生物（广东深圳卷）（考试版）

保密★启用前2023年初中学业水平考试模拟卷（深圳卷）生物卷满分：50分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题(本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一个符合题目要求）1．诗句“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”中的“沙暖睡鸳鸯”体现了非生物因素对生物的影响。这种非生物因素是（）A．微生物 B．温度 C．无机盐 D．燕子2．习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念，强调了生态是各种自然要素相互依存、统一发展的自然系统。有关上述观点及生物圈的叙述，不正确的是（

）A．生物圈是最大的生态系统，由地球上所有的生物构成B．生物圈是一个统一的整体，不同的生态系统相互关联C．生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面D．我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等3．为保护青藏高原雪山的生态环境，有关部门要求登高考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离雪山，还把粪便等生活垃圾带离雪山。这是因为雪山缺少（）A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．生活设施4．下图是某同学制作并观察口腔上皮细胞临时装片时进行的部分操作及在显微镜下观察到的物像。下列说法错误的是（）A．可通过①调节视野亮度 B．欲观察到更多的细胞，应选图乙中的②C．图丙操作中滴加的是碘液 D．欲观察细胞⑤，应将装片向左上方移动5．某同学在生物实验操作考试中，使用显微镜时出现的问题与解决办法搭配不正确的是（）A．物像不清晰——调节细准焦螺旋B．视野较暗——选用平面镜C．物像偏左上方——向左上方移动玻片D．物像太小——换高倍目镜或高倍物镜6．如图是苦草叶片细胞和人口腔上皮细胞示意图，下列相关叙述不正确的是（）A．苦草叶片细胞与人口腔上皮细胞的唯一区别是有叶绿体B．结构②是细胞的边界C．结构④中有控制生物发育与遗传的重要信息D．⑤是一种能量转换器，能够为细胞的生命活动提供能量7．植物细胞具有而动物细胞不具有的能量转换器是（）A．线粒体 B．叶绿体C．液泡 D．叶绿体和线粒体8．人们常把苔藓植物当作空气污染程度的指示植物，是因为它（）A．生活在比较潮湿的地方B．适合生活在空气污染大的地方C．植株矮小D．叶子只有单层细胞，易受有毒气体侵入9．如图表示某一植物的一段枝条、叶芽（纵切）、种子的结构（纵切）示意图，下列表示各个结构发育关系正确的是（）A．⑩→⑤→① B．⑨→⑥→② C．⑪→⑦→③ D．⑧→④→②10．如图为叶片横切面结构示意图。下列叙述正确的是（）A．①⑤是叶表皮，属于上皮组织B．②属于营养组织，细胞内有叶绿体，但是无线粒体C．④是植物蒸腾作用的“门户”，均匀分布在上下表皮D．制作叶的临时切片不需要碘液染色11．研究表明人和猿的骨骼结构几乎相同，胚胎在发育的前五个月也完全相同。这些事实说明（）A．人和猿有较近的亲缘关系 B．人的身体结构比猿复杂C．现代类人猿也能进化成人 D．猿是人类的祖先12．小文在老师的指导下完成了“探究唾液对淀粉消化作用”的实验，下列关于该实验的叙述错误的是（

）A．该实验的变量是唾液B．37℃是唾液淀粉酶发挥消化作用的适宜温度C．实验说明了唾液可以将淀粉分解D．滴加碘液后的实验现象：①不变蓝，②变蓝13．深呼吸不仅能促进人体与外界的气体交换，还能使人心跳减缓、血压降低，是自我放松的好方法。如图表示人体深呼吸过程中肺内气压的变化。相关叙述错误的是（

）A．胸廓容积最小的是D点 B．CE段肋间肌舒张C．胸廓容积最大的是C点 D．AC段膈肌收缩14．用显微镜观察金鱼尾鳍血液的流动，观察到下列甲、乙、丙种血管中血液的流动情况，下列叙述中正确的一项是（）A．手臂上的“青筋”属于乙类血管B．病人在医院打吊瓶时，针头刺入的是乙类血管C．中医为病人“号脉”时，“号”的是甲类血管D．丙类血管只允许血液中的红细胞呈单行通过15．蚯蚓放在干燥的环境中，不久发现蚯蚓死去了，造成这条蚯蚓死亡的最重要的原因是（）A．蚯蚓饥饿而死 B．蚯蚓无法呼吸，窒息而死C．蚯蚓是地下穴居动，怕光 D．蚯蚓干渴而死16．冬天蛇要冬眠，兔子不需要冬眠，主要原因是（

）A．蛇是变温动物，兔子是恒温动物B．蛇的体表没有毛，兔子体表被毛C．蛇没有四肢，兔子有发达的四肢D．蛇的身体小，不耐冷；兔子身体大，耐冷17．鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。下列与能量供应无关的是（）A．消化系统：食量大，消化能力强B．呼吸系统：气囊辅助呼吸获得充足的氧气C．运动系统：骨骼轻、薄、坚固，长骨中空D．循环系统：心跳频率快，血液输送氧能力强18．人的生活离不开动物，下列观点不正确的是（）A．动物提供肉、蛋、奶等食品 B．人类的部分衣着原料来自动物C．所有贵重药材来自动物 D．有些动物可供观赏19．下图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，A、B表示细胞，下列叙述错误的是（）A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂 B．①②③过程形成的细胞遗传物质不变C．③过程表示分化，结果是形成不同组织 D．A和B的形态不同但是生理功能相同20．人的口腔中含有多种细菌，细菌在口腔中生长繁殖的适宜条件有（）A．适宜的温度 B．含有营养物质 C．充足的空气 D．三者均是21．某同学从发酵液中分离得到一种微生物，并置于显微镜下观察，结果如图所示。关于该微生物的叙述，正确的是（

）A．属于多细胞生物 B．没有成形的细胞核C．可进行分裂生殖 D．可从发酵液吸收营养22．有关图中漫画的说法，正确的是（）A．图中生物都属于原核生物B．图中生物都通过分裂繁殖后代C．细菌的话是正确的D．科研上常用牛肉汁和琼脂混合后高温灭菌制成培养基来培养病毒，配制培养基高温灭菌的目的是杀死原有杂菌23．2022年9月，由汉渝植物学者联手发现的植物新物种三峡白前（如下图）引发广泛关注。你推测该植物属于（

）A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物24．梅州市梅县区是“中国金柚之乡”，为了使优良的柚子品种得到推广，一般采用嫁接的方式来繁殖柚子，嫁接的成活率高低关键在于（）A．选好砧木和接穗的大小、粗细 B．砧木和接穗必须是同一品种C．接穗和砧木的木质部应对接紧密 D．确保砧木和接穗的形成层紧密结合25．有耳垂和无耳垂是人的一对相对性状（分别用字母B、b表示显性基因和隐性基因）。如图是小明家成员有无耳垂的遗传图谱，请据图分析爸爸妈妈的基因组成分别是（）A．BB和bb B．Bb和Bb C．Bb和bb D．bb和bb26．多指是一种由显性基因控制的遗传病。某一家庭中，父亲（基因组成Mm）表现为多指，母亲表现正常。他们生一个正常孩子的基因组成和概率是（）A．Mm50% B．mm25% C．mm50% D．mm75%27．关于生命的起源，一直以来存在多种不同的观点，下面是几种主要的理论。得到大多数科学家认同，并得到很多资料和数据支持的理论是（）A．宇宙生命论 B．自然发生论 C．化学进化论 D．神创论28．免疫是人体一项基本的生理功能。下列现象中，通常与免疫功能无直接关系的是（

）A．螨虫过敏 B．胃肠蠕动 C．淋巴结肿大 D．人体清除水痘病毒的过程29．下列有关人体生命活动的说法不正确的是（）A．吃苦瓜时感受苦味刺激的感受器位于大脑皮层的感觉中枢B．人眼中的黑眼球和白眼球分别指的是眼球中膜的虹膜和外膜的巩膜C．若有意识的控制，膝跳反射则会失败，说明脊髓的神经中枢受大脑的控制D．非处方药简称OTC，不需凭医师的处方便可购买，应按说明安全服药30．忙碌的学习中，同学们难免有情绪紧张的时候，下列关于调节情绪的方法，错误的是（

）A．休息时，听音乐，散步，适当放松自己 B．向朋友或父母倾诉、咨询，消除烦闷C．适当进行体育运动，转移注意力 D．和父母大吵一架，发泄情绪二、非选择题（本大题共4小题，每空1分，共20分）31．（读图理解）下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链上各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答下列问题：(1)若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的是分解者和______。(2)写出图一中鹰获得能量最少的食物链：__________________________。(3)图二中的丙对应图一中的生物是________，它和蛇之间是_____________的关系。(4)如果人们大量捕杀狐，那么兔的数量变化是_____________。32．（综合应用）2022年9月中国科学院联合教育部基础教育司举办“天地共播一粒种”活动，邀请青少年与航天员一起种植。本次活动缘起中国空间站问天实验舱中水稻种子的萌发。(1)这是国际上首次对水稻在空间站中进行“从种子到种子”全生命周期的培养研究，这种生殖方式属于________。(2)问天实验舱为了保证种子的萌发设计了专属实验柜，实验柜需要为种子提供______等条件。(3)8月29日实验舱中的种子萌发了，首先突破种皮的结构是_______。(4)11月3日，问天实验舱中水稻结穗。图2的水稻籽粒是______（填“果实”或“种子”），它是由图1水稻花中的_______发育而来的。33．（资料分析）阅读下面的资料并分析回答问题。材料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池内浮到水面的金鱼喂食，就像喂养自己的雏鸟一样，一连持续了好几个星期。材料二：有的乌鸦会从高处把坚果（果皮硬的果实）扔到水泥地面上摔碎，从而轻松地吃到里面的果仁，有些坚果特别硬，不容易摔碎，乌鸦会用更好的方法；它衔住坚果停留在红绿灯杆上，等汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，为了安全起见，它不会立刻飞下去吃果仁，而是等红灯亮时，再飞落地面去享受美味。(1)从行为的获得途径来看，资料中美国红雀喂金鱼的行为属于______行为，它是由动物体内的______物质决定的行为。(2)材料二中乌鸦能巧妙地吃到果仁是______行为。这种行为是在遗传因素的基础上通过______的作用，由______而获得的行为。34．（实验探究）种庄稼需要施肥，肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。为探究含氮、含磷、含钾无机盐对玉米幼苗生长状况的影响（其他条件相同），某生物兴趣小组设计的实验和实验过程观察到的现象如下表：组别甲组乙组