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文档简介
教案首页
课程名称机械制图
课型课第三节图样的格式、字体及绘
局次题图步骤
学时2
授课时间月日月日月日月日月
1—]
殿(以)
【知识目标】1.掌握国家标准关于制图的一般规定
3.掌握尺规绘图的基本方法
【能力目标】1.能正确使用国家标准
教学目的2.能正确使用绘图工具
3.能用基本方法绘制平面图形
【素养目标】具有耐心细致的工作作风,严谨认真的工作态度。
1.熟悉图纸幅面的格式、线型以及尺寸注法的一般规定
教学重点
2.掌握尺规作图
教学难点尺规绘图
教学方法讲授法、多媒体教学法
教具/设备
作业练习册相应练习题
教学后记
年月
授课教师年月日审签
日
组织教学堂
与
1.检查学生出勤情况和学习用具准备情况。T
2.安定课堂秩序,集中学生注意力。S
/
授课内容
公
书
图样是工程技术界的国际技术语言,是生产过程中宣要的技术文件。机械图样是按照国B
家标准进行绘制的,是设计、制造、技术交流和存档的技术文件,如下图。我们学好标准并*
严格地执行,不但是绘制正确、清晰的机械图样的需要,还是我们今后工作的需要,今天我
片
们来了解和学习机械制图国家标准中的一些基本规定。
项
一、教学内容
比
1.图纸幅面和格式
(1)图纸幅面
图纸幅面是指由图纸宽度与长度组成的图面,为了使图纸幅面统一,便于装订和管理,
优先采用下表规定的图纸基本幅面,必要时允许选用加长幅面,其尺寸必须是由基本幅面的
短边成整数倍增加后得出。
寸
■.■
A0
A1
内23
A)1•
s
(2)图框格式
在图纸上必须用粗实线画出图框,其格式分为留装订边和不留装订边两种,同一产品图
样只能采用一种格式。
(3)对中符号和看图方向
图框右下角必须画出标题栏,标题栏中的文字方向为看图方向。为了使图样复制时定位
方便,应在各边长的中点处分别画出对中符号(粗实线)。
(4)标题栏
2.比例
比例是指图样中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。
if~ii_5
・―比-]―
一大比■|-12,:14M*1,:1_______________________________
,小比■I-L9照123I2M4MS
3.字体
图样中书写的汉字、数字和字母,必须做到:字体工整、笔画清楚、间隔均匀、排列整
齐。字体的号数即字体的高度h分为八种,汉字应写成长仿宋体,并采用国家正式公布的简
化字,汉字的高度不应小于3.5mm。数字和字母分为A型和B型。A型字体的笔画宽度d为
字高h的1/14;B型字体的笔画宽度d为字高h的1/10。数字和字母可写成直体或斜体(常
用斜体),斜体字字头向右倾斜,与水平基准线约成75。。
4.尺规绘图的方法和步骤
(1)画图前的准备工作
1)分析图形的尺寸与线段,拟订作图步骤。
2)确定比例,选取图纸幅面。
3)画出图框和标题栏。
(2)画底稿
1)画作图基准线,确定图形位置。
2)依次画出已知线段、中间线段和连接线段,完成图形。
3)画尺寸界线和尺寸线。
4)检查底稿,修正错误,擦去多余作图线。
(3)描深
按标准线型描深图线,描深的顺序为。
1)先粗后细先描深全部粗实线(HB或B铅笔),再描深全部虚线、点画线和细实线(H
或2H铅笔),以提高绘图速度和保证同类线型粗细一致。
2)先曲后直描深同一种线型时,应先画圆弧,后画直线段,以保证连接光滑。
3)先水平后垂直先从上而下画水平线,再从左到右画垂直线,最后画倾斜线,以保证图
面清洁。
4)画箭头,填写尺寸数字、填写标题栏等。
5.典型案例分析并要求学生抄画
展示扳手,组织学生进行讨论并提问交流,考虑是从何处着手,画图步骤是什么。通过
案例分析,总结本次课所学内容的知识点。
二、课堂小结
1.国家标准。
2.尺规绘图。
三、评分标准
课题名称图样的格式、字体及绘图步骤任课教师
结果
要求序号要求中的评价项目
ABCD
1
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