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靖城中学2024-2025学年度第一学期阶段质量监测调研七年级数学试题(考试时间:100分钟满分:100分)一、选择题:(本大题共6小题,每小题2分,共12分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确答案填涂在答题卷相应的位置上.)1.下列各数中,比﹣2小的数是()A.0 B.﹣53 C.|﹣6| D2.单项式的系数和次数分别是()A.3,3 B.3,2 C.,3 D.,23.2024年9月10日下午,全球首个商用三折叠屏手机HUAWEIMateXT非凡大师正式发布.手机还未正式上市时,就吸引了众多市民好奇的目光,自9月7日开启预订,9月20日10:08全面开售.截至9月10日19时45分,华为商城显示,预约人数已突破4350000,并且还在快速增长.数据4350000用科学记数法可表示为()A.435×104 B.43.5×105 C.4.35×106 D.0.435×1074.七年级(3)班男生有x人,比女生少2人,则这个班女生人数是()A.x﹣2 B.x+2 C.2x﹣2 D.2x+25.小慧用计算器计算735÷15,她误操作输入了735÷5.若想得到正确结果,则小慧接下来应输入()A.×3 B.÷3 C.×10 D.÷106.一个正方体的表面展开图如图所示,将其折叠成正方体时,与点A重合的是()第6题图第11题图第12题图A.点B B.点C C.点D D.第6题图第11题图第12题图二、填空题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分.请将答案填在答题卷相应的位置上.)7.如果3xm+8=6是关于x的一元一次方程,那么m的值为.8.若x=2是关于x的方程2x+m﹣1=0的解,则m=.9.若x﹣3y+2=0,则5﹣2x与6y﹣1的和的值为.10.在五个数中任取三个数相乘,其中最小的积等于.11.如图,数轴上点A,B分别表示有理数a,b,则0.(填“>”“<”或“=”)12.将图中的直角三角板ABC绕AC边旋转一周得到的几何体是.13.明代数学家吴敬所著的《九章自述比类大全》中有一首数学诗叫“宝塔装灯”,内容为“远望巍巍塔七层,红灯点点倍加增,共灯三百八十一,请问顶层几盏灯?”大致意思是有一座七层高塔,从底层开始,每层安装的灯的数目都是上一层的2倍,请你算出塔的顶层有盏灯.第15题图14.某生物课外兴趣小组在一次野外考察时,发现一棵植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出与主干上支干同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是31,这棵植物支干的个数是多少?(设支干有x个)根据所设未知数列出方程.第15题图15.如图是用七巧板拼成的“天鹅”图形,其头部与颈部(阴影部分)的面积为6cm2,现将这个“天鹅”图形打乱并重新拼成一个正方形,则该正方形的边长为cm.16.已知下列数,……,记第一个数为a1,第二个数为a2,……,第n个数为an,若an是方程的解,则n=.三、解答题:(本大题共9小题,共68分,把解答过程写在答题卡相应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.)17.(每小题4分,共16分)计算或化简:(1)(2)(3)(4)18.(每小题4分,共8分)解方程:(1);(2).19.(5分)已知(其中m,n是常数).(1)求m,n值;(2)求代数式的值.20.(5分)某种风扇因季节原因准备打折出售,如果按定价的7.5折出售,将赔20元,如果按定价的9折出售,将赚25元,问这种风扇的定价为多少钱?21.(6分)定义:如果两个一元一次方程的解之和为1,我们就称这两个方程互为“统一方程”.例如,方程2x﹣1=3的解为x=2,方程x+1=0的解为x=﹣1,2+(﹣1)=1,所以方程2x﹣1=3与方程x+1=0互为“统一方程”.(1)方程4x﹣(x+5)=1与方程﹣2y﹣y=3互为“统一方程”吗?请说明理由;(2)若关于x方程2x﹣n+3=0与方程x+5n﹣1=0互为“统一方程”,求n的值.22.(6分)某打车软件计价内容含起步价(不超过3公里部分的里程费用)、里程费(超出3公里部分的里程费用)和时长费三部分,计价标准如下:时段起步价里程费单价时长费单价5:00﹣7:009:00﹣23:009.00元1.50元/公里0.40元/分钟其他时段10.00元2.50元/公里0.45元/分钟(1)张阿姨17:00用这款软件打车回家,里程为5公里,用时15分钟,求张阿姨需要支付的车费;(2)李叔叔8:00用这款软件打车去相距2.8公里的单位,共支付车费14.5元,求李叔叔乘车的时长.23.(6分)【阅读与理解】能被2整除的整数是偶数,不能被2整除的整数是奇数.偶数可以用2n表示,奇数可以用2n+1表示,其中n为整数.我们可以用说理的方法说明任意一个偶数与一个奇数的和为奇数,解答过程如下:解:设任意一个偶数为2m,一个奇数为2n+1,其中m,n为整数,则它们的和为2m+2n+1=2(m+n)+1.因为m,n为整数,所以m+n为整数.所以2(m+n)+1为奇数,即任意一个偶数与一个奇数的和为奇数.【迁移与应用】仿照上面的方法,试说明三个连续奇数的和为奇数,且能被3整除.24.(8分)根据以下素材,探索完成任务.如何设计宣传牌?素材1如图1是长方形宣传牌,长330cm,宽220cm,拟在上面书写24个字.(1)中间可以用来设计的部分也是长方形,且长是宽的1.55倍.(2)四周空白部分的宽度相等.素材2如图2,为了美观,将设计部分分割成大小相等的左、中、右三个长方形栏目,栏目与栏目之间的中逢间距相等.素材3如图3,每栏划出正方形方格,中间有十字间隔,竖行两列中间间隔和横向中间间隔宽度比为1:2.问题解决任务1分析数量关系设四周宽度为xcm,用含x的代数式分别表示设计部分的长和宽.任务2确定四周宽度求出四周宽度x的值.任务3确定栏目大小(1)求每个栏目的水平宽度.(2)求长方形栏目与栏目之间中缝的间距.25.(8分)设m为有理数,数轴上点A表示有理数a,给出以下两个定义:定义T(A,m)为点A向右移动m个单位长度后得到的点;定义P(A,m)为数轴上的一点从原点出发向右移动am个单位长度后得到的点.(说明:向右移动负数个单位长度表示向左移动正数个单位长度.例如,向右移动﹣2个单位长度表示向左移动2个单位长度)(1)①若点A表示有理数﹣2,则T(A,5)表示
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