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文档简介

怎一、单元信息

题二、单元分析

覆三、单元学习与作业目标

,四、单元作业设计思路

，五、课时作业

■六、单元质量检测作业

小学语文六年级上册第八单元

单元作业设计

:一、单元信息

学科年级学期教材版本单元名称

语文六年级第一学期教育部组第八单元

基本织编写（人

信息民教育出

版社出版）

6自然单元口重组单元

序号课时名称对应教材内容

1《少年闰土》第25课

2《好的故事》第26课

晶

第27课

揖3《我的伯父鲁迅先生》

前4《有的人——纪念鲁迅有感》第28课

弛5《有你，真好》习作

6《语文园地八》语文园地

二、单元分析

3果才不

《义务教育语文课程标准（2022年版）》中对第三学段有明确要求：”有较强

的独立识字能力。”“写字姿势正确，有良好的书写习惯。”“阅读叙事性作品，

了解事件梗概，能简单描述印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜爱、憎恶、

崇敬、向往、同情等感受；阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会作

品的情感。”“阅读整本书，把握文本的主要内容，积极向同学推荐并说明理

由。”“参与讨论，敢于发表自己的意见，说清自己的观点。”“能写简单的记实

作文和想象作文，内容具体，督

力力、“对门一⑶一/入1品叶丽故事和形象.通

对调作方同、讨论演小开展5题探支活，』土.■,

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