初中文言文强化练习2

初中文言文强化练习2

学校:姓名:班级：考号：

评卷人得分

---------------一、选择题

1.下列加点字意思相同的一项是（

A.晴初霜早/通宵达旦B.属引凄异/抛砖引玉

C.奉湍绿潭像昧平生D.自非亭午夜分/且惭形秽

2.对下面句中加点的文言虚词，解科不正确的一项是（）

A.以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。以：因为。

B.以是人多以书假余。以：凭借。

C.旦欲与常马等不可得。且：尚且，况且。

D.呼尔而与之，行道之人弗受。之：的。

3.下面加点的词解释完全正确的一项是（）

A.珍奉（害羞）不胜寒（经受不住）B.百万钱（直接）冰搴川（堵塞）

C.疥沧海（渡）茅尊身（丢弃，放在一边）D.万木春（春天）胆酒（执,

持）

4.下列句子中，“之”的用法不同于其他三项的是（）

A.择其善者而从之B.学而时习之

C.不如乐之者D.养怡之福

5.下列各句中没有词类活月现象的一项是（）

A.一狼迥其中B.意将隧入以攻其后也

C.其一太坐于前D.担中肉尽，止有剩骨

6.下列加点字释义相同的一组是（）

A.不为，则易者亦难矣至则无可用。

B.至于鲁也传之太祖乃悟，至用其人。

C.西蜀之去南海虎因喜，计之日。

D.西蜀之去南海尽其肉，乃基

7.下列诗句中加点词解释有误的一项是（）

A.便简欲何依（徘徊）B.芳草翠零察鹉洲（草木茂盛的样子）

C.仍检故乡水（可怜）D.几处早莺争喙闻（向阳的树）

8.潇潇同学在阅读名篇佳作时积累的文学常识，专课的一项是（）

A.朗读诗歌要注意节奏。《你是人间的四月天》基本上三句一小节，整体节奏明快；《乡

愁》基本上四句•小节，整体节奏缓慢。

B.对比是小说常用的手法。《故乡》这篇小说将少年闰土与中年闰土、眼前故乡与儿时

故乡等进行对比，在对比中寄寓作者对中国及其人民命运的关切与思索。

C.议论性文章阐述观点时，会运用材料进行论证。《论教养》引用朱熹的话，阐释什么

是敬业；《就英法联军远征口国致巴特勒上尉的信》中列举巴特农神庙的事例，阐释了

被摧毁的不仅是建筑，更是文明。

D.古人常在记游之作中寄寓自己的情感。欧阳修在《醉翁亭记》寄寓了“与民同乐''的

情怀；张岱在《湖心亭看雪》中寄寓了遗世独立、卓然不群的高雅情趣。

9.以下选项中，加点词用法相同的一项是（）

A.巾不知人之乐博学加笃志

B.先天下之忧而忧而两狼之并驱如故

C.不以物喜/刀劈狼首

D.乃重修岳阳楼去后乃至

10.小芳对学习过的课文进行归纳总结，下列表述不完全止确的一项是（）

A.学习新闻写作，做新媒体时代的弄潮儿。学了《消息二则》《首届诺贝尔奖颁发》

等几则新闻，我们知道了消息的最大特点是时效性强和真实客观，消息正文通常按照“倒

金字塔”结构写。

B.散文或写人记事，或托物言志，或写景抒情。《藤野先生》一文以与藤野先生的交往

为明线，以作者的思想情感变化为暗线；《背影》作者以“背影”为父爱的象征点、父子

之情的交汇点、父子关系改善的触发点；《白杨礼赞》运用托物言志的手法，表达了对

抗战军民的暨弼意志和精神的赞美之情.

C.欲扬先抑，是一种人物描写技巧。作者想褒扬某个人物，却不从褒扬处落笔，而是

从相反的贬抑处落笔。《列天•托尔斯泰》中运用了欲扬先抑的手法，先刻画主人公丑陋

平庸的外貌，再描写其非同寻常的眼睛，先抑后扬，给读者留下了深刻的印象。

D.《三峡》选自《水经注》，作者哪道元。文章按照春夏秋冬的顺序描写三峡四季山水，

表现了三峡的壮丽风光。描写动静结合，有张有弛；语言简练、生动。

11.下列各项中，加点词的意义和用法相同的一项是（）

A.躬耕于南阳/每假借于藏书之家

B.故临崩寄臣以大事/以其境过清

C.报先帝耐忠陛下之职分何远观画不可褒玩焉

D.若无兴德之言/朝廷之臣莫不畏王

12.下列对相关文本的解读不正确的一项是（）

A.在《庄子与惠子游于濠梁之上》--文中，惠施肯定自己能知道鱼之乐，庄周则否定

了惠施的说法，两人在辩论中反映出来的敏捷思路和睿智的交谈，令人拍案叫绝。

B.《虽有嘉肴》体现了儒家思想的一大特点：非常重视实践，要求把明白了的道理付诸

于行动，通过行动来证明道理是好的。

C.《大道之行也》寄托着儒家崇高的社会理想：和平安定：人人都能受到社会关爱，安

居乐业，且各尽所能。

D.《茅屋为秋风所破歌》作者推己及人，诗人宁愿“吾庐独破”，也要得到“广厦千万间”,

使“天下寒士俱欢颜”，表现了诗人心系百姓忧国忧民的情怀。

13.下面加点词语意义和用法相同的一项是（)

A.甚乡人曰公问耳故B.故克Z公将鼓之

C.登轼W望之再跑衰D.何以战可以一战

14.下列加点词语意思下根网的一项是（）

A.同舍生皆被绮绣/彼坚执锐B.将军宜枉驾顾之/三粳茅庐

C.享富贵，勿相忘惇且偷生D.隆中可•必寸答如流

15.下列各项中，加线字的解释有误的一项是（）

A.先帝不以臣卑鄙（身份低微,见识短浅）

B.遂许先帝以驱驰（奔走效劳）

C.深入不壬（毛发）

D.则责攸之、祎、允等之慢（怠慢，疏忽）

16.小组成员搜集了相关名言，请你选出与“自强不息”精神无关的一项（〉

A.胜人苫有力，自胜者弼.（《老子》三十三章）

B.君子求诸己，小人求诸人。（《论语•卫灵公》）

C.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原《离骚》）

D.近朱者赤，近墨者黑。（傅玄《太子少傅箴》）

17.下面句子不属于倒装句的一项是（）

A.我孰与城北徐公美B.吾与徐公孰美

C.忌不自信D.宋何罪之有

18.下列加点字的解释有误的一项是（）

A.四时俱备（全，都）晓雾将幽（消散）

B.夕日欲狐（坠落）沉擎竞跃（指鱼）

C.畲无与为乐者（怀念）即与步于中庭（互相扶持）

D.五色交替（辉映）叩甲具备（四季）

19.下列选项中，完全可砸的一项是（）

A.拧笑ning祭莫diAn忐忑%n佗哪嚷dUn3ng

B.小说的三要素是：人物、情节、环境。

C.辨析诗句朗读节奏：卷地风/来忽吹/散，望湖楼/下水如/天。

D.《穷人》是德国作家列夫•托尔斯泰的作品，其代表作有《战争与和平》、《复活》等。

20.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（）

A.风烟/俱净，天山/共色

B.疏条/交映，有时/见日

C.经纶/世务者，窥谷忘/反

D.好鸟/相鸣，嘤嘤/成韵

评卷人得分

21.翻译句子。

①怒而飞，其翼若垂天之云。

②先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣茅庐之中。

22.解释下列加点词。

（1）至于夏水零陵

（2）属即凄异

（3）夕U欲颁_________

<4）未复有能与其奇者

23.写出下列句子中画线词语的语境含义。

（1）货恶其弃于地也

古义：今义：指货物或商品

（2）盗窃乱贼而不作

古义：今义：一般指偷东西的人

（3）故日：教学相长也

古义：今义：指“教书”或指教师把知识、技能传授给学生的过程。

（4）弗食，不知其宜也

古义：今义：主旨

（5）教然后知困

古义：今义：困难

（6）女有归

古义：今义：归还，返回

（7）不独子其壬

古义：今义：专指儿子

24.解释下列文言词语：

（I）前人之述缶矣备：

（2）射•者中，弈者胜射•：

（3）展予作文以记之属：

（4）佳木港而繁阴秀：

25.解释下列加点字。

夏水粤陵___________

夕日欲烦___________

属中凄异__________

水面到平云脚低

26.翻译下列句子：

（1）往之女家，必敬必戒，无违夫子！

（2）困于心，衡于虑，而后作。

（3）故君子有不战，战必胜矣。

（4）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

27.解释下列句中加点的词语。

（1）便要•还家（）（2）心乐•之（）（3）尝贻•余核舟

28.解释下列句中的加点字v

①贫贱不能移②必敬必戒

••

③行拂•乱其所为④困于心，衡•于虑

29.解释下列加点词的含义。

①策勋十二转（）②赏赐百千强（）

••

③愿为市鞍马（）④愿驰千里足（）

••

⑤从此替爷a征（）⑥万里赴戎•机•（）

⑦朔气传金柝（）⑧但闻燕山胡骑鸣啾啾（）

••

30.请写出下列加点词语的意思。

（1）好之者不如乐之者

（2）攀行甚远

（3）险躁则不能泡性

<4）相乘而去

31.根据课本，解释下面文言句子中加点词的意义。

（1）为天下唱（《陈涉世家》）

（2）被以有先生也（《唐雎不辱使命》）

（3）乃丹书帛曰“陈胜手”（《陈涉世家》）

（4）斟酌里益（《出师表》）

（5）是以先帝简拔以遗陛式（《出师表》）

32.翻译句子。

①万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！

②是故学然后知不足，教然后知困。

33.指出下列加点词在句子中的意思。

（1）帝感其诚•（）公孙衍、张仪岂不诚•大丈夫哉（）

（2）何苦•而不平（）必先苦•其心志（）

34.解新下列句子中加点的文言词语。

①有良田、美池、桑竹之展（）（《桃花源记》）

②尝啰余一小舟（）（《核舟记》）

③求之不得，寤寐思眼（）（《关雎》）

35.翻译下面①②题

①为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？

②禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

36.回顾学过的古诗文中加点字的意思，推想成语的意思“

例：不以为券：不认为是这样。表示不同意或否定。

石城汤池：①_______________________

自愧郎如：②_______________________

37.课内文言加点字词解释

①普少曰吏事②至逢暴雨

③辄穷其趣④鲜为人知

38.文言词语。

小金：文言文真难学，特别是有那么多的文言词语，老是记不住，我都快愁死了！

小山：不用愁，积累文言词语是有方法的。比如，”属予作文以记之”中的“属”

是通假字，就是现在的“嘱”字，我们可以用组词法把它解释为“"。再比如

“微”是古今异义词，我们就要留心它的古今变化，现在一般解释为“小”或“少”，

而古代时程度更深，是“”的意思，“微斯人，吾谁与归”就是这样的解释。

小金：哦，我明白了！听说很多成语中的词语意思保留了它的古义，像“义薄云天”

与“薄暮冥冥”中的“薄”都作“”的解释。所以，我们也可以用联结成语的

方法来积累文言词语。

小山：是的！还有些词语的意思较多，我们必须要结合具体语境来理解，像“佳木

秀而繁阴”中的“秀”就不能想当然地解释为“秀丽”，而是“”的意思。

39.解释下列句子中加点词的意思。

①与儿女讲论文义（）

②与人期行（）

③非淡泊无以明志（）

④其人畲然大喜（）

40.用现代汉语翻译下面的句子。

逝者如斯夫，不舍昼夜。

评卷人得分

阅读《北冥有鱼》，回答各题。

北冥有鱼，其名为跳。之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹤。脆之背，

不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将俄于南冥。南冥者，天

池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰：气科之徙于南冥也，水击三千里，持扶摇

而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，

其正色邪？其远而无所至极耶？其视下也，亦若是则已矣。

41.下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是（）

A.等而飞（振奋，这里指用力鼓动妞膀）

B.中怪者也（标志）

C.去以六月昌者也（息，气息，这里指风）

D.亦若若则已矣（这样）

42.下列句子中加点词古今意义不同的一项是（）

A.其翼若垂方之云

B.涉年则将徙于南冥

C.野马也，坐埃也

D.生物之以息相吹也

43.对文章内容和写法理解不正确的一项是（）

A.选文开头运用拟人和夸张的手法描绘了•幅大鲤变为大朋的奇幻景象。

B.引用《齐谐》一书的话来描述大鹏由北海迁往南海的情形。

C.李清照《渔家傲》中的,九万里风鹏正举”化用了“持扶摇而上者九万里“，抒发自己

非凡的抱负。

D.文末想象大鹏从高空往下看人世，跟人往上看天空是同一种兔象。

阅读下面的文言文，完成小题。

送东阳马生序

宋濂

①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书

假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，

从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，

援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，

则又清海。故余虽愚，卒获有所闻。

②当余之从师也，负筐曳展行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皱裂而不

知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃港，以衾拥或，久而乃和。寓逆旅，主人日再

食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备

容臭，炸然若神人；余则缢泡敝衣处其间，略无法艳意，以中有足乐者，不知口体之奉

不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之

宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？

③今诸生学于太学，县官日有摩粕之供，父母岁有袤葛之遗，无法传之患矣：坐

大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者

也；凡所宜有之书，皆集亍此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德

有不成者，非天质之卑。则心不若余之专耳，岂他人之过战，

④东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，撰

长书以为贵，辞甚扬达。与之论辩，言和而色夷。自谓少时川心于学甚劳，是可谓善学

者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋

我夺际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉？

44.下列加点词解释有误的一项是（）

A.礼愈至至：周到

B.同舍生皆假绮绣被:同“披”，穿

C.每假借于藏仔之家假借：借

D.建白玉之环腰：腰间

45.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（）

A.每假借"f■戚书之家所欲有其于生者

B.当余石从师也汝之不患

C.以中有足乐者可以一战

D.余则细袍敝衣处其间此则岳阳楼之大观也

46.下列对选文理解与分析有误的一项是（）

A.本文是宋源写给同乡晚辈马生的一篇赠序。宋濂，元末明初文学家。

B.“俯身倾耳以请“从细节入手，写出了作者虚心求教的情态。

C.文章第②段描写同舍生的生活，正面烘托出作者物质虽贫乏，但精神却很富足。

D.作者以“勤且艰”一句总结上文，启发学子读书学习要刻苦勤奋。

评卷人得分

47.解释文中加点字的意思。

<1）沿硼阻绝（）

（2）未复有能与其奇者（）

（3）革竹柏影也（）

（4）婉谷忘思（）

48.解释加点字的意思。

（1）略无网处（2）互相打邈

<3）富贸不能浮<4）一带朔东

49.解释下列句中加点的字。

（1）顾野有麦场（）

（2）其一犬:坐于前（）

（3）级行甚远（）

（4）意将陵入以攻其后也（）

（5）一狼径负）

⑹屠攀起（）

⑺池担持刀（）

（8）一狼仍丛（）

（9）一狼胆其中（）

（10）狼亦帮矣（）

50.解释下列语句中加点词的含义。

①东||我碣石______________

②撒盐空中差可坦

③与人期行，相争而去

④俘不习乎_____________

⑤博学而写志__________________

51.解释下列诗句中加点词的意思、。

(1)东I悔碣石临：()

(2)潮平两岸阐阔：()

(3)海日生残夜生：()

(4)乡节何处达书：()

(5)明版人在天涯断肠：()

52.解释下列句中加点的词。

(1)赏赐百千强■()(2)即更•刮目相待()(3)以我酌,油知之(

(4)星多趣味()(5)未复有能与其奇者()(6)亚夫乃传言开擘门

()

53.解释下列句中加点的字。

(1)俄而雪搴

(2)博学而写志

(3)非宁静无以然远

(4)狼亦琴矣

54.写出加点字的解释

①便攀还家②其岸势本岁差互③其两膝相中者

55.解释下列句中划线的文言词语

①非宁静无以致远()②非学无以u才()

③淫馒则不能励精()④缓行甚远()

⑤一狼径去()⑥止增笑更()

56.解释加点字词。

(1)死亦我所晋恶

(2)故患有所不辟也辟

(3)是亦不可以目乎已_________

(4)大王力口年加惠

(5)弗敢昂者易

(6)尝憋百里外趋_________

(7)又何回焉间

(8)望其旗零靡

(9)修八尺有余修

(10)网吞人之耳者闻

(11)度已失期度

(12)身板坚执锐被

(13)以为先帝遗德光

(14)以讨贼兴复之效效

57.解释下面句中加点的字。

①望其旗第

②醉翁之常不在酒

③明日，徐公来，熟视之

④必先苛其心志

58.解释下列加下划线字词。

①林寒涧殂

②夕日欲趣

③会无与为乐者

59.《曹刿论战》的题目是编者加的，改为《长勺之战》好吗？为什么？

60.解释下列句中加点的词。

(1)妾妇之道也______

(2)号焉得为大丈夫乎

(3)后天下之广居

(4)无述夫子

(5)/其筋骨

(6)四以动心忍性

(7)券卮能改

61.解释下面句中加点的字。

①学奏荐某人为某官，太祖不用。()

②尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。()

③缪坡植牡丹、芍药，人不得上，以实奇。（)

④菊之爱，陶后邺有闻。（

62.解释加点字

①惟吾德拿）②转转不日（）③康肃您然曰（）④但当个承

（）

63.解解下列句中加点的文言词语.

⑴人不举其忧（2）非淡泊无以咧志

（3）因往球之（4）两狼之并驱如敢

64.文化积累

（1）选出下面加点词意思司令相呵的一项（）

A.与儿女讲论文义。B.用人道之，闻之于宋君。C.夫若子之行，静以修身，俭

以养德。

（2）选出下面年龄按大到小排列的一项（）

A.而立耳顺堇蒙古稀B.型耋耳顺而立不惑

C.耄耋古稀不惑而立D.古稀耄耋不惑而立

65.解释下列加点的字词。

（1）人不知而不限（i（2）可以为师矣（）

（3）东崎碣石（）（4）人不举其忧（）

（5）元方入门不粳（j（6）俄而雪瞿（）

66.用“尸在句子标点符号处划分停顿。

湖上影子惟长堤一痕湖心亭一点与余舟一芥舟中人两三粒

而已。

参考答案:

1.A

2.B

3.C

4.D

5.D

6.B

7.C

8.C

9.B

10.D

11.D

12.A

13.D

14.C

15.C

16.D

17.B

18.C

19.B

20.C

21.（1）当它用力鼓动翅膀t的时候，那展开的双翅就像悬挂在太空的云。

（2）先帝不因为我身份卑.微，见识短浅，反而降低身份，三次到草芦里来访问我。

22.（1）襄：冲上、漫上（2）属引：接连不断（3）颈：坠落（4）与：欣赏、

领悟

23.（1）财物（2）害人（3）教与学（4）味美（5）困惑（6）女子出

嫁（7）子女

24.详尽，完备这里指投壶通“嘱”，嘱托、嘱咐。秀：茂盛，繁茂。

25.冲上，漫上坠落延长刚刚

26.（1）到了你丈夫家里，一定要恭敬，一定要谨慎，不要违背你的丈夫！

答案第1页，共4页

（2）内心忧困，思虑堵塞，然后有所作为：

（3）所以，能行“仁政”的君主不战则已，战就一定胜利。

（4）富贵不能使他迷惑，贫贱不能使他动摇，威武不能使他屈服。

27.（1）要：同“邀”，邀请（2）乐：以……为乐（3）贻：赠

28.①使改变②谨慎③违背④同“横”，梗塞，不顺

29.①勋位每升一级叫一转②有余③买④希望⑤父亲⑥战事⑦北

方⑧只

30.（I）以……为乐

（2）连接，紧跟

（3）修养

（4）抛弃，舍弃

31.（I）通“倡”，首发。（2）只。（3）称王。（4）除去。（5）给予。

32.（1）高官厚禄却不辨是否合乎礼义就接受了它，这样的高官厚禄对我有什么好处呢！

（2）因此学习了然后就知道不足，教导人然后才知道困惑不通。

33.诚意真正，确实愁苦，这里指担心使……痛苦

34.（1）类⑵赠（3）思念

35.（1）替别人谋划事情是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是做到了诚信了呢？

（2）禽兽的诡诈手段能有多少啊。只是增加笑料罢了。

36.汤：热水。石城汤池：比喻防守坚固不易攻破的城池。弗：不。自愧弗如：自

感不如别人而内心惭愧。

37.熟悉同“猝”，突然就少

38.嘱托无，（如果）没有迫近茂盛

39.①子女，泛指小辈，包括侄儿侄女②约定③明确、坚定④同“释”，解除、

消除。

40.时光像流水一样消逝，日夜不停。

41.B

42.