2024-2025学年下学期七年级上册道德与法治 13.1 在劳动中创造人生价值 课件

第十三课实现人生价值13.1

在劳动中创造人生价值政治认同：热爱祖国，认识到今天的一切成就都是通过人民劳动创造的，热爱劳动，尊重劳动者，发扬实干精神。道德修养:明确青少年如何承担起历史重任法治观念:认识劳动的重要性，尊重和学习其他劳动者健全人格：知识劳动的意义，怎样对待劳动者，怎样实现中国梦责任意识：努力学习，积极探索，承担时代和国家所赋予的使命习主席金句

经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。1．劳动的重要性？2．为什么要尊敬和学习劳动者？3．如何把中国梦变成现实？4．青少年如何担负起历史责任？自学导航01劳动成就今天运用你的经验教材108页说起国家发展，同学们纷纷发表自己的看法。我认为国家发展是每个人的事情，不只是国家领导人和大人的事情，身为中学生的我们也有自己的责任，因为“天下兴亡，匹夫有责”。你如何看待以上观点？劳动成就今天1.劳动的作用是什么？劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。我们国家取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。长城港珠澳大桥都江堰人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。1.劳动的意义/为什么说劳动成就今天？P107①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的。②我国所取得的每一项成就，都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造辉煌。寻找身边令你感动的劳动者思考：

有人认为脑力劳动者比体力劳动者高人一等，你怎么看？

无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都用自己兢兢业业、无私奉献的劳动，为国家的建设添砖加瓦，都是国家的建设者，都值得我们尊敬学习。劳动没有“高低贵贱”之分（1）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。（2）正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。（3）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。2、为什么每个劳动者都值得我们尊重和学习？二目：实干创造未来P110探究与分享如何把中国梦变成现实，创造未来的美好生活？1.需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，2.需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。3.继续发扬实干精神。P110阅读感悟P111探究与分享我认为：他们的观点都错误的。因为不能只看到文化知识的重要而忽略实践能力。光有实践能力不去学习文化知识，也不符合当今时代的要求。没有基础的知识做支撑，是不行的，所以，既要学理论，又得去实践应用才能做到理论和实践相统一。我们青少年应怎样为实现美好未来而努力？1.努力学习,积极探索。2.勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。3.担负起历史重任，让青春绽放绚丽的光彩。1．任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡。这句话说明（）

①劳动创造财富的源泉②国家的发展离不开人民的辛勤劳动、创造性劳动③劳动创造世界④劳动成就今天美好生活A.①③④ B.①②④C.①②③ D.①②③④D随堂练习2、中华全国总工会对各行各业中作出了创造性贡献的劳动者每年都及时授予“全国五一劳动奖章”。这说明()①党和政府尊重劳动、尊重劳动者②各行各业的劳动者是最值得我们尊敬和爱戴的人③劳动光荣，劳动者可敬④劳动有高低贵贱之分A．②③④B．①②④C．①②③D．①③④C3、载人航天必须确保“一丝不苟，分秒不差”，没有“零缺陷、零故障、零疑点”的极端负责意识，就不可能成就一次次的成功发射、安全飞行。航天飞行要发扬的精神有()①实干精神②细致精神③艰苦奋斗精神④务实精神A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④D4、由全国总工会、中央广播电视总台联合举办的2022年“大国工匠年度人物”发布活动，经过自下而上推荐、初选、评委会评选等环节，2022年1月18日正式产生10位2021年“大国工