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文档简介

三年级上册数学周长问题应用题1、教室的地面是一个长方形，长8米，宽6米，它的周长是多少？解：（8+6）×2=14×2，=28（厘米）．答：它的周长是28厘米．2、把边长是20厘米的正方形硬纸板剪成四个同样大小的小正方形．每个小正方形的周长是多少厘米？解：如图所示，

20÷2=10（厘米）

10×4=40（厘米）

答：每个小正方形的周长是40厘米．3、要装裱一幅长50厘米，宽3分米的长方形中国画，用一根150厘米长的木条做它的边框够不够？解：3分米=30厘米，（50+30）×2=80×2=160（厘米）150＜160所以不够．答：用一根长150厘米的木条做它的边框不够．4、一块正方形的手帕的边长是20厘米，要给它的四周绣上花边，花边长多少米？解：20×4=80（厘米）80厘米=0.8米答：花边长0.8米．5、一块长方形菜地，长20米，宽8米，小林沿着菜地的边走一圈要用7分钟，他平均每分钟走多少米？解：2×（20+8）÷7=2×28÷7=56÷7=8（米）答：他平均每分钟走8米．6、张大伯要利用一面墙围一个长方形鸡圈，如果这个鸡圈长10米，宽8米，围这个鸡圈最少需要多少米塑料网？解：10+8×2=10+16=26（米）答：围这个鸡圈最少需要26米塑料网．7、一张长方形纸片，长6分米，宽5分米．用这张长方形纸片剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少分米？剩余图形的周长是多少分米．解：（1）5×4=20（分米）答：正方形的周长是20分米．（2）（5+6-5）×2=6×2=12（分米）答：剩下的部分的周长是12分米．8、一个长方形的游泳池宽是15米，长是宽的4倍，小刚围着游泳池跑了一圈，一共跑了多少米？解：（15×4+15）×2=（60+15）×2=75×2=150（米）答：一共跑了150米．9、一张长20厘米的长方形纸正好可以剪成5个大小一样的正方形，这个长方形的周长是多少厘米？

解：20÷5=4（厘米）

（20+4）×2

=24×2

=48（厘米）

答：这个长方形的周长是48厘米．10、用6个边长1厘米的小正方形拼成一个大长方形，拼成的长方形周长是多少厘米？解：①

（6+1）×2

=7×2

=14（厘米）；

②

（3+2）×2

=5×2

=10（厘米）．

答：拼成的长方形周长是14或10厘米．11、李大爷家有一块靠墙的苗圃，长和宽分别是18米和12米．如果竹篱笆围这个长方形苗圃，至少需要多少米竹篱笆？解：18+12×2=18+24=42（米）答：至少需要42米竹篱笆．12、芳芳练习跑步，她沿着长120米，宽60米的长方形跑道跑了4圈，一共跑了多少米？解：（120+60）×2×4=180×8=1440（米）答：一共跑了1440米．13、把一张长36厘米，宽18厘米的长方形纸片，剪成两个最大的正方形，其中一个正方形的周

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