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文档简介

第1页(共1页)2024-2025学年上学期广州小学语文五年级期末一.试题(共13小题)1.读语段,看拼音,写词语。ㅤㅤ周末,给自己安排一段xiányì时光,捧一本喜欢的书,mànyóu其中,或bǎolǎn祖国各地风景名胜,或lǐnglüè满天星斗的诗画yìjìng,或聆听yīngxióng人物shùshuō自己的故事……书中有史、有志,以书窥天下,sòngdú经典,qǐdí人生。2.比一比,再组词。吩悔漆哀粉诲黎衰3.读句子,给下列加点的词语选择正确的解释。(填序号)体面:A.身份B.光荣,光彩C.好看,美丽D.面积,体积①说谎话可不体面。②我们做班干部的不能为了维护体面而不肯认错。③这个孩子穿着干净、整洁,真体面。4.[单选]判断下列句子所使用的说明方法,把序号写在横线里。A.列数字B.打比方C.作比较(1)太阳会发光,会发热,是个大火球。(2)松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。(3)其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。5.下列汉字书写完全正确的一项是()A.悲痛纠正杀菌金碧辉皇 B.铃珑轮换懒惰难以置信 C.哨兵隐蔽侵略完好无缺 D.后悔溜走质仆不可估量6.下列俗语和成语意思不相近的一项是()A.前怕狼后怕虎——畏首畏尾 B.盼星星盼月亮——望尘莫及 C.吃水不忘挖井人——饮水思源 D.鼻子都气歪了——气急败坏7.下列不是中国民间故事的一项是()A.《白蛇传》 B.《列那狐的故事》 C.《猎人海力布》 D.《八仙过海》8.下列词语书写完全正确的一项是()A.心旷神怡应接不暇 B.金壁辉煌奇珍异宝 C.成家立业相衣为命 D.不可记数无穷无尽9.按要求完成句子练习。(1)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)(2)比较例句中加点词语的意思,根据提示,用词语的不同意思写句子。姿态:桂化树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。大家以全新的姿态迎接新年的到来。稀罕:(稀奇):(认为稀奇而喜爱):(3)从“悠然自得”和“惊慌失措”中任选一个,把它的意思用具体的情景表现出来。——10.填空(1)学校食堂贴了一张标语:“一粥一饭,;,恒念物力维艰。”意在提醒大家杜绝浪费,学会珍惜感恩。(2)诗歌寄托着诗人的真情实感:“王师北定中原日,。”展现陆游的殷切期盼;“家家乞巧望秋月,。”表达林杰的美好心愿;“,非是藉秋风。”表明虞世南的高洁志向。11.语言实践。请根据下面图中的情景,制定三条班级公约。①②③12.清不过包公①包公是个铁面无私的清官,真是做到王子犯法,与民同罪。那年,包公铡了不认发妻的驸马陈世美,皇上怀恨,借个名,便把他削职为民。就算这样,皇上还不解恨。当天,皇上把大太监和小太监召到皇宫,耳朵咬耳朵商议一阵。最后,两个太监对皇上如此这般一说,说得皇上点头微笑,吩咐照办,事成大大有赏。②包公被削了职,京城大栈小店,都受了皇家嘱咐,不准留包公过夜;包公只好收拾收拾,当日就动身离京回老家。包公为官清正,如今两袖清风,雇不起车马,由老家人包兴挑着行李,自己跟在后面安步当车,却没有料到太监在后面盯梢。③时当六月暑天,包公一出京城,上路没有多远,便汗流浃背。走了半日,来到一座山下,包公热得不行,口渴得要命。可是这里前不挨村,后不着店,既无池,也无井,只有一块瓜地。青葱的瓜藤上西瓜长得溜圆。包公咂咂嘴,周围又没人,为了解渴,就摘下个西瓜,放在膝盖上,用拳头“嘭嘭”两下砸开,和包兴大口地吃了起来。两个鬼鬼祟祟的太监早看在眼里,大太监对小太监说:“古来君子是‘瓜田不纳履,李下不整冠’,包黑子偷瓜吃,还能算是清官吗?逮他去见皇上。”④正要动手,却见包公掏出几个铜钱,放在瓜藤上,抹抹嘴上路了。两个太监无可奈何地摆摆手:“吃瓜给钱,那还有啥说的。”⑤傍晚,包公住到镇上一家小客栈,两个太监也跟进去。包公囊资不丰,就叫了素菜米饭。哪知米饭里掺了不少未脱壳的稻谷,包公只得边吃边往外挑。这又让两个太监给看在眼里,小太监对大太监说:“糟蹋粮食遭雷打,捉他去,好为皇上出气。”⑥正说着,又见包公抓起谷粒,一粒一粒放在嘴里嗑去稻壳,吃了米粒,真是“盘中之餐,一粒未废”。这有啥说的,鸡蛋里挑骨头也挑不出,大太监与小太监只好大眼瞪小眼。⑦走着走着就要到淮河边上,眼看包公就要到家了,两个太监还未抓到包公的把柄,怎好向皇上交差呢?于是,又嘀嘀咕咕地商量了一个计策。大小太监连夜抄小路,草行露宿,赶到包公前面,在淮河边上坐等,包公一到,他们一个拉腿,一个推背,把包公推到一堆脏东西上。他们以为这样,包公准会到淮河里去洗手,淮河边有人淘米洗菜,就安他个玷污河水的罪名。这真是啥坏点子都想到了。⑧哪知包公手弄脏后,叹口气爬起来,正想到河里去洗,只见河边小媳妇、大姑娘,淘米的淘米,洗菜的洗菜,提水的提水。他怔了怔,心想:这一洗手,不坏了人家吃用水吗?于是,包公走到河边,用干净的左手掬水含到嘴里,然后又离开水边,到坡上吐出水来冲洗。两个太监看着,鼻子都气歪了,心想:就算跟他一万年,也找不到他的污点。⑨两个太监只好垂头丧气地回京复命。⑩这事一传出来,老百姓都说:毒不过皇上,奸不过太监,清不过包公。(选自《田螺姑娘•中国民间故事精选》由黎邦农搜集整理,有改动)(1)请选择恰当的成语表示短文中俗语的意思。A.气急败坏B.面面相觑C.吹毛求疵D.窃窃私语①耳朵咬耳朵②鸡蛋里挑骨头③大眼瞪小眼④鼻子都气歪了(2)先梳理这个民间故事的起因和结果,简要概括后再写下来。起因:经过:一路上,两个太监试图用三个罪名陷害包公,都因包公坚守原则而让太监找不到污点。结果:(3)阅读③﹣⑧自然段,借助表格梳理太监打算安给包公的三项罪名。罪名地点包公的做法太监的表现偷西瓜吃吃瓜给钱镇上客栈大眼瞪小眼含水洗手鼻子都气歪了(4)单选题:体现包公做到了“王子犯法,与民同罪”的一项是。A.铡了陈世美B.安步当车C.吃瓜给钱D.含水洗手(5)单选题:故事开头中“事成大大有赏”中的“事成”指的是。A.奖励包公清廉B.赶包公出京城C.说包公的坏话D.抓到包公把柄(6)多选题:这个民间故事中的包公具有的美好品质有。A.铁面无私B.诚实正直C.爱惜粮食D.爱护百姓(7)问答题:两个太监回京之后会如何复命呢?请发挥想象把这个简略的情节写得更具体。13.习作ㅤㅤ科技在进步,机器人的发明将会给我们的生活带来巨大变化。如果你能订制或发明一个机器人,你会给它起什么名字?你希望它是什么样子,拥有怎样的功能……请大胆想象,用上恰当的说明方法来介绍你理想的机器人,注意分段写,题目自拟。

2024-2025学年上学期广州小学语文五年级期末典型卷1参考答案与试题解析一.试题(共13小题)1.读语段,看拼音,写词语。ㅤㅤ周末,给自己安排一段xiányì闲逸时光,捧一本喜欢的书,mànyóu漫游其中,或bǎolǎn保暖祖国各地风景名胜,或lǐnglüè领略满天星斗的诗画yìjìng意境,或聆听yīngxióng英雄人物shùshuō述说自己的故事……书中有史、有志,以书窥天下,sòngdú诵读经典,qǐdí启迪人生。【考点】看拼音写汉字.【答案】闲逸漫游保暖领略意境英雄述说诵读启迪【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为:闲逸漫游保暖领略意境英雄述说诵读启迪【点评】完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的词语。2.比一比,再组词。吩吩咐悔后悔漆油漆哀悲哀粉面粉诲教诲黎黎明衰衰老【考点】形近字;组词.【答案】吩咐后悔油漆悲哀面粉教诲黎明衰老【分析】本题考查形近字组词。可比一比,再组词,完成时要注意仔细区别每组字的不同,再分别组词。【解答】例如:“悔”与“诲”,音不同,部首不同,义不同。悔:指觉悟到自己过去做得不对。可组词“后悔”。诲:指教导;诱导。可组词“教诲”。故答案为:吩咐后悔油漆悲哀面粉教诲黎明衰老【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分:1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。3.读句子,给下列加点的词语选择正确的解释。(填序号)体面:A.身份B.光荣,光彩C.好看,美丽D.面积,体积①说谎话可不体面。B②我们做班干部的不能为了维护体面而不肯认错。A③这个孩子穿着干净、整洁,真体面。C【考点】多义词.【答案】①B;②A;③C。【分析】考查了多义字词。我国的语言文字丰富多彩,同一个字或同一个词在不同的语言环境里,它所表达的意思不一样,这就是“多义字”和“多义词”的现象。【解答】①说谎话不光彩。故选B。②我们做班干部的不能为了维护身份而不肯认错。故选A。③这个孩子穿着干净、整洁,真好看。故选C。故答案为:①B;②A;③C。【点评】一字多义、一词多义是汉语的一大特点,建议从学习能力与习惯培养入手,让学生养成查阅字典的习惯,培养能正确选择词义的能力。也可结合词语的近义词、反义词,逐步提高对一词多义的认识。4.[单选]判断下列句子所使用的说明方法,把序号写在横线里。A.列数字B.打比方C.作比较(1)太阳会发光,会发热,是个大火球。B(2)松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。C(3)其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。A【考点】说明方法.【答案】(1)B;(2)C;(3)A。【分析】本题考查了说明方法。学会使用恰当的说明方法,可以运用较准确明白的语言,有条理地说明事物的特征。【解答】(1)从句子“会发光,会发热”可知,句子运用了打比方的说明方法。故选B。(2)从句子“不像山鼠那样”可知,句子运用了作比较的说明方法。故选C。(3)从句子“约有一亿五千万千米”可知,句子运用了列数字的说明方法。故选A。故答案为:(1)B;(2)C;(3)A。【点评】小学常用的说明方法有举例子、引资料、列数字、打比方、分类别、作比较。5.下列汉字书写完全正确的一项是()A.悲痛纠正杀菌金碧辉皇 B.铃珑轮换懒惰难以置信 C.哨兵隐蔽侵略完好无缺 D.后悔溜走质仆不可估量【考点】错别字.【答案】C【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累,对每个字词进行分析完成即可。【解答】A.有误,金碧辉煌:形容建筑装饰华丽,光彩耀眼的样子。故“金碧辉皇”的“皇”错误。B.有误,玲珑:指娇小灵活之意指物体精巧细致。故“铃珑”的“铃”错误。C.正确。D.有误,质朴:形容一个人的天真自然,心无旁念。故“质仆”的“仆”错误。故选:C。【点评】汉字辨析的方法:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。6.下列俗语和成语意思不相近的一项是()A.前怕狼后怕虎——畏首畏尾 B.盼星星盼月亮——望尘莫及 C.吃水不忘挖井人——饮水思源 D.鼻子都气歪了——气急败坏【考点】谚语、俗语及惯用语;成语.【答案】B【分析】考查谚语俗语及惯用语、成语。谚语是流传民间的通俗简练而富有意义的固定语句。俗语是流行民间的通俗、定型语句,一般带方言性质。【解答】A.正确。前怕狼后怕虎:形容顾虑重重,畏缩不前。畏首畏尾:怕这怕那,形容疑虑过多。B.有误。盼星星盼月亮:形容盼望的心情非常急切。望尘莫及:望得见走在前面的人带起的尘土却不能追上,比喻远远地落在后面。结合释义可知,和“盼星星盼月亮”意思相近的成语是“望眼欲穿”,指快把眼睛望穿了,形容盼望殷切。C.正确。吃水不忘挖井人:比喻得到幸福或利益时,不忘记带来幸福或利益的人。饮水思源:喝水的时候想起水的来源。比喻人在幸福的时候不忘掉幸福的来源。D.正确。鼻子都气歪了:形容人特别生气。气急败坏:上气不接下气,狼狈不堪,形容十分慌张或恼怒。故选:B。【点评】平时应注意谚语、俗语的积累,理解谚语、俗语的意思,很容易找到答案。7.下列不是中国民间故事的一项是()A.《白蛇传》 B.《列那狐的故事》 C.《猎人海力布》 D.《八仙过海》【考点】知识百科.【答案】B【分析】考查了百科知识。这类知识要通过在平时学习中的积累来完成。课外知识拓展,有利于拓展学生联系、发展的思维,有利于提高学生的语言表达能力。【解答】A、C、D都是中国民间故事。B.《列那狐的故事》是法国的童话故事。故选:B。【点评】平时要多读书,注意积累课外知识。做此类题目,作答完要认真仔细地进行检查。8.下列词语书写完全正确的一项是()A.心旷神怡应接不暇 B.金壁辉煌奇珍异宝 C.成家立业相衣为命 D.不可记数无穷无尽【考点】错别字.【答案】A【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累,对每个字词进行分析完成即可。【解答】A.正确。B.有误,金碧辉煌:形容建筑装饰华丽,光彩耀眼的样子。故“金壁辉煌”的“壁”错误。C.有误,相依为命:互相依靠着过日子。故“相衣为命”的“衣”错误。D.有误,不可计数:多的数不过来,形容很多。故“不可记数”的“记”错误。故选:A。【点评】汉字辨析的方法:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。9.按要求完成句子练习。(1)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)蔺相如说,秦王他都不怕,更不会怕廉将军。(2)比较例句中加点词语的意思,根据提示,用词语的不同意思写句子。姿态:桂化树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。大家以全新的姿态迎接新年的到来。稀罕:(稀奇):他今天迟到了。太稀罕了。(认为稀奇而喜爱):这个玉镯真是让人稀罕!(3)从“悠然自得”和“惊慌失措”中任选一个,把它的意思用具体的情景表现出来。悠然自得——他躺在躺椅上,一边听歌,一边闭目养神,真悠闲!【考点】改写句子;扩展写话;造句.【答案】(1)蔺相如说,秦王他都不怕,更不会怕廉将军。(2)他今天迟到了。太稀罕了。这个玉镯真是让人稀罕!(3)悠然自得他躺在躺椅上,一边听歌,一边闭目养神,真悠闲!【分析】考查了句子的改写、造句、扩展写话。改写句子,侧重于改变原句的形式。解答本题要求我们要熟悉各种句型的特点,在日常学习中勤加练习。【解答】(1)转述句就是将直接叙述改为间接叙述的表达句式,需要修改人称,标点符号和代词等。本题“说”后的冒号改逗号,引号去掉,句中的“我”改为“他”。“还会怕”改为“更不会怕”,去掉“吗”,问号改句号。(2)造句,根据“稀罕”的不同意思,写句子即可。(3)从“悠然自得”和“惊慌失措”中任选一个,把它的意思用具体的情景表现出来即可。悠然自得:形容悠闲而舒适。惊慌失措:指吓得慌了手脚,不知如何是好。故答案为:(1)蔺相如说,秦王他都不怕,更不会怕廉将军。(2)他今天迟到了。太稀罕了。这个玉镯真是让人稀罕!(3)悠然自得他躺在躺椅上,一边听歌,一边闭目养神,真悠闲!【点评】改写句子要看清题干要求,一般情况下只改变句式而不改变句意,需要掌握各种句式的基本特点。10.填空(1)学校食堂贴了一张标语:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”意在提醒大家杜绝浪费,学会珍惜感恩。(2)诗歌寄托着诗人的真情实感:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”展现陆游的殷切期盼;“家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。”表达林杰的美好心愿;“居高声自远,非是藉秋风。”表明虞世南的高洁志向。【考点】名言警句;古诗文默写.【答案】(1)当思来处不易半丝半缕;(2)家祭无忘告乃翁穿尽红丝几万条居高声自远。【分析】考查古诗文默写、名言警句。名言警句,是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。【解答】(1)考查名言警句。“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”是朱用纯的名句,意思:对于一顿粥或一顿饭,我们应当想着来之不易;对于衣服的半根丝或半条线,我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。(2)考查古诗文默写。“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”出自宋代陆游的《示儿》,全诗为:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。“家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条”出自唐代林杰的《乞巧》,全诗为:七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。“居高声自远,非是藉秋风”出自唐代虞世南《蝉》,全诗为:垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。故答案为:(1)当思来处不易半丝半缕;(2)家祭无忘告乃翁穿尽红丝几万条居高声自远。【点评】在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读,丰富我们的知识,提高我们的语文素养。11.语言实践。请根据下面图中的情景,制定三条班级公约。①禁止给同学起外号;②禁止在教室里大声说话;③禁止在教室里乱跑。【考点】实践作业.【答案】①禁止给同学起外号;②禁止在教室里大声说话;③禁止在教室里乱跑。【分析】考查了实践作业,注意结合图片上不文明现象来制定班级公约,注意语句通顺,不写错字。【解答】①图片上小女孩在跟小男孩说某同学的外号,故可制定“禁止给同学起外号”的班级公约;②图片上的文字是“我想静静地看书”,根据这句话可制定的班级公约是“禁止在教室里大声说话”;③根据图片可见,小男孩在跑步,老师说:“不要乱跑。”由此可制定的班级公约是“禁止在教室里乱跑”。故答案为:①禁止给同学起外号;②禁止在教室里大声说话;③禁止在教室里乱跑。【点评】制定公约语言要简洁,有条理,同时要注意公约的约束性。12.清不过包公①包公是个铁面无私的清官,真是做到王子犯法,与民同罪。那年,包公铡了不认发妻的驸马陈世美,皇上怀恨,借个名,便把他削职为民。就算这样,皇上还不解恨。当天,皇上把大太监和小太监召到皇宫,耳朵咬耳朵商议一阵。最后,两个太监对皇上如此这般一说,说得皇上点头微笑,吩咐照办,事成大大有赏。②包公被削了职,京城大栈小店,都受了皇家嘱咐,不准留包公过夜;包公只好收拾收拾,当日就动身离京回老家。包公为官清正,如今两袖清风,雇不起车马,由老家人包兴挑着行李,自己跟在后面安步当车,却没有料到太监在后面盯梢。③时当六月暑天,包公一出京城,上路没有多远,便汗流浃背。走了半日,来到一座山下,包公热得不行,口渴得要命。可是这里前不挨村,后不着店,既无池,也无井,只有一块瓜地。青葱的瓜藤上西瓜长得溜圆。包公咂咂嘴,周围又没人,为了解渴,就摘下个西瓜,放在膝盖上,用拳头“嘭嘭”两下砸开,和包兴大口地吃了起来。两个鬼鬼祟祟的太监早看在眼里,大太监对小太监说:“古来君子是‘瓜田不纳履,李下不整冠’,包黑子偷瓜吃,还能算是清官吗?逮他去见皇上。”④正要动手,却见包公掏出几个铜钱,放在瓜藤上,抹抹嘴上路了。两个太监无可奈何地摆摆手:“吃瓜给钱,那还有啥说的。”⑤傍晚,包公住到镇上一家小客栈,两个太监也跟进去。包公囊资不丰,就叫了素菜米饭。哪知米饭里掺了不少未脱壳的稻谷,包公只得边吃边往外挑。这又让两个太监给看在眼里,小太监对大太监说:“糟蹋粮食遭雷打,捉他去,好为皇上出气。”⑥正说着,又见包公抓起谷粒,一粒一粒放在嘴里嗑去稻壳,吃了米粒,真是“盘中之餐,一粒未废”。这有啥说的,鸡蛋里挑骨头也挑不出,大太监与小太监只好大眼瞪小眼。⑦走着走着就要到淮河边上,眼看包公就要到家了,两个太监还未抓到包公的把柄,怎好向皇上交差呢?于是,又嘀嘀咕咕地商量了一个计策。大小太监连夜抄小路,草行露宿,赶到包公前面,在淮河边上坐等,包公一到,他们一个拉腿,一个推背,把包公推到一堆脏东西上。他们以为这样,包公准会到淮河里去洗手,淮河边有人淘米洗菜,就安他个玷污河水的罪名。这真是啥坏点子都想到了。⑧哪知包公手弄脏后,叹口气爬起来,正想到河里去洗,只见河边小媳妇、大姑娘,淘米的淘米,洗菜的洗菜,提水的提水。他怔了怔,心想:这一洗手,不坏了人家吃用水吗?于是,包公走到河边,用干净的左手掬水含到嘴里,然后又离开水边,到坡上吐出水来冲洗。两个太监看着,鼻子都气歪了,心想:就算跟他一万年,也找不到他的污点。⑨两个太监只好垂头丧气地回京复命。⑩这事一传出来,老百姓都说:毒不过皇上,奸不过太监,清不过包公。(选自《田螺姑娘•中国民间故事精选》由黎邦农搜集整理,有改动)(1)请选择恰当的成语表示短文中俗语的意思。A.气急败坏B.面面相觑C.吹毛求疵D.窃窃私语①耳朵咬耳朵D②鸡蛋里挑骨头C③大眼瞪小眼B④鼻子都气歪了A(2)先梳理这个民间故事的起因和结果,简要概括后再写下来。起因:包公铡了驸马,得罪了皇上。经过:一路上,两个太监试图用三个罪名陷害包公,都因包公坚守原则而让太监找不到污点。结果:老百姓传颂包公的清廉。(3)阅读③﹣⑧自然段,借助表格梳理太监打算安给包公的三项罪名。罪名地点包公的做法太监的表现偷西瓜吃瓜地吃瓜给钱无可奈何地摆摆手糟蹋粮食镇上客栈“盘中之餐,一粒未废”大眼瞪小眼玷污河水河边含水洗手鼻子都气歪了(4)单选题:体现包公做到了“王子犯法,与民同罪”的一项是A。A.铡了陈世美B.安步当车C.吃瓜给钱D.含水洗手(5)单选题:故事开头中“事成大大有赏”中的“事成”指的是D。A.奖励包公清廉B.赶包公出京城C.说包公的坏话D.抓到包公把柄(6)多选题:这个民间故事中的包公具有的美好品质有BCD。A.铁面无私B.诚实正直C.爱惜粮食D.爱护百姓(7)问答题:两个太监回京之后会如何复命呢?请发挥想象把这个简略的情节写得更具体。两个太监回去把看到的情景一五一十讲给皇上,皇上气急败坏地说:“你们两个真是废物,连这点小事都办不好,怎么可能有这么清廉的官?”【考点】民间故事;字词理解与赏析;内容理解与概括;概括文章主旨;续写写话;成语.【答案】(1)①D②C③B④A;(2)包公铡了驸马,得罪了皇上。老百姓传颂包公的清廉。(3)罪名地点包公的做法太监的表现偷西瓜吃瓜地吃瓜给钱无可奈何地摆摆手糟蹋粮食镇上客栈“盘中之餐,一粒未废”大眼瞪小眼玷污河水河边含水洗手鼻子都气歪了(4)A;(5)D;(6)BCD;(7)两个太监回去把看到的情景一五一十讲给皇上,皇上气急败坏地说:“你们两个真是废物,连这点小事都办不好,怎么可能有这么清廉的官?”【分析】本篇阅读主要讲述了包公因为铡了驸马而得罪皇帝,被削去公职,返乡途中被太监设计挑毛病的事,表现了包公清廉公正的高尚品德,表达了老百姓对清官的爱戴和赞美。【解答】(1)考查了对词语含义的理解。注意阅读题的词语含义理解要结合文意作答。气急败坏形容因愤怒或激动而慌张地说话、回答或喊叫。面面相觑:形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着;都不说话。吹毛求疵:比喻故意挑剔他人的缺点,从鸡蛋里挑骨头,这个成语含有一定贬义。窃窃私语:指两人在一起小声说话。故答案为:①D、②C、③B、④A。(2)考查了故事的起因和结果。故事的起因主要在文章第一段,根据“老包铡了不认前妻的驸马陈世美,皇上怀恨,借个名,便把包公削职为民。就这皇上还不解恨”可知,故事的起因是包公铡了驸马,得罪了皇上。故事结尾“这事一传出来,老百姓都说:毒不过皇上,奸不过太监,清不过包公”用“老百姓传颂包公的清廉”升华了主题,通过对比突出包公的清廉。(3)考查短文内容的概括。阅读③﹣⑧自然段可知,太监打算安给包公的三项罪名是:包公偷吃西瓜、糟蹋粮食、玷污河水。三件事的地点分别是:瓜地、镇上客栈、河边。包公的做法依次是:吃瓜给钱、“盘中之餐,一粒未废”、含水洗手。太监的表现是:无可奈何地摆摆手、大眼瞪小眼、鼻子都气歪了。(4)考查短文内容的理解。“王子犯法,与民同罪”的意思是“王子违背了法律,会和老百姓一样处以惩罚,没有特殊对待。指王法对于王子、平民是一样的”,故体现包公做到了“王子犯法,与民同罪”一项是铡了陈世美,故选A。(5)考查了对文中内容的理解。根据第二段中“却没有料到太监跟在后面盯梢咧”和后面的三个故事中太监的对话可知,两个太监是为了抓住包公的把柄,污蔑他清廉的名声,故选D。(6)考查了短文内容的理解。文中主要写了包公吃西瓜付钱、不浪费粮食、不污染河水三件事,表现了包公诚实正直、爱惜粮食、爱护百姓的品质,故选BCD。(7)考查了故事预测。作答故事预测题,要结合前文故事情节的发展,根据故事中不同人物的形象特点来预测他们的表现。故事中,皇帝嫉妒包公、一心想要陷害包公,表现了他小心眼、心肠歹毒的特点。面对太监们的复命,皇帝并不会因此赞美包公的清廉,相反,他很可能抱怨两个太监无能。根据这样的思路,合理想象,语言通顺即可。故答案为:(1)①D②C③B④A;(2)包公铡了驸马,得罪了皇上。老百姓传颂包公的清廉。(3)罪名地点包公的做法太监的表现偷西瓜吃瓜地吃瓜给钱无可奈何地摆摆手糟蹋粮食镇上客栈“盘中之餐,一粒未废”大眼瞪小眼玷污河水河边含水洗手鼻子都气歪了(4)A;(5)D;(6)BCD;(7)两个太监回去把看到的情景一五一十讲给皇上,皇上气急败坏地说:“你们两个真是废物,连这点小事都办不好,怎么可能有这么清廉的官?”【点评】作答故事预测题,如果题干要求判断人物的反应时,要从目标人物的形象特点入手,结合故事情节走向,预测出符合目标人物性格特征的情节,合理发挥想象即可。13.习作ㅤㅤ科技在进步,机器人的发明将会给我们的生活带来巨大变化。如果你能订制或发明一个机器人,你会给它起什么名字?你希望它是什么样子,拥有怎样的功能……请大胆想象,用上恰当的说明方法来介绍你理想的机器人,注意分段写,题目自拟。【考点】想象作文.【答案】未来的百变机器人2060年的某一天,中国的科学家们研制出了一种新型、多功能的机器人,这种机器人的研制成功,轰动了全世界,为全人类的科学文明作出了要的奉献!这种机器人的外观像一头奔腾的马,它由多个零部件组成的。的外观颜色会随着季节的变化而变化。春季是绿色生命复苏的季节,它就会变成绿色:夏天,它会变成蓝色,因为夏天的天窑是碧蓝碧蓝的而影响了它;金黄色是代表秋天收获的季节,所以到了秋天它就成了金黄色的了;到了冬天,当白雪纷飞的时候,它的外观那么成了雪白雪白的了!这种外观的变化,不但让人产生美观感,而且还有提醒人们注意季节变化的作用。这种机器人的奇特之处,在于它没有拨号数字键,当你需要打时,你只要对他说出你要拨打的号码,它就会帮你准确无误地接通。这种机器人还有卫星定位跟踪的视频功能,如果你想和很久没见面的亲朋见面,只要对方也同时使用这种机器人,你就可以在和亲朋通的同时说一声“视频”,你就可以清楚地看见你的亲朋,他们同样也可以看到你。

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