包括①→②→成虫。（4）在图四所示的青蛙生殖发育过程中，由①发育成的蝌蚪用呼吸，只能生活在水中，而成蛙的主要呼吸器官是，可以在陆地生活。青蛙的等行为有利于其繁衍后代。（5